大家好，一二年级数学小故事5篇、一年级数学小故事5篇相信很多的网友都不是很明白，包括也是一样，不过没有关系，接下来就来为大家分享关于一二年级数学小故事5篇、一年级数学小故事5篇和的一些知识点，大家可以关注收藏，免得下次来找不到哦，下面我们开始吧！
一天晚上，我做了一个美妙的梦。
我梦见了厘米和米在争吵。米说：“门2米高，大树6米高，皮尺1米高……我更厉害！”厘米也不示弱，说：“大拇指1厘米，尺子20厘米，字典4厘米高……我更厉害！”它们吵来吵去，互不相让。
我跑过去，对它们说：”你们各自来量一下我的身高吧！”它们一起说：“好！”于是它们各自来量我的身高。
米先来，它边量边说：“1米不够用，2米太多了，我没办法把你的身高量出来！”米量不出来，就气馁了。接着厘米来量，1厘米1厘米的量，厘米说：“好麻烦啊！我也不行。”厘米也气馁了。过了一会儿，我想出了一个好办法，对它们说：“米你站在下面，厘米站在上面，一厘米一厘米，刚好30个。它们一看，一起说：“你的身高1米30厘米。”我笑着说：“对了！1米30厘米，1米等于100厘米，100厘米+30厘米=130厘米，我的身高就是130厘米。只有你们相互合作,就没有解决不了的问题。你们都很厉害。”它们不好意思地说：“是吗？” 我笑着说：“当然是了！”。它们不好意思地笑了。
这真是一个美妙的梦！
有意思的数学故事：百钱百鸡问题
热闹的集市上，摊边围满了人。
摊主是个老爷爷，皱着眉毛，摇摇头，“一百只鸡多少文我知道，一百文钱几只鸡，还要有公鸡、母鸡和小鸡，这个我可不会算……”
中年男子蹲在竹编的鸡笼前打量着，“我家主人吩咐我来，我只管付钱，多少只嘛，你们自己想办法。”
老爷爷看着蹲在脚边的小男孩，“孙儿，你不是上过学堂嘛，你给算算……”
小男孩直晃脑袋，“不不不，我不会……”
男子转过头来，“卖不卖？不卖我可走了啊？”
老爷爷着急地站起身，“卖，卖，可是我……”
人群里走出一个须发雪白的老爷子，笑呵呵地对小男孩说道：“也不是没有办法，你可以试试解方程嘛……”
小男孩抬起头，将信将疑，“可是这有三个未知数，我不太会啊……”
老爷子蹲下，捡起一个小石子在泥土地上写着，“对，三个未知数，设公鸡x只，母鸡y只。”
然后抬起头，“那小鸡呢？”
小男孩不假思索地答道：“小鸡z只呗。”
老爷子摇摇头，“也行，但那样的话不就有三个未知数嘛，那样的话得列出三个方程……你想想，他不是一共要买100只鸡嘛？”
小男孩想了想，“那就是……（100－x－y）只？”
“对！公鸡5文一只，母鸡3文一只，小鸡一文3只，一共是100文钱……你来列方程解解看？”
小男孩听了，似乎豁然开朗，接过小石子在地上飞快的写着：
5x+3y+（100－x－y）/3=100
15x+9y+100－x－y=300
14x+8y=200
7x+4y=100
写到这里，他抬起头，眉头微皱，“老爷爷……这个方程，有两个未知数啊？怎么解……”
老爷子笑了笑，“不着急……你把y的表达式写出来看看。”
小男孩写道：
4y=100－7x
y=（100－7x）÷4
看他停下，老爷子说道：“括号呢，能去掉吗？”
他算了算，写下：
y=25－7x÷4
老爷子点点头，捋了捋白胡子，“现在可以算了吧？”
小男孩盯着地上，捏着小石子，摇摇头，“好像还不能，还是有两个未知数……”
老爷子拍了拍旁边的鸡笼，笑呵呵地问道：“请问这位客官，你要买鸡，可要半只半只地买？”
男子给气笑了，“我家主人吩咐我来，是要买活鸡，可不是买鸡肉回去吃的！”
老爷子回过头，笑呵呵地说道：“那就是说，x和y都是整数……”
小男孩看着地上，高兴起来，“我懂了！x的取值是有规律的！它只能是4的倍数，不然y就不是整数了！y还要大于0，所以x只能取4，8和12这三个数！”
他快速计算着，写下了公鸡、母鸡和小鸡的只数：
公鸡 母鸡 小鸡
① 4， 18 ，78
② 8 ，11 ，81
③ 12 ，4 ，84
老爷子笑呵呵地点点头，“你看，这不就算出来了嘛……”
小男孩站起来，冲着老爷子作了个揖，“谢谢老爷爷！”
一直在旁边看着的男子也笑笑，拍了拍鸡笼，“好，好，装起来吧！”
老爷爷看着地上的表格，“这有3种，不知客官要按哪一种？”
男子答道：“公鸡打鸣看家，母鸡生蛋，当然是公鸡越少、母鸡越多越好啊！”
老爷爷解着鸡笼上的绳子，乐呵呵地答道：“好，好……”
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用户评论
数学学习确实枯燥，可以用这些小故事来提高兴趣！
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感觉很有趣，可以试试用这样的故事方法教孩子数学。
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准备带给小朋友看看这五个故事，希望他们能喜欢上数学。
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小学数学好像都挺简单的，不过这种寓教于乐的方法很不错。
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孩子们现在太依赖手机了，这样的故事可以吸引他们的注意力。
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可以让孩子在玩故事的同时学习数学知识，效果肯定比单纯的作业好。
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分享给我的朋友们吧！我们家的孩子也喜欢阅读小故事。
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等下带孩子去看看这些故事，希望他能理解其中的数学道理。
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现在的小朋友学习压力很大，用这种方式来学习数学比较轻松。
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相信家长也会很喜欢这样的教育方式，可以让孩子的学习兴趣变得更浓了。
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数学确实很重要，从小的阶段就应该培养孩子对数学的兴趣！
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如果能把这些故事做成动画片效果会更好，更容易引起孩子的注意。
有8位网友表示赞同！
这种寓教于乐的方法，可以让孩子在玩乐中学习数学，很不错。
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感谢作者创作了这样的优秀文章，希望能有更多类似的故事分享给大家。
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小朋友可能会喜欢故事里的角色和情节，从而更愿意学数学。
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这些小故事简单易懂，适合孩子们的阅读理解能力。
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让孩子自己读故事的时候，还能引导他们进行思考和分析，提高逻辑思维能力。
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感觉这篇文章很有意义，能够推动教育的进步！
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这种学习方法我很推荐给所有家长和教师使用。
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期待看到更多关于数学和小故事的文章！
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