有文字记载最早的一幅对联始于后蜀广政二十七年即公元九六四年的春节前夕。相传蜀主孟昶在“桃符板”上写下了“新年纳余庆；佳节号长春”的对仗句子，这两句对仗之句是中国对联的始祖，此后，对联在神州大地如春风化雨一般，飘入家家户户，成了春节一道最靓丽的风景，以至于到了“无对联，不春节”的地步。那么，为何国人如此钟爱对联文化呢？
国人对对联的喜爱其根源在于对诗词的热爱，也就是追求语言艺术及文彩的要求，正是孔子所谓的“言之无文，行而不远”的注解。说到诗词，可以追溯到骈文以及更远古的诗经。对联的本质是骈文或律诗中截取其中具有词性相同，含义相似或相反，语音相拗，字数相同的两句话组成的对偶或对仗的句子。当然，这只是结构和形式上的对联，而今天我们要讲的不仅是结构形式上的对联，其更深意义上的对联需要有其深远的含义，即对联所表示的内涵。对联所表达的意义才是对联的精髓所在，也就是我们所要展现出的内心的意愿。
如果说对联结构与形式的掌握只是写对联的基本要求，那么对联的内涵则是作为对联创作者功力水准的要求。写好一幅对联，需要殚精竭力，需要绞尽脑汁，更需要长久的积累，做到厚积薄发，飘然若止。在此，就对联的基本要求以及更深化的写作技巧做简要表述，或可抛砖引玉，春风化雨。
我们不妨先从对联的结构形式谈谈我对写对联的看法以及自我体会：
学习对联，要先从对联的定义入手，对联：又称对偶，门对，春贴，春联，对子，楹联等，其载体可以是纸，布，竹子，木片，立柱，石头等，其结构形式工整，上下联相应位置的词语在音节上平仄相对，在词性上相同或相似，在字数上相等，在内容上相似或相反。所以，要学会写对联，必先要学习对对子。所谓对对子，就是要先弄清楚文字的特性以及基本的对照关系，建议有兴趣的朋友可以购买清朝进士车万育编写的《声律启蒙》，其中非常详细的把对仗的文字罗列了出来，只要熟读便能做出要求不高的对联。比如我们经常说的：“云对雨，雪对风，晚照对晴空。来鸿对去雁，宿鸟对鸣虫。三尺剑，六钧弓，岭北对江东。人间清暑殿，天上广寒宫。两岸晓烟杨柳绿，一园春雨杏花红。两鬓风霜，途次早行之客。一蓑烟雨，溪边晚钓之翁”，等等...... 当然，车万育时代，还没有完整的语言学科，对词性，词属这些没有定义，更没有做细分。语言发展到今天，我们完全可以对其词性，词属等从理论上研究得更加清晰和透彻，如实词与虚词之分；名词与代词之别，动词与副词及形容词的不同作用等等。严格意义上来说，在词性，词属方面如果能够理解得更为透彻，则其写对联的水平则可能更加拔高，当然，要确保以词不害意为前提。基如此，下面讨论对联在词性，词属方面的一些基本要求，为此，我们需要理解对联（对仗）的一些基本分类。
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前面已经论述过对仗的基本要求：如上下两句平仄必须相反，句子的句型必须相同，句法结构要求一致（如主谓结构对主谓结构，偏正结构对偏正结构，述补结构对述补结构等），除了结构上要求一致外，其词语所属的词类（词性）要一致，如名词对名词，动词对动词，形容词对形容词等，不但如此，其词语的所属范畴也要一致，比如同是名词，有天文，地理，宫室，服饰，器物，动物，植物，人体等，严格来说，天文应对天文，地理需对地理。当然，在实际应用中，为了达到词不害意的目的，确保对联意境及意义，可适当放宽，如天文对地理，宫室对服饰，器物对动物等等，于是就形成了我们经常所说的“工对，邻对，宽对，借对，流水对，扇面对”等不同的结构对仗形式，而在其内容上又分为“言对，事对，正对，反对”等名目，以下就结构和内容所产生的各种对仗形式做详细讲解。
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工对：即工整的对仗，也就是要达到上下句之间各位置上的词语其词性，词义，词类，平仄，虚实等完全相对，也就是用同一门类的词。如：如名词对名词，代词对代词，形容词对形容词，动词对动词，副词对副词，虚词对虚词。如杜甫诗：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”就是标准的工对。其他常见的工对对联如下：
一元复始，万象更新
三阳开泰，四喜临门
物华天宝，人杰地灵
风调雨顺，人寿年丰
凤来春正好，龙起日初长
......
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关于工对的例子比比皆是，只要大家留意，随处可见。
邻对：故名思议，词义的门类相邻（相近）的对仗，比如天文与时令，地理和宫室，器物与衣饰，植物同动物，方位对数量等等。比如白居易诗《感春》中有“草青临水地，头白见花人”两句，其中的“草”与“头”就属于名词中两个不同的词类，再如“水”与“花”，“地”与“人”等。
日常生活中常见的邻对的对联例子：
鹊辞穿线月，花入曝衣楼。
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百世岁月当代好，千古江山今朝新。
喜居宝地千年旺，福照家门万事兴。
一年四季行好运，八方财宝进家门。
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宽对：宽对比邻对的要求更低，宽对只要求上下句保持句型一致，词性相同即可。如名词对名词，形容词对形容词，虚词对虚词，实词对实词即可。宽对不但在词类上放宽，词性上放宽，另外，其音调在平仄上的要求亦有放宽。其目的确保不“因词害义”和不“因韵害义”，宽对多数情况下适应于长联的撰写（超出七字，最长联为孙冉翁的云南昆明大观楼长联，达五百字）。以下为宽对的例子：
鸿雁来宾破雾穿云传喜报，绿衣使者翻山越岭沐东风。
鹏飞万里小游戏，举重若轻大明堂。
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宽对好写，上意却难，学写对联还是要从工对入手，先僵化，再固化，然后才能优化。
以上三种为对联的形式与结构说开来，并非对联的技巧说开去，以下就谈对联的一些基本技巧。
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自对：自对也叫当句对，一句之中某些词语自成对偶，骈文中比比皆是，如王勃《滕王阁序》中“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”中的“落霞”与“孤鹜”，“秋水”与“长天”。再如其文中“襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越”中的“襟”与“带”，“三江”与“五湖”，“控”与“引”，“蛮荆”与“瓯越”等等。春联中，自对的例子亦数不胜数，兹录如下：
万紫千红百花争艳，五湖四海一体同春。
创廉反腐清风两袖，知耻明荣正气满腔。
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精耕细作丰收岁，勤俭持家有余年。
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借对：借对又称为假对，通过借义或借音的手段来达到对仗工整的目的。借对有两种借法，即借义和借音。
借义：利用词的多义性，通过一个词的某一种意义与相应的词构成对仗，通常这个词的常用的意义已经变了，但通过把原始的意义借回来用，形成对仗的关系。比如杜甫《曲江》诗中的两句“酒债寻常行处有，人生七十古来稀”中的“寻常”，现在我们说“寻常”是平常的意思，而在此诗中的“寻常”作为数量词使用，即一寻为八尺，而倍寻为一常。刚好与七十相对应。
借音：即利用词的音节相同的特性形成特殊的音对，比如 “千”与“迁”， “紫”与“子”，如“残春红药在，终日子规啼”，再如“住山今十载，明日又迁居”。
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无论借义或借音，其根本性在于既要符合对仗的根本性特点，又要能在语意上不会造成牵强附会或晦涩难懂。借对的其他例证如下：
当时物议朱云小，后代声华白日悬。
故人具鸡黍，稚子摘杨梅。
水舂云母碓，风扫石楠花。
红楼隔雨相望冷，珠箔飘灯独自归。
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错综对：由于所对的字词在平仄上相同，故只能将词语的位置故意调换，使词语变得错综复杂，错综对主要是为解决词语与格律发生矛盾的问题。严格说来，借对与错综对均属于宽对范畴。其比较有名的诗句为李群玉《杜丞相筵中赠美人》句“裙拖六幅湘江水，髻耸巫山一段云”。“六幅”与“一段”，“湘江”与“巫山”分别错位。错综对一旦出现，必定是两组词语相互更换位置。其他错综对的例子如下：
倚杖柴门外，临风听幕蝉。
众水会涪万，瞿塘争一门。
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昔看黄菊与君别，今听玄蝉我却回。
朝来又得东川信，欲取春初发梓州。
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流水对：流水对的出句与对句在时间或空间上有承接关系或因果关系，两者无法对调或脱离。如杜甫诗《闻官军收河南河北》的两句“即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳”。这两句诗从空间上不能颠倒，在时间上也有先后顺序。出句与对句之间具有明显的承接关系。其他流水对的实例如下：
欲穷千里目，更上一层楼。
行到水穷处，坐看云起时。
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高效撰写高质量对联的技巧指南和的问题分享结束啦，以上的文章解决了您的问题吗？欢迎您下次再来哦！
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用户评论
对联写得好的话，真是很有文化底蕴啊。
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我小时候老听长辈们讲对联的故事，现在想看看自己能不能也写个不错的对联。
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我一直觉得写对联很考验文采，怎么才能把意境表达出来呢？
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最近在看一些古典诗词，感觉有些字句可以用到对联里吧。
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我对联还是蛮感兴趣的，尤其是那种押韵又很有深意的对联。
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写对联应该注意哪些语言技巧呢？想学一学怎么把自己的想法用简洁精准的语句表达出来。
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有没有一些写对联的入门网站或者书籍推荐？学习一下总没错吧！
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我觉得写好对联需要丰富的知识面，才能够写出更有韵味的句子吧?
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希望这篇文章能教会我一些写出好对联的小窍门，让我也能创作出一些精妙的对联。
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我小时候家里就有两副对联挂着，我现在想尝试自己动手创作一组新对联。
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感觉写对联需要很好的诗歌底蕴，才能写出美妙的字句啊！
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我的朋友圈里好多人都喜欢分享漂亮的书法作品，我想要学习写对联来制作自己的作品。
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写好对联要押韵吗？哪些词语比较容易搭配成对子呢？
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学习写对联的话，需要掌握什么样的历史文化知识呢？
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我想尝试用对联来形容我的家乡，但怎么才能写出独具个性又能体现地方特色的作品?
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我感觉写对联很有意思，可以表达很多情感，而且这种形式也很独特。
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最近想学习点新技能，就想着试试写对联，希望能把自己的思想用文字化出来 。
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