这天早晨，亮子走在上学路上，突然只听“当啷”几声，他看到：走在前面的男人裤兜里掉了几枚硬币出来。男人并没有察觉，周围也没有人，亮子犹豫了片刻，最终捡起硬币，追上去还给失主。
失主一转身，居然是亮子的班主任。他接过硬币，连声感谢。当天班会时，他又表扬了亮子一番，并号召全班同学向他学习。
亮子是第一次受到这样的表扬，他为自己骄傲，更为自己惭愧。他原本是个喜欢“顺手牵羊”的孩子。班主任曾批评过几次，但收效甚微。所以这次，他故意掉出硬币，给亮子创造一个“拾金不昧”、改头换面的机会。
果然，亮子从此之后彻底改变了，不拿别人东西了，学习也进步了。
面对一个犯错的孩子，十次恶狠狠的批评往往不如一次善意的鼓励。
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