安居乐业的近义词(安居乐业近义词是什么)

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二年级语文上册全册近反义词

第一课近义词:宽--广 连忙--赶忙(赶快、马上)反义词:长--短 快活--难过第二课近义词:平常--平时 温和--温顺 办法--方法反义词:低--高 升--降 温和--暴躁 许多--少许第三课近义词:如果--假如 告别--告辞 旅行--旅游反义词:轻--重 好--坏 细心--粗心 仔细--马虎

树之歌近义词:像--似 披--挂 寒--冷反义词:高--矮 壮--弱 喜--厌 寒--- 热香----臭 暖--冷拍手歌近义词:飞翔--翱翔伙伴--同伴(朋友)反义词:朋友--敌人保护--破坏田家四季歌近义词: 辛苦--忙碌 喜洋洋--乐滋滋反义词:嫩--老 肥--瘦 忙--闲 早--晚 晴--阴 新--- 旧 轻----重 辛苦--轻松第四课近义词:下沉--下降 果然--果真 高兴--喜悦(愉快)反义词:下沉--上浮(上升) 高兴--难过(忧愁 忧伤)第五课近义词:满意--满足 收拾--整理高兴--开心仔细--认真反义词:懒--勤 端详--浏览第六课近义词:望--看 开始--开端以前--从前反义词:早--晚 放--拿 回来--出去 打开--关闭开始--结束 开心--难过 以前--现在 冷清--热闹

第七课近义词:美丽--漂亮明亮--光亮好像--仿佛微微--略微反义词: 紧--松 弯--直 闭--开 沉--浮美丽--丑陋 明亮-- 昏暗 红润--苍白 乌黑--雪白 第九课近义词:闻名--著名秀美--秀丽 神奇--神秘 奇形怪状-- 怪模怪样反义词:陡峭--平缓有趣--乏味 升起--降落第十课近义词:环绕--围绕茂盛--茂密清晰--清楚展现--展示隐隐约约--模模糊糊反义词:茂盛--稀疏清晰--模糊 朦胧--清楚 隐隐约约-清清楚楚第十一课近义词:喜爱--喜欢茂密--繁茂 热情--亲热著名--有名五光十色-- 五颜六色反义词:甜--苦 茂密--枯萎 喜爱--讨厌 展开--收拢有名-- 无名热情--冷淡五光十色--黯然无光第十二课近义词:无边无际望--无际 坐井观天--管中窥豹反义词:错--对 朋友--敌人第十三课近义词:晴朗--晴好赶快--连忙准备--预备呼唤--召唤暖和--温暖 劝告--劝说寒冬腊月--数九寒天反义词:懒惰--勤劳晴朗--阴沉温暖--寒冷得过且过-- 一丝不苟

第十四课近义词:雪白--洁白奇怪--新奇自言自语--喃喃自语反义词:从前--未来可爱--可恨奇怪--一般第十五课近义词:必须-- 一定耕种--耕田仍然--依然采用--运用 疏导-- 疏通 渐渐--慢慢 千千万万--成千上万反义词:痛苦--幸福伤害--保护继续--终止失败--成功 恢复-- 破坏 安居乐业--颠沛流离第十六课近义词:带领--率领越发--更加敬爱--爱戴研究-- 钻研 心疼--心痛反义词:难--易 穿--脱 常常--偶尔第十七课近义词: 特别--非常 欢乐--欢快 祝福--祝愿 健康--健壮开心--高兴 四面八方--反义词: 清--浊 开始--结束 笑容满面--愁眉苦脸第十九课近义词:淘气--顽皮 霎时--顿时 一切--所有 悠闲--清闲散步--漫步 消失--消逝反义词:藏--露暗--亮 淘气--乖巧悠闲--繁忙消失--出现第二十课近义词:停--止添--加 美丽--漂亮伙伴--朋友浑身--全身反义词:晴--阴冷--热 轻--重 添--减 激动--平静 美丽--丑陋第二十一课近义词:寻找--寻觅违抗--违背往常--平常东张西望 左顾右盼--反义词:违抗--服从东张西望--目不转睛第二十二课近义词:开始--开端结果--结局公平--公正知道--了解反义词:仔细--马虎生气--开心开始--结果公平--偏私第二十三课近义词:正好--恰好快乐--愉快飘荡--飘扬难过--伤心反义词:快乐--忧伤幸福--痛苦难过--高兴山顶--山脚第二十四课近义词:感谢--感激责怪--埋怨仍然--依然反义词:飞快--缓慢帮助--刁难容易--困难

每天掌握一个成语--水深火热

每天掌握一个成语--水深火热

44、水深火热

【名称】水深火热[shuǐ shēn huǒ rè]

【释义】比喻生活极端痛苦,像水那样越来越深,像火那样越来越热。

【出处】《孟子·梁惠王下》:“如水益深,如火益热,亦运而已矣(运行离开罢了)。”

【示例】“只要能把国家从水深火热里救出来,他就是至高无上的英雄。”(摘自梁斌《红旗谱》四二)

【语法】联合式;作定语;含贬义

【近义词】 生灵涂炭 水火之中

【反义词】 安居乐业 国富民强 国泰民安 人寿年丰 海晏河清 悠闲自在

成语故事

前313年,齐军攻占燕国后,并无撤回之意。匡章又不管束,士卒欺凌百姓,燕人纷纷起来反抗。

这时,齐宣王向正在齐国游说的孟子请教,问道:“有人劝我不要吞并燕国,有人劝我吞并它,到底该怎么办?” 孟子回答说:“如果吞并燕国,当地百姓反而很高兴,那就吞并它;如果吞并燕国,当地百姓并不高兴,那就不要吞并它。”

孟子举了历史上吞与不呑的例子后指出:“当初齐军攻入燕国,燕人送饭递水表示欢迎,那是因为燕国百姓想摆脱苦日子;而今如果齐国进而吞并燕国,给燕人带来亡国的灾难,使他们陷入如水益深,如火益热(水深火热)之中,那他们必然会运行离开了。”

只要用心工作,每天都有创新;只要用心爱人,每天都有人爱;只要用心感受,每天都有领悟;只要用心生活,每天都有收获!

部编版二年级语文上册第六单元知识点

第六单元知识点

一、易读错的字

洪水(hóng) 耕种(gēng) 恢复(huī)

继续(xù) 扁担(biǎn) 陡坡(dǒu)

心疼(téng) 敬爱(jìng) 队伍(wǔ)

敲鼓(qiāo) 踩地(cǎi) 祝福(zhù)

健康(jiàn) 长寿(shòu) 笑容(róng)

二、易写错的字

被:左边是衣部,不要写成示部。

道:里边是“首”,不要少些一横。

扁:里边是一横两竖,不要多一横。

士:上横长,下横短。

泼:右边是“发”,不要少些最后一点。

穿:上边是穴宝盖,不要写成宝盖。

忘上边是“亡”,不要多写一点。

三、会写词语

洪水 灾难 知道 认为 被动 农业 生产

扁担 担子 队伍 战士 士兵

怎样 难忘 泼水 年度 龙船 花炮 穿着

方向 命令

四、多音字

五、形近字

六、近义词

经常——平常 痛苦——难受 灾难——灾害 继续——连续

认为——以为 驱赶——驱逐 恢复——光复

安居乐业——政通人和 敬爱——热爱 带领——率领

研究——探讨 心疼——疼爱 会师——会和 常常——经常

抽出——挑出 越发——更加 祝福——祝愿 欢乐——欢快

好像——似乎

七、反义词

痛苦——幸福 恢复——断绝 难——易

安居乐业——背井离乡 敌人——朋友 心疼——讨厌

敬爱——憎恶 不料——果真

八、词语搭配

(1)动词搭配:

(淹没)田地 (冲毁)房屋 (吸取)教训 (恢复)生产

(治)水 (筑)坝 (挡)水 (带领)队伍 (抽出)人

(会)师 (挑)粮 (爬)山 (写)字 (打)仗 (藏)扁担

(2)形容词搭配:

(无数)的灾难(安居乐业)的生活(整夜整夜)地研究 

(清清)的水 (鲜红)的地毯 (难忘)的泼水节

(欢乐)的鼓点

九、词语归类

(1)千千万万(AABB)式的词语:多多少少 干干净净 上上下下 花花绿绿 大大小小

(2)形容生活安定的词语:安居乐业 天下太平、安身立命、安家立业、太平盛世、安土重迁、 安生乐业、安生服业、政通人和

(3)形容路难走的词语:山高路陡 悬崖峭壁 山石险峻 山高坡陡 奇峰罗列 怪石嶙峋 危峰兀立 悬崖绝壁 陡壁悬崖

十、句子积累

1.名句:有志者时竟成。——《后汉书

志存当高远。——《诫外生书》

有志不在年高。——《传家宝》

2.比喻句:为了欢迎周,人们在地上萨满了凤凰花的花瓣,好像铺上了鲜红的地毯。

十一、考点提示

1.熟读《大禹治水》,了解大禹如何治水,知道是一个为百姓做事专心致志、不辞劳苦、不达目的决不罢休的人。

2.《朱德的扁担》,理解课文内容,体会朱德以身作则,与战士们同甘共苦的高尚品质。

3.《难忘的泼水节》熟读课文,掌握“周身穿对襟白褂,咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾,笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓,敲着欢乐的鼓点,踩着凤凰花铺成的“地毯”,同傣族一起跳舞。”这段中的外貌描写和动作描写。体会周和傣族心连心的深厚情谊。

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