2019苏教版五年级语文下册期末复习资料
语文1、《春光染绿我们双脚》
一、多音字：
踏：tā（踏实） tà（踏歌行）
撒：sā（撒娇） sǎ（撒下）
便：diàn（方便） pián(便宜）
二、填空：
1、本文通过植树活动带来的巨变，表达了少年儿童以实际行动改造荒山野岭的决心，体现了少年儿童热爱自然、保护环境的意识。
2、我国的植树节定于每年的3月12日。
3、积累相关的公益用语。
植树造林，功在千秋。 爱祖国，护绿化，保清洁，爱家园。 保护环境，就是爱惜生命。
爱护环境，保护地球，让我们托起双手共同撑起一片蔚蓝的天空。
天空是小鸟家，河流是鱼儿的家，地球是我们的家。
三、同音字辨析。
（寂）寞 （继）续 （既）然 接（济） 邮（寄）
（季）节 （纪）念 成（绩） （计）谋 （记）录
2 、暖流
一、多音字
调：diào（强调） 兴：xīng（兴奋） 乘：chéng(乘法) 似：sì（似乎）
tiáo（调节） xìng（兴致勃勃） shèng(战车千乘) shì（似的）
二、解释
琼楼玉宇：指月中宫殿。
抑扬顿挫：指声音高低起伏和停顿转折。
情不自禁：激动的感情自己不能抑制。
三、为什么以“暖流”为题？
答：本义指自然现象，比喻义指心中温暖的感觉，文中指的到来，使南开大学的师生们心中充满了激动、喜悦、佩服……这些感受、情绪融合在一起，就像一股暖流，温暖了大家的心，所以课文以“暖流”做题。
四、填空
本文主要是写在寒冷的冬天来到南开大学看望师生员工的事，通过对活动情况的叙写，说明了对中国古典文学的热爱，表达了他对青年人的关怀。
3、《只拣儿童多处行》
一、多音字：
只：zhī（船只） zhǐ（只有） 看：kān（看门） kàn（看见）
解：jiě（理解） jiè（押解） 发：fā（发现） fà（头发）
转：zhuǎn（转学） zhuàn（转圈） 尽：jǐn（尽管） jìn（尽力）
二、解释：
聚精会神：形容注意力高度集中。
座无隙地：形容人多，连坐的地方都没有。
浑身解数：全身的本领。
成千盈百：盈，满。形容人很多。
三、按课文内容填空：
1、 课文主要写儿童，作者为什么又用了许多笔墨写花儿：借花喻人，抒发了自己热爱春天、热爱儿童的情感。
2、形容人多的四字词语有：川流不息、人山人海、人声鼎沸、摩肩接踵、熙熙攘攘。
3、作者行踪的路线：颐和园门口、知春亭畔、玉澜堂
4、这是一篇文质兼美的散文,写了冰心奶奶在颐和园所碰到的春游的儿童,表现了儿童生机勃勃,活泼欢快的情态,表达了冰心奶奶对我们少年儿童的喜爱以及所寄托的希望。
5、原诗：儿童不解春何在，只拣游人多处行。→改编：游人不解春何在，只拣儿童多处行。
6、在本文中，儿童先后被比喻为小天使、繁花、春光。
7、作家卡片：冰心，原名谢婉莹。她的主要作品还有：《春水》《繁星》《小桔灯》等。
4、《早》
一、多音字：
正：zhēng(正月） zhèng（正义）
朝：zhāo（朝阳） cháo(朝代）
行:xíng（行人） háng（同行）
二、解释：
冰清玉洁：比喻人的品质高尚、纯洁。
笔墨纸砚：文房四宝中的四样。
三、填空。
1、本文是按照方位的顺序来写的。通过对三味书屋的（陈设）、（腊梅花）以及（鲁迅书桌上“早”字的来历）的描述，教育人们（要珍惜时间）、（学习鲁迅先生时时早、事事早）的精神。本文的作者是吴伯箫。
2、反映学习勤奋的成语：
手不释卷 悬梁刺股 废寝忘食 牛角挂书 囊萤映雪 凿壁偷光
3、顿号的作用：表示句子内部并列词语之间的停顿。并列的书名号、引号之间顿号省略
4、作者写蜡梅的用意：借花喻人（鲁迅），用梅花开得盛比喻鲁迅先生勤于写作的一生；用梅花开得早比喻鲁迅先生时时早，事事早；用梅花的冰清玉洁比喻鲁迅先生品德高尚、正气凛然的人生。
5、鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，伟大的文学家、思想家、家。《朝花乡拾》《阿Q正传》《祝福》等就是他的主要作品。他笔下的著名人物形象：阿Q、孔乙己、祥林嫂、闰土。
6、鲁迅先生名句：
横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的时间都用在写作上了。
7、珍惜时间的名言名句：
合理安排时间，就等于节约时间。 ——培根 放弃时间的人，时间也放弃他。——莎士比亚
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
5、《古诗两首》
一、多音字。
应：yīng（应该） yìng（答应）
落：luò（落后） là（丢三落四）
二、解释。
游园不值 ： 我在游园时没有遇到主人。值：逢、遇到。应：应该。怜：爱惜。苍苔：青苔。
小扣 ： 轻轻地敲。 柴扉 ： 用树枝编成的简陋的门。疏疏：稀疏。径：。
深：深远。树头：树枝头上。未：没有。阴：树阴。 急走：快速奔跑。
三、填空：
1、《游园不值》：这首七言绝句描写了作者游园未遇主人，红杏出墙的动人情景。表现了春天有压抑不了的生机，流露出作者对春天的喜爱之情。
题意：去游园，却没有遇到主人。
2、诗意：应该爱惜这里的景物，不要让木屐下面的齿踏坏了这翠绿的苔藓。我轻轻地敲着柴门，很长时间也没有人来开门。满园的春色是关也关不住的，一枝红杏已经伸出墙外来了。
3、《游园不值》是宋代诗人叶绍翁的作品，“不值”是没有遇到的意思。诗的前两句写诗人春游访友不遇，表明诗人极其扫兴的心情，后两句写诗人从露出墙头的“一枝红杏”，联想到“春色满园”，心里一下子豁然开朗起来。
4、“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”这两句诗除了字面意思外，还蕴含着深刻的哲理：具有旺盛生命力的新事物，总要突破重重阻碍，显露出勃勃生机的。
5、《宿新市徐公店》是宋代诗人杨万里的作品。这首诗描写的是春末夏初田园乡村的景色，诗中描写春天景色的句子是“篱落疏疏一径深，树头花落未成阴”。描写儿童活动的句子是“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”。
6、《宿新市徐公店》：描写了幽静安逸的田园风光，表现了诗人对儿童的喜爱和对田园风光的赞美。
题意：在新市一位姓徐的人开的旅店里住宿。
7、《宿新市徐公店》这首诗中，树头花落未成阴和菜花点明此时是暮春季节；急走和追两个动词写出了儿童的天真活泼。作者抓住篱笆、、树头、黄蝶、菜花等景物，为我们描绘了一幅春意盎然的儿童捕蝶图。
四、拓展：
1、关于描写春色的诗：
《春晓》：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。
《春日》：胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。
《惠崇<春江晓景>》：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
2、关于描写儿童的诗句：
《村居》：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
《池上》：小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。
《四时田园杂兴》：昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。《小儿垂钓》唐 胡令能
3、蕴含的哲理诗句。
欲穷千里目，更上一层楼。《登鹳雀楼》唐 王之涣
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。《游山西村》南宋 陆游
不识庐山真面目，只缘身在此山中。《题西林壁》宋 苏轼
6 、《梦圆飞天》
一、多音字： 划huá（划破） huà（计划）
二、易错字：凛冽 嘹亮 蕴含 震颤 橘红 浩瀚 澎湃 镶嵌 戈壁 伫立 心弦 苍穹 游弋
三、填空：
1、神州五号发射是在酒泉卫星发射中心，时间是在2003年10月5日。
2、本文按事情发展的顺序记叙了神舟五号飞船载着航天员杨利伟首次飞行太空的过程，表现了中国实现飞天梦想时的无比喜悦与自豪。
3、继“神舟”5号之后，我国又成功发射了“神舟”6号和“神舟”7号，航天员分别是费俊龙、聂海胜和翟志刚、刘伯明与景海鹏。我国首次完成太空行走任务的是“神舟”7号上的航天员翟志刚。
4、表示紧张的成语：千钧一发、刻不容缓、心急如焚、焦急万分、急不可待。
5、表示激动的成语：心潮澎湃、百感交集、激动万分、欣喜若狂、慷慨激昂。
6、课文可分为送行、发射、问候、梦圆四大部分。
7、各部分朗读的感情：
①第6-11自然段描写了当时的紧张的气氛和人们激动兴奋的心情，以及当时震撼人心，惊心动魄的壮观场面。
②第12自然段写出了中华民族此时的自豪与兴奋，场面惊天动地。
③第18自然段体会杨利伟当时的激动和难以抑制的豪迈之情。朗读要语调激昂、声音响亮、充满自豪。
④第19自然段表达杨利伟首次登上太空的兴奋之情，又要表达他对儿子的疼爱之情。
⑤第20自然段在结尾用两句话点明了中心。也写出中国人此时的喜悦与自豪。
7、《火星——地球的孪生兄弟》
一、难读字：逐zhú 渐 孪 luán生 干涸hé 陨yǔn石 潜qián藏
二、易错字：诞生 孕育 渺茫
尘暴（爆炸 瀑布 曝pù曝晒 曝bào光）
熔岩（融化 融会贯通 溶解 容易）
裹挟（和谐 扶老携幼 协调 要挟 威胁）
三、多音字
差（chāi差人 ）（chā差别 差距 ）（chài差不多 成绩差）（cī参差）
钻（zuān钻孔 ）（zuàn电钻）
泊（bó停泊）（pō湖泊）
四、填空：
1、本文是是一篇科普文，作者运用比喻的手法，形象的表达了内容的方法，激发我们探索宇宙奥秘的兴趣，培养我们热爱科学的志向。
2 、本文很多地方用了猜测，却又一次次注明。又在结尾留了一个悬念。这样写的好处是：给了读者一个想象的空间，同时激发读者探索宇宙奥秘的兴趣，读来意，犹未尽，也增强了真实性。
3、火星上水的两种来源：一是陨石或彗星带来的，一是潜藏在一些矿物中的。
4、这兄弟俩长得太像了——同样有南极、北极，同样有高山、峡谷，同样有白云、尘暴和龙卷风，同样是四季分明，甚至连一天的时间都差不多。
5、词语的特殊意思。
①家常便饭——本义是指很平常、经常发生的意思。联系上下文来看，是说太阳系内无数大大小小四处游荡的碎片，彼此碰撞是随时随地都可能发生的事，很平常。
②集体大逃亡——用形象的手法，写出了由于火星引力小，致使火星上表面液态水蒸发变成的大量气体离开火星的样子。
6、太阳系八大行星：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星。
7、说明方法：1、下定义 2、举例子 3、列数据 4、打比方 5、作比较
8、《神奇的克隆》
一、易错字：生殖 繁衍 马铃薯 细菌 平衡
二、多音字
一模mú一样
饲sì养（区分：伺机sì jī，伺cì候）
效率lǜ（率领shuài）
牲畜chù 畜xù牧业
三、填空：
1、本文是说明文。常用的说明方法有：举例子、打比方、作比较、列数字。
2、第1自然段以《西游记》中妇孺皆知的故事在开头解释克隆的含义，激发读者的阅读兴趣，初步体会克隆的奇妙。
3、克隆的神奇：①很多植物都有克隆的本领；②单细胞微生物可以一分为二、再分为四个、八个……；③将克隆技术与其他科技成果结合，可以根据需要培育出优质、高产的粮食、蔬菜新品种；④培育大量品质优良的家畜；⑤挽救一些濒危五种；⑥进行植皮手术；⑦进行器官移植。
4、“制造”——克隆；“配件”——人体器官；“装配”——移植。
5、、克隆的历史：1996年绵羊“多利”出生
练习一
一、表示看的常用字：瞅，窥，瞄，望、盯、瞥、瞪、瞧
二、表示看的常用二字词语：注视，凝视，张望，远眺，鸟瞰，俯视、端详、浏览、瞭望、观察、欣
赏、收看、仰望、瞻仰、打量、环顾、窥探、探望
三、表示看的常用四字词语或词语：东张西望 虎视眈眈、一览无余、登高远眺 高瞻远瞩、面面相觑、左顾右盼、睹物思人
四、解释词语
风流潇洒：英俊有才，气度大方自然。
气宇轩昂：人的精神饱满，气度不凡。
温文尔雅：态度温和，举止文明。
仪态万方：形容姿态美丽多姿。
威风凛凛：气势庄严，令人生畏。
相貌堂堂：容貌庄严大方。
风度翩翩：举止洒脱，姿态优美。
落落大方：性格开朗，言谈举止自然，不拘谨。
处之泰然：对待发生的紧急情况或困难，安然自得，毫不在乎。
9、《海伦·凯勒》
一、多音字：扎:zhā(扎实)zā(包扎)zhá(挣扎)
散:sǎn(散文)sàn(散步)
刹:shā(刹车)chà(刹那间)
二、易错字
暴躁 干燥
三、填空
1、本文以感人的笔触向我们介绍了海伦·凯勒是如何克服常人难以想象的困难,学会盲文、说话、写作等本领，表现了她不屈不饶的奋斗精神。
2、引号的三种用法：①直接引用；②强调；③特殊含义
3、名著便览——《假如我有三天光明》
4、表示勤奋学习的成语：发愤忘食 废寝忘食 悬梁刺股 引锥刺股 凿壁偷光
5、海伦·凯勒是一个身残志坚、不屈不挠、乐观积极、甘于奉献的人。像海伦·凯勒一样的人有：霍金、张海迪、贝多芬等。
6、课后习题3提示： （1） 海伦学会了拼写“泥土”、“种子”等许多单词。 这个句子中的引号起强调、引起注意的作用。 第（2）、（3）句中的引号的用法是一样的，指特殊的意义。
7、课后习题4提示：她不分昼夜，像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她拼命摸读盲文，不停地书写单词和句子。她是这样地如饥似渴，以致小手指都摸出了血。 为使我的伙伴——即使是最亲密的伙伴——能听懂我的话，我夜以继日的努力，反复高声朗读某些词语或句子，有时甚至要读几个小时，直到自觉的读对了为止。我每天坚持着练习，练习„„
8、读了《海伦·凯勒》这篇课文后，我深受感悟。虽然海伦双目失明，双耳失聪，她并没有为此而感到自卑，而是想通过自己的不懈努力，取得辉煌的成就。她经过一路的坎坷和风风雨雨终于考上了大学，还学会了“英”“法”“德”“拉丁”“希腊”５种语言，我很佩服她。我要学习她面对厄运有着不屈不挠的奋斗精神。我想对海伦·凯勒说：“面对天灾，你是那么地充满信心，毫不气馁，我真的非常非常地佩服你。看了你的事迹后，觉得上帝对你是那么不公平，我决定要向你学习，面对困苦的遭遇时不能松懈，要有不屈不挠的奋斗精神！你永远活在人们心中！永远！永远！
10、《二泉映月》
一、多音字
强:jiàng(倔强) qiáng(强大)
当:dàng(上当) dāng(当然)
二、解释
静影沉璧:静静的月影倒映在湖中,像碧玉沉在水底。
饱经风霜：饱，充分。形容经历过很多艰难困苦。
三、填空
1、课文浓缩民间艺人阿炳艰辛苦难的一生,记叙了《二泉映月》这首名曲的形成过程,表现了阿炳热爱生活、热爱音乐、追求理想、敢于同命运抗争的精神。
2、带比喻词“似”的成语：如饥似渴、骄阳似火、光阴似箭、情深似海、繁花似锦、如花似玉、如狼似虎等。
3、描写音乐的成语：高山流水、天籁之音、荡气回肠、不同凡响、余音袅袅等。
4、阿炳，本名华彦钧，民间音乐家。江苏无锡人。后双目失明，人称“瞎子阿炳”。
11、《郑和远航》
一、多音字：载:zài (满载而归)zǎi (一年半载)
二、重点解释
严阵以待：待，等待。摆好严整的阵势，等待来犯的敌人。
化险为夷：夷，平坦、平安。使危险的情况或处境变为平安。
扶老携幼：携，拉着，带领。搀着老人，领着小孩。
惊叹不已：已：终结。因为惊异而发出的感叹不止。形容感受至深。
三、填空
1、课文重点介绍郑和第一次下西洋远航的情况,并点明郑和七次远航的重大意义。表现了我国古代的不怕困难、顽强探索的精神和出色的航海技术。
2、本文是按“扬帆起航”、“友好交往”、“战胜凶险”的顺序写的。
3、本课是从“与各国君臣的交往”和“与百姓的交往”来写“友好交往”的。
4、本课是从“险恶的风浪”和“海盗的袭击”来说明当时的“凶险”的，写“凶险”，是为了突出郑和的镇定自若、英勇无畏和机敏智慧、指挥有方。
5、从1405年到1433年的28年间,郑和率领船队出洋七次,前后到过三十多个国家.最后一次远航,鬓发全白了.这次航行,一直到达非洲东岸,直到第三年才回到祖国.
6、你能写出两三个描写风浪大的成语吗？惊涛骇浪、狂风巨浪、风急浪高、波翻浪涌等。
7、“化险为夷”这个词中“险”和“夷”是一对反义词，请再写出与其类似的两个词语。舍生忘死、开天辟地、虎头蛇尾、三长两短、口是心非、凶多吉少、波峰浪谷等。
8、形容名气大的成语：名扬海外、闻名天下、誉满天下、驰名中外、享誉全球、鼎鼎大名、赫赫有名、家喻户晓、远近闻名。
9、勇于探索、有勇有谋、指挥若定、镇定自若、临危不惧的郑和。
12、《司马迁发愤写<史记>》
一、多音字：横hèng(飞来横祸)héng(横竖)
血xuè(血溅墙头)xiě(鸡血)
二、填空
1、人总是要死的,有的重于泰山,有的轻于鸿毛.我如果就这样死了,不是比鸿毛还轻吗?如何理解这句话：“有的重于泰山”指有的人的死有价值，在有生之年干出一番事业；“有的轻于鸿毛”指有的人的死，是为了自己的私利，没有价值，没有意义就比鸿毛还轻。
2、这是一篇写历史人物故事的文章.讲汉代史官司马迁在遭到残酷的刑罚之后,不忘父亲的嘱托,耗费13年的时间,才写成一部52万字的辉煌巨著《史记》的事,表现了司马迁忍辱负重、发愤著书的精神。
3、你想对司马迁说什么？《史记》不仅是司马迁的骄傲，更是我们民族的骄傲和光荣。司马迁在绝望时选择了忍耐和坚持，你是一位真正的强者。司马迁虽然身体残疾，但意志坚定，这正是身残志坚。司马迁，你是顶天立地的真正男子汗。苦难是一笔财富，让我们坚强的面对苦难，笑对人生，执著追求，活出自己生命的价值。
13、《精读与略读》
1、形容书读得多的词语：博览群书 满腹经纶 学富五车 学贯中西
2、含有“精读”的词语：字斟句酌 咬文嚼字 追根究底 逐字逐句
3、含有“略读”的词语：一目十行 走马观花 囫囵吞枣 浮光掠影
4、表示读书刻苦的词语：凿壁偷光 牛角挂书 囊萤映雪 悬梁刺股
5、我读书我快乐《上下五千年》作者 林汉达 其中的故事有《大禹治水》、《越王勾践卧薪尝胆》、《李广射虎》、《刘备三顾茅庐》、《林则徐虎门销烟》等。
6、、略读的方法：①读提要、前言、章节目录；②走马观花式的快速阅读方法。
7、略读是精读的基础。
练习二
一、填空：
1、新闻的特点是：第一，题目突出了报道的最重要的内容。第二，报道的开头，就交待了事情的结果，接下来才写事情的大体经过。
2、如何绍基这样的书法家还有：王羲子、欧阳修、黄庭坚、颜真卿等。
二、解释词语：
令出如山：命令一经公布，必须彻底执行，不能耽搁，就像一座山一样不可动摇。形容法令严明。
浩浩荡荡：原形容水势广大的样子。后形容事物的广阔壮大，或前进的人流声势浩大。
惊涛骇浪：涛：大波浪；骇：使惊怕。汹涌吓人的浪涛。比喻险恶的环境或尖锐激烈的斗争。
讲和通好：指相互和解，并建立友好的关系。
奇珍异宝：奇：稀奇；珍：珍宝；异：不同；宝：宝物 。珍异难得的宝物。
五洲四海：泛指世界各地或全国各地。
振臂一呼：振：挥动。挥动手臂，一声号召。
络绎于途：络绎，往来不断，前后相继。形容沿途过往的人马车船不断。
水土不服：对于一个地方的气候条件或饮食习惯不能适应。
观风问俗：指观察了解风俗人情。
互通有无：用自己有的去交换自己没有的。指相互交换。
心悦诚服：心里喜悦而真诚佩服。
14 、《秦兵马俑》
一、多音字：
① 乘（shèng）：战车千乘 乘 (chéng)：乘车
② 和（hé）：和谐 和 (huò)： 掺和 和 (hè) ： 唱和
③ 干（gàn）：干练 干(gān)：干涉
④ 翘（qiào）：翘起 翘（qián）：翘首
二、易错字：
吏（lì）军吏 矗（chù）立 魁梧（wú） 鸟瞰（kàn）擎（qíng ）着
曝（pù）晒（shài） 模拟（nǐ） 金碧（bì）辉煌 战靴（ xuē）
惟妙惟肖（xiào） 所向披靡（mǐ) 擎（qíng)
三、词语补充完整，并解释所填的字
（举）世无双：全 （若）有所思 ：好像 所向披（靡）：顺风倒下 跃跃（欲）试 ：将要
四、比一比，再组词
拱（拱形） 供（提供） 含（含辛茹苦） 颔（颔首）
戈（戈壁） 弋（游弋） 僵（僵硬） 缰（缰绳）
桅（桅杆） 跪（跪拜） 镂（镂花） 楼（楼房）
拟（拟人） 似（似的） 靡（风靡） 摩（摩擦）
吏（军吏） 史（历史） （弓手） 努（努力）
博（博学） 搏（拼搏）
五、重点词语解释：
微微颔首：轻微点头，表示同意。
享誉世界：在全世界取得（权利、声誉、威望等）。
举世无双：全世界找不到第二个。形容极其稀有。
南征北战：形容转战南北，经历了许多战斗。
所向披靡：所向：指力所到达的地方；披靡：溃败。比喻力量所达到的地方，一切障碍全被扫除。
昂首挺胸：抬起头，挺起胸膛。形容斗志高，士气旺。
若有所思：若：好像。好像在思考着什么。
惟妙惟肖：描写或模仿的非常逼真。
跃跃欲试：跃跃：急于要行动的样子；欲：要。形容急切地想试试。
久经沙场：形容参加过多次战斗。
绝无仅有：只有一个，再没有别的。形容非常少有。
身材魁梧：指人的身材长得高大、强壮。
反义词：发掘（埋没） 所向披靡（望风而逃）
近义词：发掘（挖掘） 折服（信服） 举世闻名（闻名遐迩） 惟妙惟肖（栩栩如生）
六、按课文内容填空：
1、兵马俑（规模宏大），已发掘的三个俑坑，总面积达（ 19120）平方米，足有（两个半）足球场那么大，坑内有兵马俑近（ 8000）个，在三个俑坑中，一号坑最大，东西长（ 230 ）米，南北宽（ 62）米，总面积有（ 14260）平方米。这里是用了列数字和作比较的说明方法。
2、俑（久经沙场）（肩负重任）
武士俑（威武凝重） 骑兵俑（英勇善战）车兵俑（分工明确）（各司其职）
弓手（神情专注）（张弓搭箭） 马俑 （形体健壮）（跃跃欲试）
3、每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详，它们神态各异：有的微微颔首，若有所思，好像在思考如何互相配合，战胜敌手；有的眼如铜铃，神态庄重，好像在暗下决心，誓为秦国同意天下作殊死拼搏；有的紧握双拳，勇武干练，好像随时准备出征；有的凝视远方，好像在思念家乡的亲人……走近它们的身旁，似乎还能听到轻细的呼吸声。（本段用“总——分”结构的方式，抓住俑的神态，综合运用了排比、拟人，将俑的精美刻画的淋漓尽致。）
4、《秦兵马俑》是一篇状物类的散文，生动地描绘了秦兵马俑规模宏大、类型众多、个性鲜明的特点，反映了中华民族的聪明才智，再现了中华民族一段强盛辉煌的历史。表达了作者对光辉灿烂的中华民族艺术的热爱。秦兵马俑被誉为“世界第八大奇迹”。
15、《埃及的金字塔》
一、易错字
āi ( 埃 )及 fén（ 坟）墓 shà 大（ 厦） lún 轮）廓 yì（ 屹）立 qì（砌）成
二、重点词语解释
摩天大厦：指高耸入云的大楼。摩，接近。
巍然屹立：巍然，高大的样子。高高耸立的意思。
三、多音字
曝（pù曝晒）（bào曝光）
厦（shà大厦）（xià厦门）
四、按课文内容填空：
1、本文在第三段还运用了两个设问句，揭示了建造过程中的两个问题，巧妙地揭示了段意。
2、“勤劳而又聪明的埃及人想出了许多科学的方法。”埃及人想出了那些“科学的方法”？
答：埃及人想出的方法有：1.用木撬拉巨大的石块；2.专门修石路用于木撬的使用；3.砌好地面的一层，然后再推起一个和这一层同样高的的土坡，顺着土坡把石块拉上去。
3、从课文中的“70多座”可以看出金字塔数量多，从“146米多、40层”等可以看出金字塔塔身高，从“几千年”可以看出金字塔历时长久，从“10万人、30年”可以看出建造金字塔的人很多、时间很长，从“连锋利的刀片也插不进去”可以看出金字塔结构精巧。这些石块磨得（很平整），石块与石块之间（砌合）得很（紧密），几千年过去了，这些石块的接缝处连（锋利的刀片）都插不进去。（形象描述的方法）
4、《埃及的金字塔》是一篇说明文。课文着重介绍了埃及金字塔的形状及其建筑历史，文章以清晰的条理，平实的语言，介绍了金字塔外观宏伟、结构精巧的特点以及建造金字塔所采用的方法，热情讴歌了古埃及杰出的智慧和超人的才干。
5、这是一篇借物写人的文章，介绍的是埃及金字塔，反映的是劳动的智慧和勤劳。文章采用了多种说明方法：举例、作比较、列数字、语言描述。
6、金字塔举世闻名是因为：一、它的工程浩大；二、它的结构精巧。
16、《音乐之都维也纳》
一、易错字：
自卑 欧洲 生涯 博物馆 草坪 优雅 华尔兹 飘溢 包厢 镂花
山清水秀 波光粼粼 街头巷尾 星罗棋布 金碧辉煌
二、重点词语解释
掺和：指悠扬的乐声与花草的芬芳混和在一起。
金碧辉煌：形容建筑物等异常华丽，光彩夺目。
星罗棋布：像群星那样罗列，像棋子那样分布。形容数量多，分布广。罗，罗列；布，分布。
l 表示有名的成语：
举世闻名 鼎鼎有名 赫赫有名 远近驰名
显赫一时 家喻户晓 名满天下 名闻遐迩
l 表示数量多的成语：
不计其数 数不胜数 成千上万 琳琅满目
成千上万 不胜枚举 不计其数 浩如烟海
l 表示建筑物的成语：
亭台楼阁 雕梁画栋 富丽堂皇 古色古香 别有洞天 鳞次栉比 金碧辉煌
三、根据课文内容填空:
1、摇篮：文中用了比喻的手法，把维也纳比作了欧洲古典音乐的摇篮，摇篮原指婴儿睡的床，本课是指发源地的意思。
2、18世纪以来，世界上（许多）著名的音乐家，如（海顿）、莫扎特、（贝多芬）、舒伯特、( 施特劳斯)等，都在这里度过（ 大部分 ） 音乐生涯，谱写了许多（优美的乐章）。
3、《音乐之都维也纳》是一篇散文，作者用优美的笔触描写了维也纳独特的城市风貌，讲述了维也纳被称为“音乐之都”的渊源，表达了作者对“音乐之都” 的赞美和向往。
4、称维也纳是“音乐之都”的原因：①维也纳是欧洲古典音乐的摇篮；②维也纳是一座用音乐装饰起来的城市；③维也纳几乎一天也离不开音乐；④维也纳的国家歌剧院与“金色大厅”都具有世界影响。
四、拓展：
世界上的许多城市都有自己的雅号：
对称的古都－北京 世界佛教之都－曼谷 狮城－新加坡
圣城－耶路撒冷 水都－威尼斯 花都（浪漫之都）－巴黎
17、《爱如茉莉》
一、多音字:
咽：yàn(吞咽) yān(咽喉) yè(呜咽)
奔：bēn(奔波) bèn(投奔)
差：chā(差别) chà(差劲) chāi(出差) cī(参差)
正：zhèng(一本正经) zhēng(正月)
二、 易错字：
漂浮 橘红色 莫名其妙 秘密 顺序 蹑手蹑脚
三、 重点解释：
1.莫名其妙：莫：没有谁。名：说出。指没有人能说出它的奥妙（道理），表示事情很奇怪,使人不明白。
2.平淡无奇：奇：特殊的。指事物或诗文平平常常，没有吸引人的地方。
3.一本正经：原指一部合乎道德规范的经典。后用以形容态度庄重严肃，郑重其事。
4.蹑手蹑脚：形容走路脚步放得很轻。也形容偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的样子。
5.嗔怪：责怪,但其中包含爱的成分多一些。
四、 按课文内容填空：
1. 联系上下文说说下面句子中带点字词的意思，体会一下这样用词的好处。
（1）我见从妈妈口中掏．不出什么秘密。 掏：问。
（2）我赶忙把“这也叫爱”这句话咽．了回去。 咽：收。
（3）它送来的缕缕幽香，袅袅地钻到我们的心中。 钻：感受体味，句中指这茉莉花一般纯洁的真爱，爸爸妈妈感受到了，我也体会到了。
这样的好处是：通过隐喻使抽象的事物仿佛可以看见，可以触摸，将语句变得更加生动形象。
2. 那株茉莉花如此“平淡无奇”，为什么妈妈却说真爱就像茉莉？你从课文的哪些细节中可以感受到“爱如茉莉”？
答：茉莉虽然平淡无奇，但是芳香宜人，就像爸爸妈妈的爱，虽然都表现在平凡小事中，一个眼神，一句问候，一份牵挂„„却能让人感受到那真挚的，浓浓的爱，所以妈妈说真爱就茉莉。
3.“当我推开病房的门，不禁怔住了”“怔”是什么意思？“我”为什么会“怔住了”？
答：怔的意思是发愣，发呆。我之所以会“怔住”，是因为我看到了爸爸妈妈执手而眠的温馨一幕。
4.“初升的阳光从窗口悄悄地探了出来，轻轻柔柔地笼罩着他们。”这句话中，把阳光和人物放在一起描写，让我们感受到（或环境描写衬托了）：爸爸妈妈执手而眠的温馨一幕就像阳光一样美丽温暖。
5.文中“生命的芬芳与光泽”指的是“真爱”的深情，有如生命跃动，充满了醉人的芬芳，圣洁的光泽，美丽动人。
6、写作方法：细节描写
7、 爱如烛光，温暖着我，照亮我的心。
爱如阳光，给予人无限的温暖。
爱如玫瑰，浓烈而芬芳。
爱如荷花，出淤泥而不染。
爱如美酒，散发浓郁的清香。
18、《月光启蒙》
一、多音字：
落：lào（落枕） luò（落叶） là（落队）
解：jiě（解放） xiè(解数) jiè（解差）
散：sǎn（散文） sàn（散步）
混：hùn（混乱） hún（混蛋）
累：lěi（积累） lèi（劳累） léi（累赘）
长：cháng（长城）zhǎng（长辈）
二、易错字：
立即 篱笆 洗澡 褂子 嗓音 天资聪颖
三、 填空：
1、本文作者在文中主要回忆了自己童年时期，在美妙的夏夜，母亲给自己唱歌谣、讲故事、唱童谣、猜谜语的情景，表达了作者对母亲的深深感激和怀念的感情。
2、不长（生长）五谷，却长（孕育，产生）歌谣。
3、小院立即飘满了她那芳香的音韵。（芳香：文中是指母亲那甜甜的嗓音犹如花的香味，使人迷醉。）
4、课文中民歌民谣风格明快、流畅、含蓄、风趣。
5、以《月光启蒙》为题的原因：
①母亲对孩子的“启蒙教育”多是在夏夜月光下进行的；
②这种“启蒙教育”是充满着母爱和诗意的，给孩子留下美好的记忆。而“月光”往往能够营造美好的已经，以此为题目，与全文的情境相吻合；
③月光朦胧，给人很多想象的空间，激发人对美好生活的向往与追求。所以，月光本身对孩子也有启蒙作用
19、《我和祖父的园子》
一、多音字
杆（gǎn笔杆 枪杆 锄头杆）（gān电线杆 旗杆）
种（zhǒng下种）（zhòng种地）
溜（liù溜平）（liū溜冰 溜达）
结（jiē结果子 结实）（jiã结构 打结）
二、按课文内容填空
1.《我和祖父的园子》作者萧红，选自长篇小说《呼兰河传》。我们从文章字里行间感受到了祖父的爱、作者童年生活的自由和快乐，也感受到了作者对童年生活的留恋。
2.祖父的园子给“我”的童年带来了无限的欢乐，留下了许多美好的回忆。在“我”心目中，园子——
①是快乐的：“我”在园子里吃黄瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉蚂蚱。
②是充满生机的：园子里的昆虫很多，有蜜蜂、 蝴蝶、蜻蜓。
③是自由自在的：倭瓜愿意爬上架就爬上架，玉米愿意长多高就长多高，蝴蝶随意地飞。
3.课文《我和祖父的园子》出自回忆性长篇小说《呼兰河传》。著名作家茅盾称这本书是一篇叙事诗，一幅多彩的风土画，一串凄婉的歌谣。文中“我”是萧红，原名张乃莹，现代作家。
4.“蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的，蜂子则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖圆圆的就跟一个小毛球似的不动了。”这句话通过描写蜻蜓、蚂蚱、蜂子表现祖父园子里丰富多彩。描写蜻蜓蚂蚱时，侧重写昆虫的色彩，而写蜂子时则侧重写昆虫的形态。
5、萧红活泼可爱、顽皮淘气、自由自在、无拘无束，祖父充满慈爱。
20、《谈礼貌》
一、多音字： 校：jiào（校对） xiào（学校）
二、易错字： 幸亏 无稽之谈 和谐 师傅
xie（携）带 扶老（携）幼 （协）助 （协）调 （邪）恶 和（谐） 诙（谐）
（斜）坡 威（胁） （胁）迫 裹（挟） 要（挟）
三、 重点解释：
１.出言不逊：逊：谦让，恭顺，有礼貌。说话粗暴无礼。
２.君子不失色于人，不失口于人：有道德的人带热播应该彬彬有礼，不能态度粗暴出言不逊。
３.礼到人心暖，无礼讨人嫌：礼节周到，就会让人感到温暖，没有礼貌，就会让人感到讨厌。
四、按课文内容填空
1、本文是一篇议论文，告诉我们：礼貌待人、使用礼貌语言是我们中华民族的优良传统。本课我们认识了谦逊有礼的岳飞，粗暴无礼的牛皋，文雅宽厚的周
2、关于礼貌的名言
礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受到人家礼貌相待的人们喜悦。——孟德斯鸠
修养的本质如同人的性格，最终还是归结到道德情操这个问题上。——爱默生
3、关于礼貌的成语：
彬彬有礼 礼贤下士 平易近人 谦谦君子
谦虚谨慎 谦恭下士 温文尔雅 文质彬彬
洗耳恭听 相敬如宾 以礼相待 虚怀若谷
练习三
头头是道：本为佛家语，指道无所不在。后多形容说话做事很有条理。
娓娓而谈：连续不倦地谈论着。
信口开河：比喻随口乱说一气。
夸夸其谈：形容说话浮夸不切实际。
理直气壮：理直：理由正确、充分；气壮：气势旺盛。理由充分，说话气势就壮。
侃侃而谈：侃侃：说话理直气壮、从容不迫的样子。形容理直气壮地谈论或演讲。
胡编乱造：指没有根据、不合情理地胡乱编造。
无稽之谈：无稽：无法考查。没有根据的说法。
海阔天空：阔：辽阔。像大海一样辽阔，像天空一样无边无际。形容大自然的广阔。比喻言谈议论等漫无边际，没有中心。
无所不谈：比喻两人很熟，什么话都可以说 。
老生常谈：老生：老书生。老书生经常发表的平凡的议论。比喻被人们听惯了的没有新意的老话。
拾人牙慧：拾：捡取；牙慧：咀嚼后吐出来的饭菜残渣,指别人说过的精彩的只言片语。多用来形容一味重复别人而缺乏主见。
21、《七律 长征》
一、重点解释：
万水千山：这里的千、万都是泛指，形容山无数，水无数，隐含着困难多、艰险多。
等闲：平平常常的意思。
逶迤：弯弯曲曲连绵不断的样子。
细浪：小浪花。
磅礴：这里指山势高大、险峻。
走泥丸：小泥球在脚下滚过去。
云崖：高耸入云的山崖。
三军：指中国工农一、二、四方面军，也就是整个。
尽开颜：全都喜笑颜开。
二、填空：
1、《七律 长征》是毛的作品，高度概括了长征途中的艰难险阻，有力地表现了的大无畏精神和乐观主义精神。读了这首诗，我的眼前浮现了战士爬五岭、越乌蒙、渡、抢大渡、翻岷山等五个画面。
2、这首诗以“不怕远征难，万水千山只等闲。”开头作为总起，其中“远征难”一词概括写出了长征途中经历的种种困难，而“不怕、只等闲”两个词则写出了战士钢铁般的意志、豪迈无畏的英雄气概、积极向上的乐观主义精神，全诗中能够表现出这种态度的词语还有腾细浪、走泥丸、更喜、尽开颜。
3、五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 在的眼里，连绵起伏的五岭山脉，不过是一道道细小波浪在翻滚；气势磅礴的乌蒙山脉，只是几颗滚动着的小小泥球。此句运用夸张、比喻、对偶，充分而直接地表现了顽强豪迈的英雄气概。
4、更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 此句是对开头言“不怕”的回应。“更喜”二字，饱含着高度的乐观主义精神，充分表现出战士的英雄本色。
5、“不怕”二字是全诗的诗眼，“只等闲”强化、重申了“不怕”；“远征难”概括了这一段非凡的历史过程。“万水千山”则概写了“难”的内外蕴涵。“只等闲”举重若轻，显示了诗人运筹帷幄、决胜千里的统帅风度。“只”加强了坚定的语气，具有强烈的感彩。
6、水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。“暖”字暗示巧渡江后的欢快心情，“寒”字暗示飞夺泸定桥的惊险悲壮。
7、长征的时间1934.10-1935.10，行程二万五千里，从江西瑞金到陕北，他们跋山涉水，翻过连绵起伏的五岭，突破了乌江天险，四渡赤水，越过乌蒙山，巧渡江，强渡大渡河，爬雪山，过草地，最后翻过岷山，经过十一省。
22、《彭德怀和他的大黑骡子》
一、重点解释：
历程：经历的过程。
饥寒交迫：饥饿，寒冷同时袭来。形容无依无食，生活极端困苦。
殿后：行军时走在队伍最后。近义词：断后 反义词：前冲。
坐骑：供人骑的马，骡子等，泛指供人骑坐的兽类。
燃眉之急：火烧眉毛那样急。比喻情况非常紧迫。
围拢：从四周向某个地方聚拢。
篝火：指在野外或空旷的地方架起木柴燃烧的火堆。
铁流：奔腾的铁水。比喻奋勇挺进，锐不可当的。
二、按课文内容填空：
1、爱骡子，更爱战士的彭德怀。爱兵如子的彭德怀。与士兵同甘共苦的彭德怀。
2、滚滚铁流指队伍，体现了战士们的坚强不屈，有着钢铁一般的意志。
3、本文记叙了红三军团长征过草地时，因为断粮，彭德怀认痛命令把自己最喜爱的大黑骡子和其他五头牲口全部枪杀充饥的事，表达了彭德怀爱大黑骡子更爱战士的思想感情，赞扬了他与战士们同甘共苦的精神。
4、彭德怀的性格特点：为人耿直、做事果断、雷厉风行
5、“不耐烦”“怒吼”“发火”分别出现在课文的那些句子中？联系上下文，说说它们分别表达了彭德怀什么样的思想感情.
答:“不耐烦”并不是说彭德怀有些急躁，相反可以看出他的内心非常难受，他做出这样的决定，也是迫不得已。
“怒吼”表达彭德怀对大黑骡子难以割舍的感情和战士们深沉的爱。 “发火”表达彭德怀因大黑骡子的死去而悲伤。
6、彭德怀既然那么喜欢大黑骡子，为什么还要把它杀掉？
答：彭德怀爱大黑骡子，但他更爱战士们，当战士们因饥饿而面临死亡威胁时，彭德怀要杀大黑骡子，以解决燃眉之急。
三、课外拓展
1、形容情况危急的成语：燃眉之急 十万火急 迫在眉睫 千钧一发 危在旦夕 火烧眉毛
2、毛赞美彭德怀的诗 ：《六言诗给彭德怀》
山高路远坑深，大军纵横驰奔。谁敢横刀立马？惟我彭大！
3、彭德怀：中国无产阶级家、军事家，中国创始人、之一，曾“百团大战、”等著名战役。
23、《大江保卫战》
一、重点解释：
奔腾不息：奔跑跳跃不停。
告急：报告情况紧急并请求援助。
日夜兼程：日夜以加倍的速度赶路。
嶙lín峋xún：形容山石等突兀，重叠的样子。
鏖áo战：之激烈的战斗，苦战。
伤痕累累：受伤的地方很多。
肆虐：任性，凶狠，想怎么就怎么。
铮铮铁汉：形容人刚强无比，是硬汉子。
摇摇欲坠：形容非常危险，就要掉下来或垮下来。
铭记：深深地记在心里。
二、按课文内容填空：
1、三个“飞向”，反映出子弟兵把的生命放在首位、奋不顾身救的大无畏的精神。
2、第5自然段省略号省略了子弟兵许许多多英勇救人的事例。
3、红五星、迷彩服、大救星用了借代的手法，都是指子弟兵。
4、奋不顾身、舍生忘死、勇往直前的官兵。
5、“风声雨声涛声，声声震耳；雨水汗水血水，水水相融”是由哪幅对联活用而来的？写下来。上联：风声雨声读书声，声声入耳 下联：家事国事天下事，事事关心 （修辞手法对偶）
6、《大江保卫战》真实的记叙了1998年几十万官兵英勇抗洪的动人情景。课文可分为四个版块：险情危急、保卫大堤（面）、铮铮铁汉（点）——黄晓文的事例、救护群众（面），赞扬了战士奋不顾身的精神，表达了子弟兵与的鱼水深情。
7、本文选择的事例是点面结合的特点。点面结合的好处：既有整体的鸟瞰，又有个体的特写，能全面具体反映事情的，生动的表现……
8、课文通过描述官兵在大江保卫战中的惊心动魄场面，铮铮铁汉的英雄本色和感人事迹，表现了子弟兵同心协力、豪迈乐观、英勇无畏的献身精神。
9、反映英勇的成语：
奋不顾身 冲锋陷阵 奋勇当先 赴汤蹈火 临危不惧 身先士卒 力挽狂澜 义无反顾
10、反映团结的成语： 同心协力 同舟共济 同心合力 万众一心 众志成城 齐心协力
24、《古诗两首》
一、多音字：
散 sàn （散步） sǎn （散文） 荷 hé （荷花） hè （负荷）
二、重点解释
翻墨：打翻了的黑墨水。
未：没来得及。
白雨：白色的雨点。
跳珠：跳动的珠子。本文指雨点大，杂乱无序。
毕竟：终归；到底。
四时：指四季。
接天：与天连接。
无穷碧：一片碧绿，无边无际，写莲叶之多，望不到头。
映日：与太阳相映。
别样红：与往日不一样的红，因为荷花在阳光映照下，显得特别红艳。
整首诗解释：
六月二十七日望湖楼醉书：
黑色的云像打翻的墨水还没来得及把山遮住，白色雨点就像珍珠一样乱跳，跳入船中。忽然一阵卷地而来的大风把云和雨吹散了，此时从望湖楼下往上看，湖水一片，就像天空那样广阔。
晓出净慈寺送林子方：
到底西湖六月中的景色不与四时相同。莲叶与天连接，无边无际，碧绿碧绿，荷花与日相映，谁曾见过这样的鲜红？
三、按课文内容填空
1、《六月二十七日望湖楼醉书》是宋代诗人苏轼所写。诗题点明了时间：六月二十七日，地点：望湖楼，作者当时的状态：醉。这首诗生动地再现了西湖六月暴雨急来急去的变幻景象，从“未遮山”“乱入船”“忽吹散”“水如天”等词语中可以感受到这种变化之快。 一二句写浓云骤雨，三四句写雨过天晴。整首诗中把黑云，白雨，青山的色彩进行对比，突出夏季骤雨的特点，写出了雨前，雨中，雨后的景色变化。
2、《晓出净慈寺送林子方》的作者是南宋诗人杨万里写的。诗题交代了时间：晓，地点：净慈寺，事情：送林子方。这首诗写的是夏天西湖的莲荷。从“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”两句诗中可以感受到莲荷的壮美。 一二句议论，三四句写景。全诗明白晓畅，过人之处就在于先写感受，再叙实景，从而造成一种先虚后实的效果。
3、表示雨大的词语：大雨如注、倾盆大雨、瓢泼大雨、滂沱大雨
今天的雨可真大呀，大得就像是黄豆打在我的脸上。
今天的雨可真大呀，大得一会儿就淹到了我的脚背。
4、描写花的成语：
姹紫嫣红，亭亭玉立，万紫千红，千姿百态，群芳斗艳，含苞欲放，婀娜多姿。
四：拓展
描写夏天景色的诗：
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 ——【宋】杨万里《小池》
梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风。 ——【宋】晏殊《寓意》
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。 ——【宋】苏轼《饮湖上初晴后雨》
25、《望月》
一、多音字
调tiáo 调皮 diào 调换
行xíng 行人 hang
吐 tǔ 吐露 tù 吐血
假 jiǎ 假设 jià 假期
挑tiāo 挑剔 tiǎo挑战
二、词语解释
清幽旷远：多用于意境中形容与世无挣,悠然自得的心态,修为了得
不假思索：形容说话做事迅速。假：借助；假借；依靠。
绘声绘色：形容叙述、描写生动逼真。绘：描绘，描摹。
清辉：清光。多指日月的光辉。
剪影：比喻对事物作轮廓的描写;亦指比喻描写出的轮廓
封锁：用强制力量使与外界断绝联系或往来
三、按课文内容填空
1、文中出现了许多描写月的诗句，“千江有水千江月”诗人眼中的月是各不相同的，“小时不识月，呼作白玉盘。” 写出了诗人小时候童真、童趣；“明月几时有，把酒问青天。”写出了诗人思念弟弟，但又不失豪放；“野旷天低树，江清月近人。”我看到诗人在孤独与思乡之时，望着水中的明月，也有惊喜之情。“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”这漫漫长夜，清幽乡愁，诗人该怎样熬到天明啊！“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。”诗人第一次离开家乡，看着半轮明月，不禁又思念起家乡和家人了。月亮还是那个月亮，可在诗人眼里却有着不同的情思。
2、中心思想：感受望月的乐趣及小外甥的调皮可爱、聪明好学、爱幻想的。
3、课外拓展：描写月亮的成语：
披星戴月 清风明月 众星捧月
4、描写月亮的诗句：
唐·李贺：大漠沙如雪，燕山月似钩。
唐·张若虚：春江潮水连海平，海上明月共潮生
举杯邀明月，对影成三人。 李白
明月松间照，清泉石上流。 王维
5、《望月》一课对我们很有启发意义：月下之景，是今天之月；吟月下之诗，是古时之月，昨天之月；月下之想象，是明天之月。
26、《灰椋鸟》
一、多音字
铺pū （铺地） pù （床铺）
背bèi （背心） bēi （背黑锅）
翘qiào （翘辫子）qiáo （翘首）
和 hé （和谐） huo （搀和） hè （附和）
二、按课文内容填空
1、本文作者：徐秀娟。
2、章法结构：等待——观赏灰椋鸟（开始归林、成群归林、林中联欢）——赞美林场工人
3、爱护鸟的公益用语： 爱鸟护鸟是人类的美德。 同在蓝天下，人鸟共家园。
4、中心思想：课文写了我和同伴第一次去林场观察灰栋鸟的经过。重点描述了“鸟儿归林的壮观场面”，表达自己爱鸟的心情，赞扬林场工人的辛勤劳动。
5、拓展与“鸟”有关的古诗名句
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 ——杜甫
无可奈何花落去，似曾相识燕归来。 ——晏殊
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 ——孟浩然
6、你最喜欢课文中哪些写鸟的句子？为什么？
第一句;它们大都是整群整群地列队飞行。有的排成数百米长地长队，有的围成了一个巨大地椭圆形，一批一批，浩浩荡荡地从我们头顶飞过。
这一句用具体的数字的生动的词语写出了大批灰椋鸟在天空飞行时的壮观场面。
第二句：先回来的鸟在林内不停地鸣叫，好像互相倾诉着一天的见闻和收获，又像在呼唤未归的儿女；后到的鸟与林中的鸟相互应和，边飞边鸣，很快找到自己栖息的处所，与熟悉的伙伴会和。 这一句用拟人的写法生动表现了归林后的灰椋鸟生机勃勃、热闹非凡的情景。
第三句：它们的羽毛全变成金红色的了，多么像穿上盛装的少女在翩翩起舞哇！ 这一句用形象的比喻写出了灰椋鸟的美丽。
第四句：树林内外，百鸟争鸣，呼朋引伴，叽叽啾啾，似飞瀑落入深涧，如惊涛拍打岸滩，整个刺槐林和竹林成了一个天然的俱乐部。这一句用形象的比喻写出了灰椋鸟的美丽。
27、《水》
一、多音字：扇 shān(扇风) shàn(麦秆扇)
血 xiě (鸭血) xǔe(血液)
二、解释
尽情：尽量满足自己的感情，不受拘束。
权威：使人信服的力量和威望。
风干：本义是放在阴凉的地方，让风吹干。文中指天热，人们觉得特别干燥，仿佛身上已经没了水分。
气息：本义指呼吸时进出的气。文中指水窖刚打开时散发出的水气。
倒抽：倒吸。
倾注：液体从高处流入。也可以比喻把感情、精力、心血都集中到某一目标上。
三、按课文内容填空
1、《水》一课，围绕“水成了村子里最珍贵的东西”，用反衬法描写了水给村子里人带来的乐，更突出了无水时的痛苦和水的珍贵。
2、母亲锁上水窖，笑着对我们说：“你们真的饿坏了。”这是我至今唯一听到的将“渴”说成是“饿”的话。母亲会把“渴”说成“饿”可以说明我们的身体极度缺水，每个器官都需要水，水已经成了延续生命的食粮，这个字贴切传神的地写出了水的奇缺，缺水的痛苦，人们渴望水的强烈欲望。
3、先是像我们这样的孩子，全身脱得光溜溜的，在雨中奔跑跳跃，大呼小叫，尽情的享受水带给我们的抚摸与清凉，还仰起头，张大嘴巴，去吃来自天空的水。本文通过写孩子们在雨中的表现反衬出村上水的缺乏与珍贵。在此作者使用了以乐衬苦的写作方法。
4.缺水给村里人带来了“苦”，可作者却具体生动地描述水给村里人带来的“乐”。找出有关语句读一读，体会一下作者为什么要这样写。
答：文章写了雨天“洗澡”的痛快与欢乐，炎夏“淋浴”的舒服和快乐，这是一种反衬手法。越是写雨水“洗澡”的痛快，越反衬出平时不能“洗澡”之苦，越是写“一勺水”洗一次“淋浴”的快乐，越反衬出平时不能“淋浴”的难受。
5、“而挂在她腰带上的那把钥匙，则象征着权威、幸福和痛快。”
因为母亲掌管钥匙，非经允许，不得动用，她有着决定权。所以钥匙象征着权威；我们有了钥匙，才可以享受水的甘甜与清凉，所以，钥匙是幸福与痛快的象征。这句话点明了缺水的苦和水的珍贵。
6、作者回忆了孩时洗澡的不易，下雨时，用雨水洗澡；炎热时，母亲用一勺水为四兄弟消暑纳凉，说明当时水的重要，警示人们要节约用水，保护水资源。
7、带有“水”的成语：青山绿水 山明水秀 水天一色 水到渠成 水落石出 水泄不通 饮水思源 细水长流 滴水成河 积水成渊 山高水长 山光水色
8、节约用水的公益广告：
惜水、爱水、节水，从我做起。
节约用水、造福人类，利在当代、功在千秋。
节约用水是每个公民应尽的责任和义务。
珍惜水就是珍惜您的生命。
练习四
一、文明歌
与人相见说“您好” 问人姓氏说“贵姓” 问人住址说“府上” 仰慕已久说“久仰”
长期未见说“久违” 求人帮忙说“劳驾” 向人询问说“请问” 请人解答说“请教”
求人办事说“拜托” 麻烦别人说“打扰” 求人方便说“借光” 求人指点说“赐教”
得人帮助说“谢谢” 祝人健康说“保重” 向人祝贺说“恭喜” 老人年龄说“高寿”
看望别人说“拜访” 请人接受说“笑纳” 希望照顾说“关照” 赞人见解说“高见”
归还物品说“奉还” 请人赴约说“赏光” 无法满足说“抱歉” 请人谅解说“包涵”
言行不妥“对不起” 慰问他人说“辛苦” 迎接客人说“欢迎” 宾客来到说“光临”
等候别人说“恭候” 没能迎接说“失迎” 客人入座说“请坐” 陪伴朋友说“奉陪”
临分别时说“再见” 中途先走说“失陪” 请人勿送说“留步” 送人远行说“平安”
二、解释
一元复始：指新的一年的开始.并常以下句“万象更新”合成春联.
万象更新：万象：宇宙间一切景象；更：变更.事物或景象改换了样子,出现了一番新气象.
桃红柳绿：桃花嫣红,柳枝碧绿.形容花木繁盛、色彩鲜艳的春景.
芳草如茵：绿油油的草好象地上铺的褥子.常指可供临时休憩的草地.亦作“绿草如茵”.
骄阳似火：太阳很大、天气很热.
大雨倾盆：指雨下得很大,像用盆子倒下来的一样.
秋高气爽：形容秋季晴空万里,天气清爽.
万里无云：湛湛蓝天,没有一丝云彩.形容天气晴朗.
风雪交加：风和雪同时袭来.形容气候恶劣.
寒气袭人：寒冷的空气侵袭着人体,喻指天气寒冷
岁月如流：时间像流水一样,喻指时间飞快.
一刻千金：一刻时间值千金,喻指时间宝贵.
课文知识连连串
1、“踏一路春风，撒一路欢笑”，同学们怀着欢乐的心情向荒山野岭进军。“寂寞多年的荒山，如今已枝繁叶茂，当风儿吹过的时候，便涌起阵阵林涛”，植树造林让自然环境发生了变化，也让小动物们有了美好的家园，生活无忧无虑，看小鸟抖动彩翼，松树快活得叽叽直叫，小兔再也不怕天上的老雕，小猴开心得又蹦又跳。春光染绿了植树孩子们的双脚，孩子们多的地方春光最美，在冰心奶奶的眼中，儿童和春光一样生机勃勃，儿童就是最美的春光。
《早》记叙了吴伯箫爷爷访问了鲁迅先生小时候读书的地方——三味书屋，书屋后园的腊梅清香纯净疏淡，花瓣润泽透明，由这报春的梅花作者想到了鲁迅书桌上“早”字的来历，赞美了鲁迅先生时时早、事事早的品质。说到春天，古诗中的春天灿若繁花，叶绍翁《游园不值》中千古流传的名句春色满园关不住，一枝红杏出墙来。描写春景的诗句还有很多，你也来两句吧！
2、炎黄子孙的血脉里流淌着一种不屈不挠的精神。彭德怀总与战士同甘共苦，走出了草地。凭借着这种乐观顽强的精神，取得了长征胜利。回首二万五千里长征中所遇到的种种困难和战士在战胜这些困难时表现的大无畏精神，毛写下了《七律 长征》这首诗。如今长征精神已成了一座丰碑，永远激励着华夏儿女勇敢地和困难做斗争。看！1998年夏天，我英勇的子弟兵战洪水，保，显现了的本色。三宝太监郑和，凭借顽强不屈的精神，七下西洋，将中国的美名顺利地播扬到了全世界。盲人音乐家阿炳不屈服于命运，勇敢地追求光明和理想，创作了不朽的二胡曲《二泉映月》。司马迁在遭遇飞来横祸之际，勇敢地告诫自己“人总是要死的，有的重于泰山，有的轻于鸿毛。”他忍辱负重，发愤写作，终于完成了一部辉煌巨著《史记》。所以，当四川汶川地震发生后，人们看到了一个个奇迹。遇难者凭借顽强的毅力，创造了生还的奇迹，救援人员凭借顽强的毅力，从死亡线上挽救了许多生命。奇迹是因为有爱的存在。
3、爱是一个永恒的东西。《爱如茉莉》中爸爸妈妈无微不至的关心和体贴，就像茉莉一样芳香怡人。《月光启蒙》里母亲将家乡的歌谣、童谣、故事、谜语伴着月光给了我，为我打开了民间文学的宝库。《水》中母亲在极其艰难的情况下，用一勺水给我们四兄弟冲凉，让我们感受到了无水的快乐。《望月》时，小外甥的调皮可爱，以及有关月亮的奇特动人的想象。还有沙利文老师、萨勒老师对海伦的无私的爱和奉献，都创造了一个个奇迹，一个个感人而温馨的画面。
4、这学期我们还乘着文字的翅膀，去了被称为世界第八大奇迹的秦兵马俑，领略到了它的规模宏大，类型众多，个性鲜明；去了四大文明古国之一的埃及，感受了金字塔的宏伟与精巧；去了奥地利的首都维也纳，维也纳是欧洲古典音乐的摇篮。维也纳是一座用音乐装饰起来的城市，这儿几乎一天也离不开音乐，在维也纳，歌剧院、音乐厅星罗棋布，其中，以维也纳国家歌剧院和金色大厅最为有名。难怪维也纳被称为世界音乐之都。不看不知道，世界真奇妙！
人物形象、景物特征、揭示的道理
一、人物形象
1、（喜爱儿童）的冰心奶奶
2、珍惜时间（惜时如金）、严于律己的鲁迅
3、不屈不挠、热爱生活、无私奉献的海伦·凯勒
4、热爱音乐、热爱生活、追求美好理想、敢于同命运抗争的阿炳
5、威武雄健、亲切友好、大智大勇的郑和
6、矢志不渝、忍辱负重的司马迁
7、平淡无奇、幽香缕缕、洁白纯净的父母之间的爱（茉莉）
8、天资聪颖、能说能唱的母亲
9、鲁莽无礼的牛皋、彬彬有礼的岳飞、待人和气宽容的
10、英勇无畏、乐观积极的战士《七律 长征》
11、爱兵如子、爱大黑骡子更爱战士、与战士同甘共苦的彭德怀
12、英勇无畏、心系、团结奋战的子弟兵《大江保卫战》
13、聪明好学、想象力丰富的小外甥
二、景物特征：
1、举世无双、栩栩如生、惟妙惟肖的秦兵马俑
2、巍然屹立、傲对碧空、宏伟精巧的埃及金字塔文中主要的说明方法有：举例子、列数字、作比较
3、风景如画的音乐之都维也纳
4、可爱的灰椋鸟 气势非凡、规模宏大的灰椋鸟归林场面
5、神五：杨利伟（2003年10月15日） 神六：费俊龙、聂海胜 神七：翟志刚、景海鹏、刘伯明三个场面：送行——发射——问候
6、火星——地球的“孪生兄弟” 火星上没有水，没有生命7、神奇的、具有诱人前景的克隆技术具有克隆本领的植物有：柳树、马铃薯、仙人掌（课文）；吊兰、桑树、甘蔗、芋艿（课外）文中主要的说明方法有：下定义、举例子、分类别
三、明白的道理：
1、《春光染绿我们双脚》：告诉我们要植树造林、保护环境、绿化祖国。
2、《早》：向梅花学习，向鲁迅学习，珍惜时间，做到时时早，事事早。
3、《海伦·凯勒》、《二泉映月》、《司马迁发愤写＜史记＞》：人生之路难免会遇到困难和挫折，但只要我们热爱生活、矢志不渝、有不屈不挠的奋斗精神，希望之光定会驱散绝望之云。
4、《郑和远航》：我们要向郑和学习，学习他那种不怕困难、顽强探索的精神。
5、《谈礼貌》:事例①牛皋与岳飞问路，态度不同，结果不同。②一个小朋友踩脏了一个女青年的裙子后主动道歉，避免了一场纠纷。③周的脸被刮了一道口子，朱师傅不安，周安慰他。道理：告诉我们与人交往的时候，要以礼待人，恰当地使用礼貌语言，才能使人与人之间的关系更加和谐，社会生活更加美好。
6、《水》：课文描述了取水艰辛、雨中洗澡、勺水消暑三个场景，通过反衬手法体现了水的珍贵，表达了人们缺水的苦涩心情及对水的强烈渴求。告诉我们要节约用水，珍惜水资源。
7、《爱如茉莉》：告诉我们人间真情就如茉莉般平淡无奇，却芳香怡人。
8、《月光启蒙》：作者回忆了童年时，母亲唱民谣童谣、讲神话故事、猜谜语的情景，表达了作者对母亲启蒙教育的深深感激和怀念之情。
这份成语分类大全替孩子存下吧，小学到高中都需要！
语文学习最重要的就是基础和积累，成语作为孩子语文学习中的重点之一，从小学到中学一直都是考试中不可避免的考点。
这篇文章，整理了各类常见成语，掌握了这些，相信一定会对孩子的学习有所帮助！
成语归类大全(一)
■ 带有近义词的成语
兴国安邦 翻山越岭 百依百顺 背井离乡 长吁短叹 道听途说
丢盔弃甲 调兵遣将 甜言蜜语 眼疾手快
■ 带有反义词的成语
东倒西歪 南辕北辙 前赴后继 左推右挡 承前启后 有口无心
舍近求远 扬长避短 弃旧图新 优胜劣汰 大材小用 开天辟地
■ AABB式
鬼鬼祟祟 熙熙攘攘 战战兢兢 兢兢业业 沸沸扬扬 林林总总
支支吾吾 吞吞吐吐 浩浩荡荡 影影绰绰 密密麻麻 疏疏朗朗
朝朝暮暮 日日夜夜 浑浑噩噩 风风雨雨 风风火火 堂堂正正
偷偷摸摸 轰轰烈烈 朦朦胧胧 隐隐约约 迷迷糊糊 心心念念
挨挨挤挤 勤勤恳恳 踉踉跄跄 原原本本 形形 口口声声
■ AABC式
芸芸众生 咄咄逼人 头头是道 津津有味 津津乐道 奄奄一息
念念不忘 空空如也 源源不绝 姗姗来迟 面面相觑 面面俱到
振振有辞 窃窃私语 息息相关 喋喋不休 循循善诱 郁郁寡欢
彬彬有礼 亭亭玉立 铮铮铁骨 夸夸其谈 孜孜以求
孜孜不倦 莘莘学子 跃跃欲试 井井有条 绰绰有余 楚楚可怜
■ 十二生肖成语
胆小如鼠 对牛弹琴 杀鸡吓猴 如狼似虎 守株待兔 狗急跳墙
叶公好龙 画蛇添足 呆若木鸡 人仰马翻 顺手牵羊 人怕出名猪怕壮
成语归类大全(二)
■ 含有动物名称的成语
万象更新 抱头鼠窜 鸡鸣狗盗 千军万马 亡羊补牢 杯弓蛇影
鹤立鸡群 对牛弹琴 如鱼得水 鸟语花香 为虎作伥 黔驴技穷
画龙点睛 抱头鼠窜 虎背熊腰 守株待兔 鹤发童颜 狗急跳墙
鼠目寸光 盲人摸象 画蛇添足 鹤立鸡群 鸡鸣狗盗 鹬蚌相争
蚕食鲸吞 蛛丝马迹 龙争虎斗 龙马精神 龙飞凤舞 龙腾虎跃
龙骧虎步 龙潭虎穴 龙跃凤鸣 车水马龙 指鹿为马 兔死狐悲
鸡犬不宁 心猿意马 狼吞虎咽 飞蛾扑火 金蝉脱壳 积蚊成雷
蟾宫折挂 蚕食鲸吞 蜻蜓点水 螳臂挡车 蛛丝马迹
螳螂捕蝉，黄雀在后
■ 多字格成语
人无远虑，必有近忧
静如处女，动如脱兔
千军易得，一将难求
麻雀虽小，五脏俱全
宁为鸡首，无为牛后
千里之行，始于足下
习惯成自然
急则抱佛脚
天时地利人和
化干戈为玉帛
三人行必有我师
人不可貌相，海不可斗量
久旱逢甘雨，他乡遇故知
九牛二虎之力 手无缚鸡之力
一年之计在于春，一日之计在于晨
心痛还得心药医，解铃还须系铃人
■ 描写情况紧急的成语
千钧一发 刻不容缓 迫不及待 十万火急 火烧眉毛 燃眉之急
■ 描写人物神态的成语
心旷神怡 心平气和 目不转睛 呆若木鸡 眉开眼笑 愁眉苦脸
愁眉紧锁 目瞪口呆 垂头丧气 嬉皮笑脸
■ 描写英雄人物的成语
一身正气 临危不惧 光明磊落 堂堂正正 大智大勇 力挽狂澜
急中生智 仰不愧天 镇定自若 化险为夷
■ 描写春天美好的成语
春光明媚 万紫千红 春雨如油 生机勃勃 春色满圆 春意盎然
鸟语花香 春暖花开 百花齐放 和风细雨
■ “想”的成语
苦苦地想(苦思冥想)
静静地想(静思默想)
想得周全(深思熟虑)
想得混乱(胡思乱想)
想得厉害(浮想联翩)
想得很多(左思右想)
想得荒唐(痴心妄想)
想得离奇(异想天开)
想了又想(朝思暮想)
■ “多”的成语
观众多(座无虚席)
贵宾多(高朋满座)
人很多(摩肩接踵)
人才多(人才济济)
兵马多(千军万马)
事物多(林林总总)
色彩多(五彩缤纷)
类别多(千差万别)
困难多(千辛万苦)
话儿多(滔滔不绝)
读书多(博览群书)
见识多(见多识广)
变化多(千变万化)
走得多(走南闯北)
颜色多(五颜六色)
花样多(五花八门)
■ 源自于寓言故事的成语
鹬蚌相争 刻舟求剑 鹏程万里 守株待兔 掩耳盗铃 亡羊补牢
惊弓之鸟 杯弓蛇影 抱薪救火
■ 源自于历史故事的成语
安步当车 暗渡陈仓 按图索骥 程门立雪 班门弄斧 兵不厌诈
三顾茅庐
■ 首尾同字的成语
微乎其微 神乎其神 天外有天 痛定思痛 数不胜数 举不胜举
人外有人 防不胜防 忍无可忍 闻所未闻
■ 带有鸟类名称的成语
欢呼雀跃 鸦雀无声 鹏程万里 一箭双雕 风声鹤唳 鹤发鸡皮
鹤发童颜 鹤立鸡群 麻雀虽小，五脏俱全
螳螂捕蝉，黄雀在后
■ 反义成语
爱财如命——挥金如土
异口同声——众说纷纭
爱不释手——弃若敝屐
半途而废——坚持不懈
一丝不苟——粗枝大叶
博古通今——坐井观天
高瞻远瞩——鼠目寸光
寂然无声——鸦雀无声
■ 近义成语
百发百中——百步穿杨
急功近利——急于求成
不求甚解——囫囵吞枣
白日做梦——痴心妄想
熙熙攘攘——熙来攘往
博古通今——博古知今
东倒西歪——东扶西倒
不名一钱——一贫如洗
■ 数字成语
一唱一和 一呼百应 一干二净 一举两得 一落千丈 一模一样
一暴（pù）十寒 一日千里 一五一十 一心一意 两面三刀
三长两短 三番五次 三三两两 三头六臂 三心二意 三言两语
四分五裂 四面八方 四通八达 四平八稳 五光十色
五花八门 五颜六色 六神无主 七颠八倒 七零八落 七拼八凑
七上八下 七手八脚 七嘴八舌 八面玲珑 九死一生 九牛一毛
十拿九稳 十全十美 百发百中 百孔千疮 百战百胜 百依百顺
千变万化 千差万别 千军万马 千山万水 千丝万缕 千辛万苦
千言万语 千真万确 千锤百炼 千方百计 千奇百怪 千姿百态
千钧一发 千虑一得 千虑一失 千篇一律 万水千山 万无一失 万众一心 万紫千红
■ 描写友情的成语
推心置腹 肝胆相照 情同手足 志同道合 风雨同舟 荣辱与共
同甘共苦 关怀备注 心心相印 海誓山盟 拔刀相助 亲密无间
■ 描写花的成语
万紫千红 春暖花开 鸟语花香 姹紫嫣红 花红柳绿 百花争艳
锦上添花 火树银花 春花秋月 过时黄花 花团锦簇 花枝招展
■ 描写山的成语
崇山峻岭 山明水秀 山穷水尽 大好山河 刀山火海 地动山摇
高山深涧 悬崖峭壁 峰峦雄伟 漫山遍野 江山如画 锦绣山河
■ 描写颜色的成语
五彩缤纷 五颜六色 一碧千里 万紫千红 花红柳绿 翠色欲流
姹紫嫣红 五光十色 青红皂白 绿水青山
■ 表示稀少的成语
不可多得 凤毛麟角 九牛一毛 绝无仅有 空前绝后 寥寥无几
寥若晨星 宁缺毋滥 前所未有 屈指可数 三三两两 铁树开花
微乎其微 一麟半爪 一丝一毫 百里挑一 沧海一粟 千古绝唱
■ 描写热闹繁华的成语
摩肩接踵 车水马龙 川流不息 纷至沓来 花花世界 举袖为云
挥汗如雨 人山人海 络绎不绝 门庭若市 万人空巷 水泄不通
人声鼎沸 人欢马叫 震耳欲聋 座无虚席
■ 描写丰富繁多的成语
包罗万象 琳琅满目 美不胜收 目不暇接 无奇不有 无穷无尽
无所不包 丰富多彩 五花八门 眼花缭乱 洋洋大观 一应俱全
应有尽有 应接不暇 比比皆是 星罗棋布 不可计数 层出不穷
绰绰有余 多多益善 多如牛毛 俯拾皆市 举不胜举 漫山遍野
■ 含有“云”字的成语
九霄云外 腾云驾雾 壮志凌云 风云变幻 风起云涌 行云流水
过眼云烟 烟消云散 风卷残云 浮云蔽日 孤云野鹤 烘云托月
■ 含有“雨”字的成语
大雨倾盆 血雨腥风 风雨交加 风调雨顺 枪林弹雨 风雨同舟
风雨无阻 未雨绸缪 和风细雨 狂风暴雨 满城风雨 滂沱大雨
春风化雨 风雨飘摇 斜风细雨
■ 含有“水”字的成语
水流湍急 水平如镜 高山流水 千山万水 水滴石穿 水融
滴水不漏 杯水车薪 洪水猛兽 流水无情
■ 描写说的成语
直言不讳 无所顾忌 拐弯抹角 真心诚意 故弄玄虚 侃侃而谈
滔滔不绝 闲言碎语 虚情假意 推心置腹 旁敲侧击 喋喋不休
慢条斯理 含糊其词 唠唠叨叨 振振有辞 肆无忌惮 大言不惭
娓娓动听 绘声绘色 对答如流
■ 描写人的容貌或体态的成语
闭月羞花 沉鱼落雁 出水芙蓉 明眸皓齿 美如冠玉 倾国倾城
国色天香 弱不禁风 鹤发童颜 眉清目秀 和蔼可亲 心慈面善
张牙舞爪 愁眉苦脸 冰清玉洁 蓬头垢面 雍容华贵 文质彬彬
威风凛凛 老态龙钟 虎背熊腰 如花似玉 容光焕发 其貌不扬
落落大方 骨瘦如柴 大腹便便 面黄肌瘦
■ 描写人的语言的成语
口若悬河 对答如流 滔滔不绝 谈笑风生 高谈阔论 豪言壮语
夸夸其谈 花言巧语
■ 描写人心理活动的成语
忐忑不安 心惊肉跳 心神不定 心猿意马 心慌意乱 七上八下
心急如焚
■ 描写骄傲的成语
班门弄斧 孤芳自赏 居功自傲 目中无人 妄自尊大 忘乎所以
惟我独尊 自高自大 自鸣得意 自我陶醉 自命不凡 目空一切
■ 描写谦虚的成语
不骄不躁 功成不居 戒骄戒躁 洗耳恭听 虚怀若谷 慎言谨行
■ 描写学习的成语
学无止境 学而不厌 真才实学
学而不倦 发奋图强 废寝忘食
争分夺秒 孜孜不倦 笨鸟先飞
闻鸡起舞 自强不息 只争朝夕
不甘示弱 全力以赴 力争上游
披荆斩棘
■ 描写人物品质的成语
奋不顾身 舍己为人 坚强不屈 赤胆忠心 不屈不挠 忠贞不渝
誓死不二 威武不屈 舍死忘生 肝胆相照 克己奉公 一丝不苟
两袖清风 见礼忘义 永垂不朽 顶天立地 豁达大度 兢兢业业
卖国求荣 恬不知耻 贪生怕死 厚颜无耻
■ 描写人物神态的成语
神采奕奕 眉飞色舞 昂首挺胸
惊慌失措 漫不经心 垂头丧气
没精打采 愁眉苦脸 大惊失色
炯炯有神
■ 含有夸张成分的成语
怒发冲冠 一目十行 一日千里
一字千金 百发百中 一日三秋
一步登天 千钧一发 不毛之地
不计其数 胆大包天 寸步难行
■ 含有比喻成分的成语
观者如云 挥金如土 铁证如山
爱财如命 稳如泰山 门庭若市
骨瘦如柴 冷若冰霜 如雷贯耳
守口如瓶 浩如烟海 高手如林
小学必背成语
按用法归类
描写动作的成语
昂首挺胸 察言观色 蹑手蹑脚 伸头缩颈 长吁短叹 大步流星 东张西望
手不释卷 一饮而尽 眼疾手快 目不暇接 前俯后仰 抓耳挠腮 摩拳擦掌
洗耳恭听 手到擒来 手舞足蹈 昂首阔步 袖手旁观 张牙舞爪 左顾右盼
描写语言的成语
谈古论今 义正词严 强词夺理 冷嘲热讽 隐约其辞 议论纷纷 大言不惭
理直气壮 语重心长 口蜜腹剑 巧舌如簧 指桑骂槐 对答如流 窃窃私语
滔滔不绝 各抒己见 口是心非 语无伦次 信口开河 脱口而出 油腔滑调
描写外貌的成语
风度翩翩 披头散发 饱经风霜 虎头虎脑 鹤发童颜 齿如珍珠 面黄肌瘦
身强体壮 眉清目秀 明眸皓齿 仪表堂堂 眉目如画 衣衫褴褛 大腹便便
骨瘦如柴 体态轻盈 奇装异服 白里透红 面不改色 慈眉善目 虎背熊腰
描写神态的成语
炯炯有神 悠然自得 无精打采 漫不经心 垂头丧气 全神贯注 神采飞扬
神态自若 得意忘形 目瞪口呆 威风凛凛 趾高气扬 踌躇满志 泰然自若
呆若木鸡 大惊小怪 大惊失色 从容不迫 处之泰然 坐立不安
描写品质的成语
见义勇为 拾金不昧 临危不惧 刚正不阿 慷慨赴义 坚贞不屈 克己奉公
精忠报国 舍己为人 舍生取义 大义凛然 视死如归 雪中送炭 锄强扶弱
浩气长存 两袖清风 舍生忘死 光明磊落 高风亮节 鞠躬尽瘁 肝胆相照
开诚相见 同舟共济 志同道合 亲密无间 荣辱与共 唇齿相依 相濡以沫
助人为乐 乐于助人 先人后己 无微不至 乐善好施 舍生取义 雪中送炭
扶危济困 舍己救人 古道热肠 拔刀相助 慷慨解囊 见义勇为 急公好义
始终如一 一言九鼎 信守诺言 言行一致 言而有信
描写心理的成语
心花怒放 沾沾自喜 喜不自禁 喜出望外 犹豫不决 忐忑不安 心烦意乱
怒气冲天 胸有成竹 心慌意乱 满腔怒火 心惊肉跳 悔恨交加 无地自容
火冒三丈 追悔莫及 深恶痛绝 羞愧难当 心急如焚胆颤心惊 提心吊胆
描写老人小孩的成语
年高德劭 风烛残年 老态龙钟 乳臭未干 小鸟依人 天真烂漫 精神矍铄
黄发垂髫 朝气蓬勃 初生牛犊 老当益壮 豆蔻年华 黄口孺子
与学习有关的成语
不耻下问 学而不厌 再接再厉 精益求精 如饥似渴 夜以继日 笨鸟先飞
专心致志 循序渐进 锲而不舍 持之以恒 励精图治 字斟句酌 通宵达旦
牛角挂书 追本穷源 水滴石穿 一心一意 书山有路 孜孜以求 全力以赴
学海无涯 不思进取 三心二意 虎头蛇尾 不求甚解 自高自大 浅尝辄止
浮光掠影 囫囵吞枣 不甚了了 寻根问底 循序渐进 举一反三 深入浅出
由浅入深 日积月累 温故知新 不耻下问 咬文嚼字 字斟句酌 含英咀华
逐字逐句 细嚼慢咽 走马观花 一目十行 蜻蜓点水
赞美人物的形象、气质
冰清玉洁 羽扇纶巾 美如冠玉 秀外慧中 倾国倾城 玉树临风 英姿飒爽
闭月羞花 花枝招展 金枝玉叶 花容月貌 风姿绰约 雄姿英发 国色天香
英俊潇洒 沉鱼落雁
描写人物有恒心
锲而不舍 持之以恒 有始有终 绳锯木断 坚持不懈 水滴石穿 孜孜不倦
善始善终 永不言弃 坚定不移 坚如磐石
赞美人物有才华
料事如神 足智多谋 学贯中西 博古通今 神机妙算 才华横溢 蕙质兰心
才高识远 学富五车 八斗之才 满腹经纶 著作等身 出类拔萃 博览群书
过目不忘 一目十行 文思敏捷 语惊四座 出口成章 雄才大略 无所不晓
笔下生花 力透纸背
形容人出众
鹤立鸡群 出类拔萃 非同凡响 凤毛麟角 脱颖而出 卓尔不群 傲视群雄
出人头地
赞美爱国精神的成语
精忠报国 碧血丹心 忧国忧民 为国捐躯 赤胆忠心 爱国如家 仁人志士
忠肝义胆 忠心耿耿 披肝沥胆 以身许国 浩气长存 天下兴亡，匹夫有责
赞美人医术高明的成语
妙手回春 杏林高手 悬壶济世 就似乎上 精益求精
赞美教师
为人师表 德高望重 桃李满园 诲人不倦 春风化雨 良师益友 教学相长
循循善诱 因材施教 有教无类 薪尽火传兢兢业业 言传身教 呕心沥血
润物无声
描写军旅生活和气概
戎马一生 身经百战 刮骨疗毒 约法三章 秋毫无犯 运筹帷幄 好谋善断
表示美好祝愿
一帆风顺 一路顺风 一路平安 一本万利 一马当先 金玉满堂 心想事成
万事亨通 万寿无疆 万事如意 万古流芳 爱到成功 功成名就 攻无不克
战无不胜 百战百胜 百尺竿头，更进一步
描写友情的成语
情同手足 亲密无间 同心协力 同甘共苦 同舟共济 患难与共 荣辱与共
难舍难分 生死相依 患难之交 有福同享 有难同当 推心置腹 志同道合
肝胆相照 形影不离 良师益友
表示“看”的成语
虎视眈眈 睹物思人 一览无余 东张西望 左顾右盼 登高远眺 高瞻远瞩
走马观花 见风使舵 望眼欲穿 望穿秋水
形容变化很快、很大
白云苍狗 日新月异 瞬息万变 变幻莫测 千变万化 气象万千 天翻地覆
形容时间易逝、宝贵
日月如梭 光阴似箭 白驹过隙 岁月如流 稍纵即逝 一刻千金 乌飞兔走
时光荏苒
描写天气的成语
大雨如注 倾盆大雨 瓢泼大雨 暴风骤雨 狂风暴雨 滂沱大雨 急风暴雨
风雨同舟 风吹雨打 春风化雨 风雨交加 凄风苦雨 风雨无阻 风雨飘摇
暴风骤雨 栉风沐雨 风调雨顺 满城风雨 风雨如晦 呼风唤雨 和风细雨
东风化雨 风风雨雨
形容情况危急
十万火急 一发千钧 危如累卵 迫在眉睫 火烧眉毛 危在旦夕 兵临城下
岌岌可危 一触即发 燃眉之急 刻不容缓
表示气势宏大
风起云涌 波澜壮阔 气贯长虹 翻江倒海 千军万马 锐不可当 万马奔腾
地动山摇 叱咤风云 浩浩荡荡 惊心动魄 雷霆万钧 排山倒海 震耳欲聋
铺天盖地 气壮山河 惊天动地
描写路途辛苦
跋山涉水 千辛万苦 栉风沐雨 餐风饮露 风尘仆仆 翻山越岭 披星戴月
精疲力竭
形容名气很大
驰名中外 名垂青史 大名鼎鼎 赫赫有名 久负盛名 举世闻名 如雷贯耳
遐迩闻名 家喻户晓 名满天下
说明积累重要
聚沙成塔 集腋成裘 积少成多 累土至山 跬步千里 千里之行，始于足下
描写场面
场面：剑拔张 旗开得胜 百战百胜 戒备森严 势如破竹 荷枪实弹
冲锋陷阵 溃不成仰马翻 丢盔弃甲 抱头鼠窜
体育竟赛：争分夺秒 分秒必争 一决胜负 争先恐后 棋逢对手 不甘示弱
龙腾虎跃 奋起直追 奋勇争先 生龙活虎 百步穿杨
人多场面：人头攒动 人山人海 车水马龙 接踵而来 项背相望 摩肩接踵
万人空巷 座无虚席 门庭若市 高朋满座 宾客如云 川流不息
水泄不通 济济一堂
形容节日的喜庆
张灯结彩 喜气洋洋 欢天喜地 欢呼雀跃 繁花似锦 载歌载舞 欢声雷动
辞旧迎新 人声鼎沸 火树银花 熙熙攘攘 人流如潮 笑逐颜开 热火朝天
门庭若市 大街小巷 车水马龙 人头攒动 华灯初上 流光溢彩
描写祖国繁荣景象
春满人间 欣欣向荣 六畜兴旺 五谷丰登 国泰民安 人寿年丰
描写生活环境
日新月异 人间天堂 万象更新 地大物博 鸟语花香 欢声笑语 一尘不染
人杰地灵 蒸蒸日上 欣欣向荣 国泰米娜 窗明几净 金碧辉煌 五光十色
歌舞升平 锦绣河山 美不胜收 鱼米之乡 山清水秀 世外桃源 诗情画意
湖光山色 桂子飘香 明月清风
形容很乱
七上八下 心乱如麻 乱七八糟 杂乱无章 乱作一团 横七竖八 七零八落
手忙脚乱
描写城市繁华
大街小巷人头攒动 车水马龙 华灯初上 流光溢彩 美轮美奂
形容生活贫苦
一贫如洗 家贫如洗 家徒四壁 饥寒交迫 一无所有 穷困潦倒 不名一文
表示数量多少
多：一应俱全 无穷无尽 星罗棋布 琳琅满目 包罗万象 不计其数 数不胜数
不可胜数 不胜枚举 浩如烟海 目不暇接
少：凤毛麟角 沧海一粟 九牛一毛 绝无仅有 微乎其微 寥若晨星 屈指可数
描写书画作品
入木三分 笔走龙蛇 力透纸背 龙飞凤舞 天马行空画中有诗 笔墨丹青
栩栩如生 信笔涂鸦
表示适得其反
抱薪救火 扬汤止沸 揠苗助长 海底捞月 剖腹苍珠 杀鸡取卵
竭泽而渔 饮鸩止渴
表示悔过自新
迷途知返 改邪归正 悬崖勒马 改恶从善 浪子回头 洗心革面 痛改前非
翻然悔悟 知错就改
表示安静
万籁俱寂 鸦雀无声 悄无声息 风平浪静
表示对比
此起彼伏 口是心非 深入浅出 口蜜腹剑 佛口蛇心
描写山水原野
悬崖绝壁 漫山遍野 荒山野岭 危峰兀立怪石嶙峋 峰峦雄伟 湖光山色
烟波浩渺 美不胜收 沧海桑田 千岩万壑 汹涌澎湃 重峦叠嶂 千岩竟秀
高耸入云 依山傍水 崇山峻岭 波光粼粼 名山大川 诗情画意 引人入胜
赏心悦目 千山万水 飞瀑流泉 江山如画 水天相接
描写花草树木
含苞欲放 亭亭玉立 山花烂漫 郁郁葱葱 百花怒放 花团锦簇 琼花玉叶
铁树开花 奇花异草 姹紫嫣红 桃红柳绿 古木参天 高耸入云 枝繁叶茂
繁花似锦 草长莺飞
含有色彩的成语
黑白分明 万紫千红 碧海青天 绿肥红瘦 炉火纯青 阳春白雪 青云直上
青黄不接 姹紫嫣红 白山黑水 青红皂白 金碧辉煌 桃红柳绿
描写建筑特色
鱗次栉比 美轮美奂 富丽堂皇 雕梁画栋 古色古香 高堂广厦 玉宇琼楼
巧夺天工 别具一格 别具匠心 别有洞天 金碧辉煌玲珑剔透 窗明几净
错落有致 名不虚传
描写各种风浪
风平浪静 水流湍急 一泻千里 波涛滚滚 分急浪高 惊涛骇浪 波涛汹涌
狂风巨浪 巨浪滔天 翻江倒海
描写春天的成语
春光明媚 春意盎然 春回大地 春暖花开春寒料峭 春和景明 春色满园
春满人间 风和日丽 欣欣向荣 阳春三月 花红柳绿 鸟语花香 争奇斗艳
群芳争妍 万紫千红 莺歌燕舞 万物峥嵘 草长莺飞
描写夏天的成语
骄阳似火 夏日炎炎 烈日当空 赤日炎炎 汗流满面 汗如雨下 流金铄石
汗流浃背 挥汗如雨 酷暑盛夏
描写秋天的成语
秋高气爽 硕果累累 秋风瑟瑟 风清月明 晓风残月 五谷丰登 枫叶似火
落叶纷飞 平分秋色 秋风送爽 秋雨绵绵 天高云淡 锦风飒飒 橙黄橘红
秋色宜人 层林尽染 秋风习习
描写冬天的成语
鹅毛大雪 天寒地冻 银装素裹 冰天雪地 玉树银花 雪兆丰年 粉装玉砌
千里冰封 瑞雪纷飞 百花凋零 踏雪寻梅 寒风刺骨 被封怒吼 滴水成冰
白雪皑皑 数九寒冬 松柏傲寒 风雪交加 山舞银蛇 天寒地冻
描写早晚景色的成语
霞光万道 星光灿烂 星罗棋布 披星戴月 灯火通明 晨光熹微 旭日
月光如水 月明星稀 风清月明 暮色茫茫 日薄西山 万家灯火 残阳如血
描写文章特点的成语
妙笔生花 一波三折 鸿篇巨制 笔扫千年 离题万里 索然无味 短小精悍
画龙点睛 珠圆玉润 字字珠玑 波澜老成 入木三分 平淡无奇 文不对题
千篇一律 脍炙人口
含有比喻手法的成语
守口如瓶 对答如流 多如牛毛 泪如雨下 势如破竹 杳如黄鹤 浩如烟海
一贫如洗 料事如神 骨瘦如柴 情深似海 如花似锦 口若悬河 心乱如麻
拂袖成云 蓼若晨星 巧舌如簧 光阴似箭 心急如焚 目光如炬 唇枪舌剑
欣喜若狂 归心似箭
含有拟人手法的成语
草木皆兵 兔死狐悲 水送山迎 山欢水笑 争奇斗艳 燕妒莺惭 鸟语花香
莺歌燕舞 春风得意 龙飞凤舞 眉飞色舞 百花争艳 风木含悲
含有夸张手法的成语
倾盆大雨 一日千里 一发千钧 一字千金 一步登天 不毛之地 胆大包天
垂涎三尺 怒发冲冠 气吞山河 闻风丧胆
含有借代手法的成语
汗马功劳 手无寸铁 金戈铁马 片甲不留 目不识丁 丢卒保车 巾帼须眉
舞文弄墨 干戈玉帛 坚甲利兵
描写各种语气的成语
曾几何时 不由分说 舍我其谁 何乐不为 百身何赎 得其所哉 必由之路
不亦乐乎 岂有此理 其奈我何 鹿死谁手 不入虎穴，焉得虎子
出自《西游记》的成语
火眼金睛 好吃懒做 必由之路 一本正经 摇身一变 冤家路窄 抓耳挠腮
无拘无束 长年累月 倒打一粑 叫苦连天 福星高照 神通广大 呼风唤雨
出自《三国演义》的成语
三顾茅庐 草船借箭 初出茅庐 步步为营 刮目相看 七擒七纵 舌战群儒
茅塞顿开 鼎足三分 才高八斗 单刀赴会 望梅止渴 乐不思蜀 手不释卷
七步成诗 进退两难 锦囊妙计 羽扇纶巾 乌合之众 缓兵之计 桃园三结义
过五关斩六将 万事俱备，只欠东风
出自《水浒传》的成语
飞檐走壁 逢凶化吉 公报私仇 逼上梁山 民脂民膏 替天行道
横七竖八 调兵遣将 近火先焦 不打自招 身先士卒 手起刀落 拍案叫绝
不打不相识 兵来将挡，水来土掩
出自《红楼梦》的成语
沽名钓誉 长歌当哭 丢三落四 孤高自许 难舍难分 锱铢必较 花枝招展
狐朋狗友 平白无故 横行霸道 狗仗人势 贫嘴舌贱 草草了事
按近义词、反义词归类
近义词
旁若无人（目中无人） 全神贯注（聚精会神） 随机应变（见机行事）
水滴石穿（绳锯木断） 省吃俭用（节衣縮食） 声名狼藉（名誉扫地）
胜券在握（成竹在胸） 盛气凌人（不可一世） 十全十美（尽善尽美）
水中捞月（缘木求鱼） 提心吊胆（担惊受怕） 推心置腹（开诚布公）
谈笑自若（谈笑风生） 偷梁换柱（移花接木） 天南地北（天各一方）
滔滔不绝（口若悬河） 忐忑不安（七上八下） 螳臂当车（蚍蜉撼树）
啼笑皆非（哭笑不得） 体贴入微（无微不至） 五颜六色（五彩缤纷）
忘恩负义（恩将仇报） 唯利是图（见利忘幻） 味同嚼蜡（索然无味）
未雨绸缪（有备无恐） 卸磨杀驴（过河拆桥） 笑里藏刀（绵里藏针）
心悦诚服（五体投地） 想方设法（千方百计） 信口开河（胡说八道）
心口如一（表里如一） 想人所想（急人所急） 胸无点墨（目不识丁）
小心翼翼（谨小慎微） 雪上加霜（落井下石） 缘木求鱼（守株待兔）
眼高手低（志大才疏） 原形毕露（大白） 眼花缭乱（目不暇接）
夜以继日（废寝忘食） 饮水思源（感思图报） 鹦鹉学舌（人云亦云）
一箭双雕（一石二鸟） 无精打采（有气无力） 掩耳盗铃（自欺欺人）
犹豫不决（优柔寡断） 化险为夷（转危为安） 指鹿为马（颠倒是非）
斩草除根（斩尽杀绝） 杂乱无章（颠三倒四） 拨云见日（水落石出）
胆小如鼠（胆小怕事） 耳濡目染（潜移默化） 得意扬扬（得意忘形）
独一无二（盖世无双） 大发雷霆（勃然大怒） 逢山开路（遇水搭桥）
富丽堂皇（金碧辉煌） 大惑不解（疑惑不解） 佛口蛇心（人面兽心）
积沙成塔（集腋成裘） 精卫填海（愚公移山） 举世闻名（遐迩闻名）
见多识广（博学多才） 矫揉造作（装模作样） 九死一生（死里逃生）
画蛇添足（多此一举） 毫不犹豫（当机立断） 画饼充饥（望梅止渴）
虎头蛇尾（有始无终） 火烧眉毛（燃眉之急） 瓜熟蒂落（水到渠成）
海市蜃楼（镜花水月） 孤掌难鸣（独木难支） 狗仗人势（狐假虎威）
光明正大（光明磊落） 管中窥豹（坐井观天） 冲锋陷阵（赴汤蹈火）
开门见山（直截了当） 苦中作乐（忙里偷闲） 草木皆兵（杯弓蛇影）
临渴掘井（临阵磨枪） 龙腾虎跃（生龙活虎） 出奇制胜（攻其不备）
驰名中外（举世闻名） 诚惶诚恐（惊惶失措） 畅所欲言（各抒己见）
空前绝后（独一无二） 明日黄花（时过境迁） 功亏一篑（功败垂成）
屡次三番（三番五次） 评头论足（说三道四） 鬼斧神工（巧夺天工）
千锤百炼（千磨万击） 平易近人（和蔼可亲） 六神无主（心神不定）
旗开得胜（首战告捷） 穷途末路（日暮途穷） 目光如豆（鼠目寸光）
悲喜交加（百感交集） 博古通今（博学多才） 勤能补拙（笨鸟先飞）
乘风破浪（披荆斩棘） 粗心大意（粗枝大叶） 七拼八凑（生拼硬凑）
馋涎欲滴（垂涎三尺） 赤膊上阵（短兵相接） 弃暗投明（改邪归正）
成年累月（天长地久） 触景生情（睹物思人） 触类旁通（举一反三）
胆战心惊（心惊胆战） 得寸进尺（得陇望蜀） 对症下药（量体裁衣）
八面威风（威风凛凛） 杯弓蛇影（风声鹤唳） 不平则鸣（打抱不平）
拔本塞源（斩草除根） 拔苗助长（欲速不达） 不甘示弱（不甘后人）
东施效颦（邯郸学步） 得意忘形（忘乎所以） 不屈不挠（坚强不屈）
不胫而走（不翼而飞） 不劳而获（坐享其成） 别开生面（别具一格）
不慌不忙（从容不迫） 不求甚解（一知半解） 杯水车薪（无济于事）
别有天地（别有洞天） 别出心裁（标新立异） 拔树寻根（寻根问底）
波澜壮阔（波涛汹涌） 背道而驰（南辕北辙） 变化多端（变化莫测）
卑躬屈膝（低三下四） 半途而废（虎头蛇尾） 抱头鼠窜（逃之天天）
反义词
浅尝辄止（寻根究底） 窃窃私语（高谈阔论） 情有可原（罪有应得）
全心全意（三心二意） 脑满肠肥（两袖清风） 谦虚谨慎（骄傲自满）
人声鼎沸（悄无声息） 旁敲侧击（单刀直入） 抛头露面（深藏不露）
深谋远虑（鼠目寸光） 生机勃勃（死气沉沉） 盛气凌人（和蔼可亲）
提心吊胆（镇定自若） 昙花一现（万古长青） 贪生怕死（视死如归）
同心协力（尔虞我诈） 泰然自若（惊慌失措） 同舟共济（分道扬镳）
推陈出新（墨守成规） 拖泥带水（干净利落） 无名小卒（赫赫有名）
忘恩负义（知恩图报） 完好无损（残缺不全） 乌云密布（晴空万里）
心平气和（暴跳如雷） 胸有成竹（心中无数） 恩重如山（仇深似海）
雪中送炭（落井下石） 先人后己（先己后人） 相煎太急（情同手足）
一木难支（众擎易举） 一窍不通（融会贯通） 一知半解（博古通今）
一丝不苟（粗心大意） 专心致志（心猿意马） 犹豫不决（斩钉截铁）
鸦雀无声（人声鼎沸） 遗臭万年（流芳百世） 自暴自弃（自强不息）
杂乱无章（有条有理） 直截了当（拐弯抹角） 熙熙攘攘（冷冷清清）
瞻前顾后（义无反顾） 走马看花（下马看花） 志同道合（貌合神离）
趾高气扬（卑躬屈膝） 津津有味（索然无味） 坚不可摧（不堪一击）
井井有条（乱七八糟） 风平浪静（波澜壮阔） 灰心丧气（信心百倍）
洪福齐天（祸从天降） 坚定不移（举棋不定） 江心补漏（曲突徙薪）
骄奢淫逸（艰苦朴素） 桀骜不驯（唯命是从） 口是心非（言行合一）
口若悬河（沉默寡言） 开门见山（拐弯抹角） 克己奉公（损人利己）
离心离德（同心同德） 理屈词穷（理直气壮） 见死不救（助人为乐）
临危不惧（贪生怕死） 临阵脱逃（勇往直前） 牢不可破（不堪一击）
冷若冰霜（古道热肠） 寥寥无几（数不胜数） 流芳百世（遗臭万年）
漏洞百出（无懈可击） 门庭若市（门可罗雀） 名副其实（名不副实）
名列前茅（名落孙山） 漫不经心（全神贯注） 寥若晨星（多如牛毛）
迷途知返（执迷不悟） 美中不足（尽善尽美） 民富国强（民穷财尽）
怒火万丈（心平气和） 耐人寻味（味同嚼蜡） 囊空如洗（腰缠万贯）
宁死不屈（委曲求全） 铺张浪费（勤俭节约） 平易近人（盛气凌人）
千钧一发（安如磐石） 千变万化（一成不变） 千里迢迢（近在咫尺）
千篇一律（千变万化） 锲而不舍（半途而废）其貌不扬（一表人才）
孤陋寡闻（见多识广） 公私分明（假公济私） 功成名就（身败名裂）
高瞻远瞩（目光短浅） 固执己见（广开言路） 画蛇添足（锦上添花）
光明磊落（居心叵测） 和风细而（狂风暴雨） 恍然大悟（百思不解）
好高骛远（脚踏实地） 花好月圆（月缺花残） 恒河沙数（屈指可数）
坚忍不拔（一蹶不振） 海底捞针（唾手可得） 和颜悦色（怒形于色）
车水马龙（门可罗雀） 粗制滥造（精雕细刻） 冲锋陷阵（临阵脱逃）
粗枝大叶（一丝不苟） 胆小如鼠（胆大包天） 大公无私（自私自利）
单枪匹马（千军万马） 得心应手（手忙脚乱） 鹅行鸭步（风驰电掣）
道听途说（耳闻目睹） 斗志昂扬（萎靡不振） 放虎归山（斩草除根）
恩将仇报（知恩图报） 福无双至（双喜临门） 挂一漏万（面面俱到）
废话连篇（字字珠玑） 不攻自破（固若金汤） 不卑不亢（奴颜婢膝）
不甘示弱（甘拜下风） 闭关自守（博采众长） 表里如一（两面三刀）
笨嘴拙舌（出口成章） 天涯比邻（咫尺天涯） 晨光熹微（夜幕降临）
从容不迫（惊慌失措） 春风得意（垂头丧气） 无缘无故（事出有因）
按所含的字归类
含“一”字的成语
一刻千金 一波三折 一泻千里 一日千里 一扫而空 一技之长 一蹴而就
一穷二白 一落千丈 一见如故 一贫如洗 一生一世 一去不返 一心一意
一尘不染一干二净 一概而论 一臂之力 一见如故 一朝一夕 一衣带水
含其他数字（除“一”以外）的成语
两全其美 三长两短 三头六臂 六神无主 七上八下 八面玲珑
五光十色 半夜三更 四分五裂 五体投地 六亲不认 七零八落
才高八斗 九霄云外 十全十美 朝三暮四 文房四宝 丢三落四
推三阻四 四大皆空 不三不四 三从四德 三令五申
含有身体部位的成语
口：脍炙人口 目瞪口呆 口是心非 口若悬河 口说无凭 口耳并重 赞不绝口
有口皆碑 心服口服 口蜜腹剑 心直口快 口传心授 口出不逊
心：心旷神怡 用心良苦 心有灵犀 心有余悸 不得人心 心服口服 心口相应
沁人心脾 心悦诚服心力交瘁 心照不宣 吐胆倾心 心领神会 心惊胆战
心甘情愿 心安理得 心驰神往 心浮气躁心灵手巧 心满意足 心直口快
眼：心明眼亮 目不识丁 眼高手低 眼花缭乱 眉来眼去 眼见为实 望眼欲穿
遮人眼目 独具慧眼 横眉竖眼 眼观六路，耳听八方
耳：耳熟能详 洗耳恭听 隔墙有耳 忠言逆耳 交头接耳面红耳赤 酒酣耳热
耳濡目染 耳目一新 耳提面命 耳根清净 耳聪目明
头：埋头苦干 出人头地 白头偕老 头角峥嵘 头头是道 头昏眼花 抛头露面
崭露头角 改头换面 垂头丧气 头晕目眩 头重脚轻 劈头盖脸 蓬头垢面
手脚：脚踏实地 手足无措 大手大脚 指手画脚 情同手足 动手动脚 赤手空拳
蹑手蹑脚 手舞足蹈 手忙脚乱 碍手碍脚 游手好闲 七手八脚 唾手可得
含“之”字的成语
听之任之 无稽之谈 求之不得 无米之炊 千金之子 匹夫之勇 栋梁之材
失之交臂 立锥之地 天府之国 天作之合 无源之水 等而下之
含“不”字的成语
坚不可摧 不骄不躁 瑕不掩瑜 恬不知耻 不期而遇 不胫而走 不甘示弱
不辞而别 不堪设想 不折不扣 桀骜不驯 不辨真伪 不解之缘 不假思索
不计其数 不出所料 不耻下问 不辨是非 不卑不亢 不拘小节
含“以”字的成语
以少胜多 全力以赴 学以致用 以史为鉴 以理服人 以勤补拙 以夷制夷
以逸待劳 相濡以沫 夜以继日 以一当十 以卵投石 以退为进 以身殉职
含“自”字的成语
自力更生 独立自主 自告奋勇 自强不息 自圆其说 自言自语 自我陶醉
自由自在 自吹自擂 自给自足 自作聪明 自以为然 自始至终 自相矛盾
含“笑”字的成语
欢声笑语 谈笑自若 笑容可掬 贻笑大方 嫣然一笑 笑逐颜开 相视而笑
笑口常开 笑而不答 啼笑皆非 嬉皮笑脸 眉开眼笑
含“无”字的成语
无边无际 无与伦比 无影无踪 无所不谈无牵无挂 无微不至 无所作为
无足轻重 无忧无虑 无翼而飞 无人问津 无依无靠 无隙可乘 无时无刻
含“理”字的成语
顺理成章 置之不理 不可理喻 合情合理 理直气壮 理所当然 至理名言
通情达理 心安理得 日理万机 天理昭彰
含“海”字的成语
海誓山盟 漂洋过海 海市蜃楼 海底捞月 海角天涯 海波不惊 天涯海角
海纳百川 学海无涯 曾经沧海 海阔天空 云天雾海 海啸山崩
含“书"字的成语
博览群书 书香门第 罄竹难书 焚书坑儒 知书达理 书声琅琅 白面书生
鱼书雁帖 一介书生书不尽言，言不尽意
含“然"字的成语
豁然开朗 泰然处之 大义凛然 果不其然 春意盎然 井然有序 恍然大悟
理所当然 秩序井然 浑然一体 心底坦然 顺其自然 荡然无存
含有动物的成语
鸟兽虫鱼：百鸟朝凤 鸦雀无声 鹦鹉学舌 凤毛麟角 趋之若鹜 劳燕分飞
河东狮吼 蜻蜓点水 盲人摸象 飞蛾投火 鸠占鹊巢 鹅行鸭步
蚁穴溃堤 声名鹊起 飞鸽传书 螳螂捕蝉 金蝉脱壳 闲云野鹤
一丘之貉
十二生肖：鼠目寸光 胆小如鼠 初生牛犊 目无全牛 卧虎藏龙 虎视眈眈
守株待兔兔死狐悲 群龙无首 叶公好龙 画蛇添足 打草惊蛇
蛛丝马迹 马首是瞻顺手牵羊 羊入虎口 杀鸡儆猴 猴年马月
鹤立鸡群 鸡毛蒜皮 鸡犬不宁狗仗人势 猪狗不如 秣马厉兵
单枪匹马 一马平川 快马加鞭 汗马功劳 万马奔腾 招兵
心猿意马 盲人瞎马 一马当先 走马观花 千军万马 马到成功
悬崖勒马 马不停蹄 信马由缰
含有兵器名的成语
临阵磨枪 刀光剑影 杯弓蛇影 大刀阔斧 夹枪带棒 剑拔张 一箭双雕
唇枪舌战 短兵相接 口蜜腹剑 归心似箭 单枪匹马 鸟尽弓藏 明枪暗箭
折戟沉沙 强之末 自相矛盾
含有植物名的成语
桃红柳绿 指桑骂槐 草木皆兵 柳暗花明 苍松翠柏 移花接木 望梅止渴
世外桃源 投桃报李 李代桃僵 百步穿杨
含有方位词的成语
前后：惩前毖后 思前想后 瞻前顾后 先礼后兵 前呼后拥 承前启后 空前绝后
前倨后恭 争先恐后 前因后果 先忧后乐 先人后己 前俯后仰 前街后巷
东西：声东击西 东征西讨 东拉西扯 东奔西跑 东张西望 西风落叶 东倒西歪
东拼西凑 东摇西摆 日薄西山 东鳞西爪 付之东流 东躲西藏 东成西就
南北：走南闯北 南腔北调 寿比南山 山南海北 终南捷径 南辕北辙 南征北战
天南地北 南来北往 南船北马 南枝北枝
成语故事解释
（1）出自神话故事的成语
女娲补天：传说盘古开天用四根“不周山”大柱子支撑天地，共工与颛顼争夺帝位将不周山撞倒，天地裂了一条大缝，女娲氏在高山上架起神火，炼了36501块五彩石把天的裂缝补了起来，砍大鳌腿支撑天，从此天地就永久牢固了。形容改造天地的雄伟气魄和大无畏的斗争精神。
夸父逐日：夸父是古代神话传说中的巨人，是幽冥之神后土的后代，住在北方荒野的成都载天山上。他双耳挂两条黄蛇、手拿两条黄蛇，去追赶太阳。当他到达太阳将要落入的禺谷之际，觉得口干舌燥，便去喝黄河和渭河的水,河水被他喝干后,口渴仍没有止住。他想去喝北方大泽的水，还没有走到，就渴死了。夸父临死，抛掉手里的杖，这杖顿时变成了一片鲜果累累的桃林，为后来追求光明的人解除口渴。比喻人有大志，也比喻不自量力。
鹏程万里： 相传鹏鸟能飞万里路程。比喻前程远大。
开天辟地：盘古氏开辟天地，开始有人类历史。后常比喻空前的，自古以来没有过的。
精卫填海： 精卫衔来木石，决心填平大海。旧时比喻仇恨极深，立志报复。后比喻意志坚决，不畏艰难。
八仙过海： 相传八仙过海时不用舟船，各有一套法术，后比喻各自拿出本领或办法，互相竞赛
天衣无缝：相传仙女的衣服没有衣缝。比喻事物周密完善，找不出什么毛病。
火眼金睛： 原指《西游记》中孙悟空能识别妖魔鬼怪的眼睛。后用以形容人的眼光锐利，能够识别真伪。
牛郎织女：从牵牛星与织女星演化而来的神话故事里的主人公，每年七月七日在鹊桥相会。现比喻分居两地的夫妻
补天浴日：指女娲炼五色石补天和羲和给太阳洗澡两个神话故事。后用来比喻人有战胜自然的能力。也形容伟大的功业。
后羿射日：远古的时候，大地出现了严重的旱灾。炎热烤焦了森林，烘干了大地，晒干了禾苗草木。原来，帝俊与羲和生了10个孩子都是太阳，他们住在东方海外，海水中有棵大树叫扶桑。10个太阳睡在枝条的底下，轮流跑出来在天空执勤，照耀大地。但有时，他们一齐出来给人类带来了灾难。为了拯救人类，后羿张弓搭箭，向那9个太阳射去。只见天空出现爆裂的火球，坠下一个个三脚的乌鸦。最后，天上只留下一个太阳。寓意远古时代劳动征服自然的决心。
鸡犬升天：传说汉朝淮南王刘安修炼成仙后，把剩下的药撒在院子里，鸡和狗吃了，也都升天了。后比喻一个人做了官，和他有关的人也跟着得势。
点石成金： 比喻修改文章时稍稍改动原来的文字，就使它变得很出色。
含沙射影：传说一种叫蜮的动物，在水中含沙喷射人的影子，使人生病。比喻暗中攻击或陷害人。
（2）出自寓言故事的成语
坐井观天：坐在井底看天。比喻眼界小，见识少。
揠苗助长：从前宋国有一个农夫，嫌自已田里的秧苗长得太慢，因此整天忡忡忧忧。有一天，他又荷着锄头下田了，他觉得稻苗似乎一点也没长大，于是苦心思索着有什么办法可以使稻子长高一点。忽然，他灵机一动，毫不犹豫的卷起裤管就往水田里跳，开始把每一棵秧苗拉高一点。傍晚，农夫好不容易才完成他自以为聪明的杰作，得意洋洋的跑回家，迫不及待的告诉他太太说：“告诉你一件了不起的事，我今天想到一个好点子，让咱们田里的稻苗长高了不少。”农夫太太半信半疑，就叫儿子到田里去看，究竟是怎么回事。儿子听到家里的稻子长高了，兴奋地飞也似的跑到田里去看。这时，他发现稻苗是长高了，但是却一棵棵低垂着，眼看着就要枯萎了。比喻违反事物发展的客观规律，急于求成，反而把事情弄糟。
守株待兔：相传在战国时代宋国，有一个农民，日出而作，日入而息．遇到好年景，也不过刚刚吃饱穿暖；一遇灾荒，可就要忍饥挨饿了．他想改善生活，但他太懒，胆子又特小，干什么都是又懒又怕，总想碰到送上门来的意外之财。
奇迹终于发生了。深秋的一天，他正在田里耕地，周围有人在打猎。吆喝之声四处起伏，受惊的小野兽没命的奔跑。突然， 有一只兔子，不偏不倚，一头撞死在他田边的树根上。
当天，他美美地饱餐了一顿。
从此，他便不再种地。一天到晚，守着那神奇的树根，等着奇迹的出现。
比喻妄想不劳而得，或死守狭隘的经验，不知变通。
亡羊补牢：羊逃跑了再去修补羊圈，还不算晚。比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。
南辕北辙： 战国时期，魏安王决定攻打赵国都城邯郸，大臣们都反对他，季梁给他讲一个故事：太行山的一个人驾车准备到楚国去，但他却坚持往北走，这样越走越远。争霸不是靠打仗，而是靠赢得民心，靠打仗就像南辕北辙一样。魏安王决定不打仗了。比喻行动和目的正好相反。
纪昌学射：好学的纪昌在名师飞卫的指导下，经过坚持不懈的努力，终于成为射箭高手。通过这则寓言表达了在良师的引导下，要刻苦学习，有恒心，有毅力，终能实现自己的梦想。
班门弄斧:在鲁班门前舞弄斧子。比喻在行家面前卖弄本领，不自量力。
刻舟求剑:战国时期，一个楚国人坐船渡长江，船行至江山时他不小心将身上佩带的宝剑掉到水中，但没能及时抓住，于是就在掉剑的地方船舷作了一个记号，船靠岸后就在刚做记号的地方下水去摸他的宝剑，结果一无所获。比喻不懂事物已发展变化而仍静止地看问题。
邯郸学步:相传，燕国寿陵地方有一位少年，不愁吃不愁穿，论长相也算得上中等人材，可他就是缺乏自信心，经常无缘无故地感到事事不如人，低人一等——衣服是人家的好，饭菜是人家的香，站相坐相也是人家高雅。他见什么学什么，学一样丢一样，虽然花样翻新，却始终不能做好一件事，不知道自己该是什么模样。
家里的人劝他改一改这个毛病，他认为是家里人管得太多。亲戚、邻居们说他是狗熊掰棒子，他也根本听不进去。日久天长，他竟怀疑自己该不该这样走路，越看越觉得自己走路的姿势太笨、太丑了。
有一天，他在路上碰到几个人说说笑笑，只听得有人说邯郸人走路姿势很美。他一听，急忙走上前去，想打听个明白。不料想，那几个人看见他，一阵大笑之后扬长而去。
邯郸人走路的姿势究竟怎样美呢？他怎么也想象不出来，这成了他的心病。终于有一天，他瞒着家人，跑到遥远的邯郸学走路去了。
一到邯郸，他感到处处新鲜，简直令人眼花缭乱。看到小孩走路，他觉得活泼、美，学；看见老人走路，他觉得稳重，学；看到妇女走路，摇摆多姿，学。就这样，不过半月光景，他连走路也不会了，路费也花光了，只好爬着回去了。
故事出自《庄子•秋水》。成语“邯郸学步”，比喻生搬硬套，机械地模仿别人，不但学不到别人的长处，反而会把自己的优点和本领也丢掉。
自相矛盾:战国时期，大思想家韩非子曾讲有一个卖矛和盾的人，见人推销他的矛是世界上最尖利的矛，没有穿不透的东西；一会又向人推销他的盾是世界上最坚硬的盾，没有什么东西能戳穿它。人群中有人问他用他的矛戳他的盾，他只好落荒而逃。矛：进攻敌人的刺击武器；盾：保护自己的盾牌。比喻自己说话做事前后抵触。
掩耳盗铃:春秋时侯，晋国贵族智伯灭掉了范氏。有人趁机跑到范氏家里想偷点东西，看见院子里吊着一口大钟。钟是用上等青铜铸成的，造型和图案都很精美。小偷心里高兴极了，想把这口精美的大钟背回自已家去。可是钟又大又重，怎么也挪不动。他想来想去，只有一个办法，那就是把钟敲碎，然后再分别搬回家。
小偷找来一把大大锤，拼命朝钟砸去，咣的一声巨响，把他吓了一大跳。小偷着慌，心想这下糟了，这种声不就等于是告诉人们我正在这里偷钟吗？他心里一急，身子一下子扑到了钟上，张开双臂想捂住钟声，可钟声又怎么捂得住呢！钟声依然悠悠地传向远方。
他越听越害怕，不同自由地抽回双手，使劲捂住自已的耳朵。“咦，钟声变小了，听不见了！”小偷高兴起来，“妙极了！把耳朵捂住不住就听不进钟声了吗！”他立刻找来两个布团，把耳朵塞住，心想，这下谁也听不见钟声了。于是就放手砸起钟来，一下一下，钟声响亮地传到很远的地方。人们听到钟声蜂拥而至把小偷捉住了。
故事出自《吕氏春秋·自知》“掩耳盗钟”被说成“掩耳盗铃”，比喻愚蠢自欺的掩饰行为。
画蛇添足:楚国一位舍人得到了主人送的一壶酒，觉得几个人一起喝嫌少，一个人独喝又嫌多，于是让几个人在地上画蛇，先画成的就喝酒。有个人蛇先画好了，拿起酒壶准备喝，看看其他人还没画好，又左手拿壶，右手给蛇画脚，还没等他画好脚，另一人的蛇画好了，夺过酒壶说：“蛇本来就没有脚，你怎么能添上脚呢？”说完把酒喝了。那个画蛇脚的人，终于没有喝上酒。比喻做了多余的事，反而把事情弄坏。
画龙点睛:原形容梁代画家张僧繇作画的神妙。后多比喻写文章或讲话时，在关键处用几句话点明实质，使内容生动有力。
郑人买履:郑国有个人想去买一双鞋，他量了自己的脚，把尺码放在座位上。等他走到集市，看中了一双鞋子时，才想起：我忘了拿尺码了。于是他又回去拿。
等他赶回来时，集市已经散了，鞋子没有买到。有人问他：“你为什么不用自己的脚去试试鞋子呢? 他说:“我只相信尺码，不相信自己的脚。” 比喻只信教条，不顾实际的人。
惊弓之鸟:战国时，魏国有一个叫更羸的射箭能手。有一天，更羸与魏王在京台之下，看见有一只鸟从头顶上飞过。更羸对魏王说：“大王，我可以不用箭，只要把弓拉一下，就能把天上飞着的鸟射下来。”“射箭能达到这样的功夫？”魏王问。更羸说道：“可以。”
说话间，有雁从东方飞来。当雁飞近时，只见更羸举起弓，不用箭，拉了一下弦，随着“咚”的一声响，正飞着的大雁就从半空中掉了下来。魏王看到后大吃一惊，连声说：“真有这样的事情！”便问更羸不用箭怎么将空中飞着的雁射下来的。更羸对魏王讲：“没什么，这是一只受过箭伤的大雁。”“你怎么知道这只大雁受过箭伤呢？”魏王更加奇怪了。更羸继续对魏王说：“这只大雁飞得慢，叫得悲。”更羸接着讲：“飞得慢是因为它身上的箭伤在作痛，叫得悲是因为它离开同伴已很久了。伤口在作痛，还没有好，它心里又害怕。当听到弓弦声响后，害怕再次被箭射中，于是就拼命往高处飞。一使劲，本来未愈的伤口又裂开了，疼痛难忍，再也飞不动了，就从空中掉了下来。”
后来用“惊弓之鸟”比喻受过惊吓的人遇到类似的情况就惶恐不安。
鹬蚌相争:赵国将要讨伐燕国，苏代替燕国游说赵惠文王，讲了如下的寓言故事：“我来的时候经过易水，恰好看到蚌出来晒太阳。鹬趁机啄蚌的肉，蚌把两扇介壳一闭就夹住了鹬的喙。鹬说：‘今天不下雨，明天不下雨，就有死蚌。’蚌也针锋相对地说：‘今天不出，明天不出(夹住不放)，就有死鹬。’两者谁也不肯罢休，这时过来一个渔父把两者一起拎走了。”燕赵相对抗，都搞得很疲劳，我恐怕强大的秦国正在扮演渔父的角色，所以希望大王深思熟虑。惠文王赞同苏代的意见，停止对燕国用兵。比喻双方相持不下，而使第三者从中得利。
狐假虎威:狐狸假借老虎的威势。比喻依仗别人的势力欺压人。
黔驴技穷:从前贵州一带没有毛驴，有一个好事者从北方运来一头毛驴放到山脚下吃草，山上的老虎发现了这个怪物，开始只有远远的望着，然后慢慢地靠近毛驴，被毛驴大叫吓了一跳，最后发现毛驴只能用蹄踢，再也没有别的本事就跳上去饱餐一顿。比喻有限的一点本领也已经用完了。
杞人忧天:杞国有个人怕天塌下来。比喻不必要的或缺乏根据的忧虑和担心。
买椟还珠:春秋时代，楚国有一个商人，专门卖珠宝的，有一次他到齐国去兜售珠宝，为了生意好，珠宝畅销起见，特地用名贵的木料，造成许多小盒子，把盒子雕刻装饰得非常精致美观，使盒子会发出一种香味，然后把珠宝装在盒子里面。有一个郑国人，看见装宝珠的盒子既精致又美观，问明了价钱后，就买了一个，打开盒子，把里面的宝物拿出来，退还给珠宝商。比喻没有眼力，取舍不当。
塞翁失马，焉知非福:古代塞北的一老汉家的马跑到长城外面胡人那边去了，乡亲们安慰他，他说这不一定是坏事，几天后走失的马带回几匹烈马回来。老翁认为这不一定是好事，他的儿子因骑胡马摔断了腿，老翁认为不是坏事，后老汉儿子因腿伤而躲过战祸。比喻一时虽然受到损失，也许反而因此能得到好处。也指坏事在一定条件下可变为好事。同“塞翁失马，安知非福”。
愚公移山:愚公家门前有两大座山挡着路，他决心把山平掉，另一个老人智叟笑他太傻。愚公说：我死了有儿子，儿子死了还有孙子，子子孙孙是没有穷尽的，两座山终究会凿平。比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争。
朝三暮四:有一个养猴子的人给猴子喂栗子吃，说：“早上三颗，晚上四颗。”猴子都非常生气。主人便说：“既然这样，那么早上四颗，晚上三颗好了。”猴子们都很高兴。实质没有什么差异，只是情绪发生了改变。原指玩弄手法欺骗人。后用来比喻常常变卦，反复无常。
叶公好龙:春秋时期，楚国叶地诸侯子弟沈诸梁自称叶公，他特别喜欢龙，他的屋梁、柱子、门窗及所有家具甚至连衣服上都雕刻或绣制龙的图案。天上的真龙得知后，专程去探望叶公，从窗户上探进头去。叶公一见真龙，吓得魂不附体，连忙逃跑。比喻口头上说爱好某事物，实际上并不真爱好。
（3）出自历史典故的成语
一字千金：吕不韦在著《吕氏春秋》这部书时在秦国首都咸阳公布：悬了赏格，说有人能在书中增加一字或减一字者，就赏赐千金。形容文辞精妙，不可更改。
一饭千金：帮助汉高祖打平天下的大将韩信，在未得志时，境况很是困苦。那时候，他时常往城下钓鱼，希望碰着好运气，便可以解决生活。但是，这究竟不是可靠的办法，因此，时常要饿着肚子。幸而在他时常钓鱼的地方，有很多漂母（清洗丝棉絮或旧衣布的老婆婆）在河边作工的，其中有一个漂母，很同情韩信的遭遇，便不断的救济他，给他饭吃。韩信在艰难困苦中，得到那位以勤劳刻苦仅能以双手勉强糊口的漂母的恩惠，很是感激她，便对她说，将来必定要重重的报答她。那漂母听了韩信的话，很是不高兴，表示并不希望韩信将来报答她的。后来，韩信替汉王立了不少功劳，被封为楚王，他想起从前曾受过漂母的恩惠，便命从人送酒菜给她吃，更送给她黄金一千两来答谢她。比喻厚厚地报答对自己有恩的人。
一马当先：原指作战时策马冲锋在前。形容领先，也比喻工作走在群众前面，积极带头。
一字之师：有一个诗人叫齐已，某年冬天，他在大雪后的原野上，看到傲雪开放的梅花，诗兴大发，创作了一首《早梅》诗，咏诵在冬天里早开的梅花。诗中有两句这样写道：前村深雪里，昨夜数枝开。写好后，他觉得非常满意。
有一个叫郑谷的人，看到齐已写的这首诗后，认为这首诗的意味未尽。于是，他经过反复思考推敲，将这两句诗改为：前村深雪里，昨夜一枝开。因为他认为既然数枝梅花都开了，就不能算是早梅了。
郑谷的这一改动，虽然只将数字改为一字，只有一字之改，但却使《早梅》更贴切题意了，诗的意境也更完美了。齐已对郑谷的这一改动非常佩服，当时即称郑谷为自己的一字师。
一鸣惊人：《韩非子·喻老》记载：“楚庄王熊旅统治朝政三年，不发布政令，不治理朝政。右司马伍举来到君王座驾旁，对楚庄王讲了一段微妙的谜语，说：“有一只鸟停驻在南方的阜山上，三年不展翅，不飞翔，也不鸣叫，沉默无声，这是什么鸟呢?” 楚庄王说：“三年不展翅，是为了生长羽翼；不飞翔、不鸣叫，是为了观察民众的态度。虽然还没飞，一飞必将冲天；虽然还没鸣，一鸣必会惊人。你放心，我知道了。”
经过半年，楚庄王就亲自听取朝政，被废除的有十项政令，被启用的有九项政令，诛杀大奸臣五人，提拔隐士六人，因而国家能被大力整治。带兵讨伐齐国，在徐州大败了齐军，在河雍战胜了晋军，在宋国汇合诸侯，终于使楚国称霸天下。比喻平时没有突出的表现，一下子做出惊人的成绩。
一诺千金：秦朝末年，在楚地有一个叫季布的人，性情耿直，为人侠义好助。只要是他答应过的事情，无论有多大困难，都设法办到，受到大家的赞扬。
楚汉相争时，季布是项羽的部下，曾几次献策，使刘邦的吃了败仗，刘邦当了皇帝后，想起这事，就气恨不已，下令通缉季布。这时敬慕季布为人，都在暗中帮助他。不久，季布经过化装后到山东一家姓朱的人家当佣工。朱家明知他是季布，仍收留了他，后来，朱家又到洛阳去找刘邦的老朋友汝阴候夏候婴说情。刘邦在夏候婴的劝说下撤消了对季布的通缉令，还封季布做了郎中，不久又改做河东太守。
有一个季布的同乡人曹邱生，专爱结交有权势的官员，借以炫耀和抬高自己，季布一向看不起他。听说季布又做了大官，他就马上去见季布。
季布听说曹邱生要来，就虎着脸，准备发落几句话，让他下不了台。谁知曹邱生一进厅堂，不管季布的脸色多么阴沉，话语多么难听，立即对着季布又是打躬，又是作揖，要与季布拉家常叙旧。并吹捧说：“我听到楚地到处流传着‘得黄金千两，不如得季布一诺’这样的话，您怎么能有这样好的名声传扬在梁、楚两地的呢？我们既是同乡，我又到处宣扬你的好名声，你为什么不愿见到我呢？”季布听了曹邱生的这番话，心里顿时高兴起来，留下他住几个月，作为贵客招待。临走，还送给他一笔厚礼。
后来，曹邱生又继续替季布到处宣扬，季布的名声也就越来越大了。这个成语比喻说话算数，极有信用。
一鼓作气：第一次击鼓时士气振奋。比喻趁劲头大的时候鼓起干劲，一口气把工作做完。
一箭双雕：指射箭技术高超，一箭射中两只雕，比喻做一件事达到两个目的。
一目十行：南朝梁武帝萧衍的第三个儿子萧纲从小聪明伶俐，记忆力很强。他读书的速度相当快，能够十行同时阅读下去，而且能够做到过目不忘。11岁时就博览群书，写诗赋文章得心应手。“一目十行”形容看书非常快。
一言九鼎：战国时，秦国的团团包围了赵国的都城邯郸，形势十分危急，赵国国君孝成王派平原君到楚国去求援。平原打算带领20名门客前去完成这项使命，已挑了十九名，尚少一个定不下来。这时，毛遂自告奋勇提出要去，平原君半信半疑，勉强带着他一起前往楚国。
平原君到了楚国后，立即与楚王谈及“援赵”之事，谈了半天也毫无结果。这时，毛遂对楚王说：“我们今天来请你派援兵，你一言不发，可你别忘了，楚国虽然兵多地大，却连连吃败仗，连国都也丢掉了，依我看，楚国比赵国更需要联合起来抗秦呀！”毛遂的一席话说得楚王口服心服，立即答应出兵援赵。
平原君回到赵国后感慨地说：“毛先生一至楚，而使楚重于九鼎大吕。”
九鼎：古代国家的宝器，相传为夏禹所铸。一句话抵得上九鼎重。比喻说话力量大，能起很大作用。
入木三分：相传王羲之在木板上写字，木工刻时，发现字迹透入木板三分深。形容书法极有笔力。现多比喻分析问题很深刻。
人面桃花：崔护《游城南》一诗中写到：“去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”形容男女邂逅钟情，随即分离之后，男子追念旧事的情形。
入幕之宾：晋朝时期，大桓温因为赫赫战功开始居功自傲，先是废海西公立晋文帝。后来又图谋篡夺皇位。他拉拢郗超等人。在召见敌对派谢安时，让郗超躲在幕后偷听。风把幕帐吹开暴露了郗超。谢安风趣地称他为入幕之宾。比喻关系亲近的人或参与机密的人。
数典忘祖：《左传·昭公十五年》载：一次，晋大夫籍谈出使周朝。宴席间，周王问籍谈，晋何以无贡物，籍答道，晋从未受过王室的赏赐，何来贡物。周王就列举王室赐晋器物的旧典来，并责问籍谈，身为晋国司典的后代，怎么能“数典而忘其祖”，也就是说列举古代的典制而忘了祖先的职掌呢？
后用以比喻忘了事物的根本，也常用来讥刺对本国历史的无知。
梦笔生花：传说李白少时曾梦见笔头上生花，后来他的诗名闻天下。指才思俊逸，写作的诗文极佳。
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