《二童论日》是战国时期思想家列子的散文。 这篇文章也是一则具有重大教育意义的寓言。 描写孔子遇到两个小孩争论太阳的距离，孔子无法做出决定。 以下是小编搜集整理的《两个孩子辩论日》原文及译文。 希望对大家有所帮助。
《两个孩子辩论日》原文：
列子【先秦】
孔子东行时，看见两个小孩子吵架，就问他为什么。
一个儿子说：“我觉得当太阳开始升起时，人们会更近，但当太阳正午时，人们就会远离。”
一个儿子说：“我觉得太阳在一天开始时很远，但在中午时却很近。”
一子曰：“初则大如车盖，午则如锅，莫此故远者小，近者大”。大的？”
一子曰：苍苍初时凉，午时如汤，近者不热，远者清凉吗？
孔子无法决定。
两个孩子笑道：“谁更了解你们呢？”
《两个孩子争论太阳》的翻译：
孔子东行，看见两个小孩子在争吵。 他问他们争论的理由。
一个孩子说：“我觉得太阳刚升起的时候离人近一些，中午离人远一些。”
另一个孩子认为太阳刚升起时离人较远，中午时离人较近。
一个孩子说：“太阳初升时大如汽车引擎盖，中午时小如盘子，这不是远小近大的原理吗？” ”
另一个孩子说：“太阳刚出来的时候很凉，但是中午就跟把手放进热水里一样热，这不是近的人热，远的人凉吗？” ”
孔子听了之后，也无法判断谁对谁错。
两个孩子笑着对孔子说：“谁说你聪明呢？”
《两个孩子争论太阳》赏析：
本文通过描述两个孩子在早晨和中午争论太阳与人的距离，体现了古代中国人探索自然现象和独立思考、大胆质疑、追求真理的可贵精神。
这个短篇故事以对话贯穿。 全文以孔子无法做出决定为运行线索，非常有条理地叙述了两个孩子争论太阳的过程。
先写两个孩子对太阳与人的距离发表明确的看法，引人思考。
然后分别奠定了基础。 两人互不相让，都用反问句来捕捉标题中的“辩”字，增强议论性。
“笑”在原文中显然是“嘲笑”的意思。 至于该不该“笑”，可以从多方面来看。 从作者是道家、孔子是儒家的角度来看，显然孔子应该“笑”； 但从孔子的态度来看，“笑”并不合适，因为孔子实事求是，“知其知，不知其不知”。 根本不存在什么“强无明、无知”，你又何必“笑”他呢？ “孔子不能决”告诉人们，一个人应该实事求是，不能假装明白。 “孔子不能决”也告诉我们，像孔子这样的大学者，仍然有无法解决的问题。 从这个角度来看，知识是没有用的。 最后，每个人都应该不断学习，永不放弃探索。
孔子曾说过：知之为知，知之为不知。 这就是知识。 孔子在面对两个孩子的争论时并没有仓促做出决定，体现了他实事求是的科学态度。 两个孩子善于观察常见的生活现象，从中发现问题，引发思考。 从事实也可以看出，两个孩子观察和理解事物的角度不同，结果自然不一致。 这说明他们平时注重观察生活、感悟生活，而且是多元化的。 科学思维； 同时，他们还具有独立思考、大胆质疑的科学精神。 本文还深刻阐述了“学无止境”的道理。
其实，现代科学对这种现象有一个科学的解释：早晨和傍晚时，太阳的角度较低，穿透的大气层很厚，受大气层梯度折射率的影响很大，光路明显弯曲，所以人们看到的太阳是在中午，太阳的角度较大，它穿透的大气层比较薄，受大气层梯度折射率的影响较小。 光路的弯曲不像早上和晚上那么明显，所以人们看到的太阳感觉更小。 另外，早晨太阳从地面升起时，远处的房屋或山脉与大太阳形成鲜明对比，时小时大，周围也没有东升与中午时的对比，显然它会显得很小，这是因为我们的肉眼欺骗了我们。 而且，由于地球形状、大气、运行规律等自然因素的影响，单纯用生命规律或常识是无法给出正确解释的。 但做出正确的解释是一个漫长的过程，需要的是“二孩”和孔子的独立思考、大胆质疑、实事求是的精神。
《两个孩子辩论日》的创作背景：
本文摘自《列子·汤文》第七章，标题为后人所加。 本文记录了春秋时期的两个孩子与当时的大儒孔子的故事。
关于作者：
列子（约公元前450年—公元前375年，卒，享年75岁），战国早期道教代表人物。 明寇，又名于寇（“列子”是后人对他的尊称），周朝郑国莆田（今河南省郑州市）人，华夏族人。 ，也是上古大帝烈山的后裔。 先秦世界十大人物之一，著名道家学者、思想家、哲学家、文学家、教育家。 对后世的哲学、美学、文学、科技、医疗保健、音乐、宗教等产生了深远的影响。 他是《列子》的作者，其学说以黄帝老子为基础，并归因于老子和庄庄。 创立先秦哲学流派归虚学。 他是老庄之间道家学派的重要传承者。
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