大家好,今天小编来为大家解答以下的问题，关于二年级寓言故事画蛇添足 寓言二则画蛇添足的故事，这个很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
宴会上，主人拿出一壶美酒，对宾客们说：谁能在最短的时间内画出一条最逼真的蛇，我就将这壶美酒送给他。画师听了，立刻兴奋起来，他想：这是我展示才华的好机会。他拿起画笔，迅速地在纸上画了起来。不一会，一条活灵活现的蛇就出现在纸上。宾客们纷纷赞叹画师的技艺，认为他一定能赢得美酒。
然而，画师并不满足于此。他看着自己的画作，突然想：如果我再给蛇加上几只脚，岂不是更加完美？于是，他拿起画笔，又在蛇的身体下面画了几只脚。正当画师为自己的创意得意时，一个人突然喊道：你这画的不是蛇，蛇怎么会有脚？其他宾客听了，也纷纷附和。画师这才意识到，自己的画蛇添足反而弄巧成拙了。
这个寓言故事告诉我们，有时候我们过于追求完美，反而会失去原本的东西。在生活中，我们要学会适可而止，不要画蛇添足，否则可能会得不偿失。
中国寓言故事之《画蛇添足》
给大家分享一个《画蛇添足》的故事：
有个楚国贵族，在一次祭祀祖先后，把一壶祭酒赏给门客们喝。
门客们拿着这壶酒，有些犯愁。他们觉得，这么多人喝一壶酒，肯定不够分，还不如干脆给一个人喝个痛快。可是给谁喝呢?
于是，门客们商量后说:“这壶酒大家都来喝肯定不够，一个人喝则刚好。这样吧，让咱们各自在地上画一条蛇，谁先
画好，谁就喝这壶酒。”
大家都同意了这个建议。
门客们一人拿一根小棍，开始在地上画蛇。有一个人画得很快，
不一会儿就画好了，于是把酒壶拿了过去。
正准备喝酒时，他看见其他人都还在画,便十分得意地又拿起小棍，自言自语地说:“等我再给蛇添上几只脚后，他们也未必画完。”边说边给已画好的蛇。
不料，不等他画好蛇脚,手上的酒壶便被另一个人一把抢了过去。原来，那个人的蛇也画好了。
这个给蛇画脚的人不依，急忙说:“我最先画好蛇，酒应归我喝!”
那个人笑着说:“你到现在还在画，而我已经画好了，酒当然是我喝!”
画蛇脚的人争辩说:“我早就画完了，现在只是趁时间还早，给蛇添几只脚而已。”
那人说:“你真是聪明过头了，蛇本来就没有脚，你却要给它添几只脚。本来是你先画好蛇，可现在是我先画好了!”
说完，他毫不客气地喝起酒来。
那个给蛇画脚的人却眼巴巴地看着本该属于自己的美酒，后悔不已。
OK，关于二年级寓言故事画蛇添足 寓言二则画蛇添足的故事和的内容到此结束了，希望对大家有所帮助。
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用户评论
二年级的课文啊，感觉好像很久没读过这些了
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小时候听过的绘本故事好像就有这个内容
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寓意很深远，让人深刻体会到做事一定要注重实际效果
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画蛇添足的故事真是经典，很多时候越想多加就越适得其反啊
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二年级的孩子正是理解这些寓言故事的关键时期
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这种故事确实能激发小朋友思考和想象力
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看来要好好回顾一下那些童话寓言了，很多道理都是值得我们反复学习的
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画蛇添足的例子真是太经典了，现在生活中也能遇到这样的情况
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这个故事确实提醒我们要谨慎行事，不要过度完善反而适得其反
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寓言故事真是很好的教育工具，能用有趣的方式传达智慧
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喜欢这些简单易懂的寓言故事，很有启发性
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这个标题让我感觉回到了童年的时光，仿佛又看到了那些绘本故事啊
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二年级的孩子应该很乐意接受这样的知识学习，寓教于乐真是太棒了
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画蛇添足这种现象在生活中还是挺常见的，希望我能记住这个教训
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我觉得这些寓言故事能够帮助小学生更好地理解人生道理
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看来要找一些二年级课本来看看这些寓言故事的详细内容了
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寓言故事总是能让人印象深刻，而且很多道理我们一辈子都能用到
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小时候就喜欢听老师讲那些绘本故事，现在想起来还是很有趣
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希望这篇文章能够帮助更多人了解画蛇添足这个道理和它的应用
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这种寓言故事确实能启发我们思考，做任何事情都要注重实质效果
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