童年撷趣：月姥娘
文/张福献 图片/来自网络
中秋夜的晚上，我和爹一起，坐在月光下，听娘讲嫦娥奔月的故事。一轮圆月爬上了天空，悬挂在村口老柳树的梢头，柔情似水地亲吻着院中的一切。树木、石桌、石凳的周围，弥漫起一层朦朦胧胧的月色，月光如牛乳一样，静静地泻在院子里……我依偎在娘的怀里，嘴里啃着一块圆圆的月饼，手里还拿着一个红彤彤的苹果。
“从前，有一个叫后羿的勇士，他从王母娘娘那里，得到了一粒仙丹，据说，吃了后便可以成仙，后羿不肯抛弃妻子嫦娥，独自一人飞上天庭，就把仙丹交给了嫦娥，让她保管。这件事，让后羿的徒弟逢蒙发现了，他趁着师傅不在家，想要抢夺仙丹。嫦娥在情急之下，就吞吃了仙丹，飞上了天空。玉皇大帝让她住在月姥娘（1）上的广寒宫里，嫦娥日日夜夜地思念着后羿，在广寒宫中过着凄苦寂寞的日子，陪伴她的，只有丈夫送她的一只玉兔。
“广寒宫前，有一棵活了几千年的桂树。有一个叫吴刚的人想要获取仙术，玉帝就让他砍伐桂树，只要桂树被伐倒，他就赐给他仙术。吴刚举起斧头，每砍上一斧子，桂树的创口就会自动愈合，吴刚伐了几千年，桂树始终都没有倒下……”
幼年的那个月圆之夜，我知道了嫦娥奔月、吴刚伐桂等关于月亮的故事，想象着自己也能飞上天空，像仙人一样，过上无忧无虑的生活。
暑假开学了，语文老师给我们上了《猴子捞月亮》一课。她告诉我们，1961年，苏联宇航员尤里·加加林登上了月亮，加加林是乘坐着“东方一号”飞上了月球的，是世界上第一个登上月球的人，也是第一个进入宇宙，看到地球全貌的人。
“那他见到嫦娥了吗？他去没去过广寒宫呀？”我好奇地问老师。
“月球的表面凹凸不平，昼夜温差极大，没有动植物，渺无人烟，一片荒芜，只有环形的山体……月球上既没有仙子嫦娥，也没有传说中的广寒宫。”
“那伐桂的吴刚呢？他获得仙术了吗？”老师的讲解并不能令我满足，我大惑不解了：怎么娘讲的和老师说的完全不相同呢？
回家后，我向爹讲起了课堂上发生的事情。爹慈祥地笑了：“嫦娥奔月，吴刚伐桂，都不过是些神话传说而已。那些神话故事，都是老祖宗们编出来的，反映的是他们对美好生活的向往。”
原来如此！娘没有骗我，老师也没有骗我，她们都是正确的。错误的是我——我混淆了知识。
临下课的时候，老师又问我们：“你们的理想是什么？”我告诉老师，长大后，我一定要超过加加林，我不仅要登上月亮，还要飞出太阳系，在宇宙中翱翔。年过半百，头发斑白的语文老师，满脸的皱纹都舒展开了，她欣慰地笑了。
我一定能行的！我充满了自信，充满了希望。我信心满满地，在无忧无虑中度过了幸福的童年。
注：（1）月姥娘，方言，指月亮。
作者简介：张福献，原名张慧峰，山东省成武伯乐一中教师。华文原创小说签约作家，南方文学编辑，中语参专栏作家，著有中篇小说《吉祥和他的伙伴们》，有诗歌、散文和小说数百万字，散见于各网络平台。
壹点号 张慧峰
中秋|关于月亮
中国人对月亮的特殊情结，大概始于对“圆”的认识。古人认为，天是圆的，地是方的。圆象征着吉祥、和谐、团圆。古人夜观天象，看阴历十五的月亮，便产生了圆的概念。
对于月亮，我也有特殊的情结。
最早对月亮的遐思始于儿歌，“弯弯的月亮小小的船，小小的船，两头尖，我在小小的船里坐，只看见，闪闪的星星，蓝蓝的天”，心中猜想，月亮一定是个好玩儿的地方。
一天夜晚，月亮被咬去了一块，不一会儿，看不到了，天空一片漆黑。过了好大会儿，月亮才从黑暗中钻出来，明亮地挂在天上。奶奶说，是天狗吃了月亮，因为咽不下，又吐出来了。我心中大惑，天上真有黑狗吗？
再后来，听了“嫦娥奔月”的故事，嫦娥偷吃了长生不老药，奔向了月宫，把后羿留在世间。在冰冷的月宫里，陪伴她的只有一只白兔和一棵桂树。每当皓月当空，望着深邃的夜空，看月亮上影影绰绰的阴影，便想，那就是嫦娥吧。
神话故事给了我一个神秘的月亮。
长大后，得益于唐诗宋词和文学作品，对月亮有了个人的感悟。
李白的“窗前明月光，疑是地上霜”自然是从诗词里感受月亮的启蒙教材。
苏轼的“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”把对人生，对亲人的思念和祝愿，寄托于皓月。让我感受到月亮也是知道人间疾苦的。
杜甫的“ 戍鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，月是故乡明。”更是把战乱中漂泊在外的游子，孤寂愁苦、思念家乡的感情挥洒得淋漓尽致。我感到，故乡的明月其实是一缕乡愁。
在吟诵月亮的众多诗词中，最欣赏张若虚的“春江花月夜”：“春江潮水连海平， 海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明。”“江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月？江月何年初照人？”作者运用富有生活气息的清丽之笔，以江为场景，以月为主体，描绘了一幅幽美邈远、惝恍迷离的春江月夜图，抒写了游子思妇真挚动人的离情别绪以及富有哲理意味的人生情感。读着诗词，感觉自己与诗人一起，在月色朦胧中，漫步于江边。
现代文学作品中，描写月亮的作品不乏其数，给人印象最深的，还是朱自清的“荷塘月色”：“月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上”，“月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀岭上奏着的名曲。”作者在月色下，沉浸在对美的憧憬和对黑暗现实的失望和无奈之中。此刻，月色是刺破黑暗的锐器和希望。我感觉，月亮是懂得人世间美和丑的。
源远流长的民族文化，给了月亮浓厚的民族特色。古今的文学作品，给了我一个朦胧美好的月亮。
从教科书中得知，月亮是地球的一个卫星，距离地球大约38万千米。月亮的质量是7350亿亿吨，是地球质量的1/81。月亮的半径是1737千米，是地球的0.273倍。月亮的光亮是太阳光的反射。
月亮的遥远，使我感受到宇宙的浩瀚。
人类通过科学计算和激光反射测量，掌握了远在天边的月亮的真实数据。为研究月亮，提供了科学依据。
人类文明和科学技术，给了我一个真实的月亮。
飞上月球，是人类千百年的梦想，20世纪后半期，人类终于实现了这一伟大的梦想。1969年7月21日，美国的“阿波罗11号”载着3名宇航员，成功登上了月球。宇航员尼尔·阿姆斯特丹在登上月球时，说了一句被奉为经典的话“这只是我一个人的一小步，却是整个人类的一大步”。到目前为止，人类已经6次登上了月球。
中国的“探月工程”自2004年启动，按照“绕、落、回”三步走的战略步骤，取得了可喜的成就。特别是2020年12月，“嫦娥5号”从月球背面取得月壤，返回地球，实现了首次从外天体取样返回。
1731克月壤，对于研究月球的历史演变和地质结构，有着重要作用。相信不久的将来，人类可以利用月球资源，发电、制水，满足人类建立月球研究基地的需要。说不定，月亮上真的要建起一座神话中的“广寒宫”啦。
航天技术的发展，给了我一个无穷想象空间的月亮。
对于任何事物的认知，都会有一个由幼稚到成熟，由简单到复杂的过程。而认知的深刻程度，取决于学识的积累和科学的进步。
对于月亮的认知，便是如此。
壹点号 春江月明
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