小兔运南瓜的故事【小兔运南瓜的故事绘本】

更新:08-04 现代故事 我要投稿 纠错 投诉

一年级看图写话——小兔运南瓜

仔细观察图片,小白兔是用什么办法把南瓜运回家的?他会想些什么?

会怎样做?

例文

1、 小兔运南瓜晴空万里、阳光明媚的早晨。天上飘着朵朵白云,兔妈妈对小兔说:“孩子,你去南瓜地里帮妈妈摘一个大南瓜回来。”小白兔答应着就跑向地里。小兔蹦蹦跳跳地来到南瓜地。只见绿油油的叶子有荷叶那么大,像一块块碧玉,金黄色的小花星星点点,可漂亮了。在大叶子下面长着一个个黄澄澄的大南瓜,小兔子飞快地走进南瓜地里,摸摸这个,又摸摸那个,自言自语地说:“每个都那么大,到底摘哪个好呢?”,最后她精心挑选了一个跟她差不多大的南瓜。“可是那么大的南瓜我怎么搬回家呢?”小兔想。小兔试着用手去搬,可是她用尽全身力气,南瓜像生了根似的,怎么也搬不动。它会一屁股坐在南瓜上,说:哎,我搬不动,怎么办呢?小兔正在思考,这时她看见熊伯伯骑着自行车路过,看着那圆滚滚的车轮,小兔心里一亮。既然车轮可以滚动,那我的大南瓜一定也可以滚动。想着,小兔把南瓜竖起来,推着南瓜飞快地跑回了家。来到家门口,小兔轻轻地敲了敲门。兔妈妈急忙跑出来。看了看大南瓜,又看了看小兔,疑惑地问:“孩子,你是怎么把那么大的南瓜搬回来的?”小兔得意地说:“是我动脑筋把大南瓜运回来的。”兔妈妈竖起大拇指说:“你真是个爱动脑筋的好孩子。”

2、小兔运南瓜

一天,小白兔来到菜地里,发现南瓜成熟了,一个个长得又大又圆,它高兴极了,小兔心想:摘个南瓜让妈妈做个:“芝士南瓜”该多好呀!

小兔使出九牛二虎之力,累得满头大汗,南瓜却纹丝不动,小兔围着南瓜走了几圈,一只手摸着后脑勺,发愁了:南瓜这么大,该怎么办呢?正在这时,熊猫骑着自行车过来了,边骑边打招呼:“嗨!小白兔,你好!”小白兔看到自行车圆圆的轮子,一下子有了主意。小白兔想:车轮是圆的,可以滚动,南瓜不也是圆的吗?

想到这里,小白兔马上动手把南瓜立了起来,用力向前推,南瓜果然也像车轮一样滚动起来,而且越滚越快,不一会它就推着南瓜回到了家。

看着小白兔和大南瓜,兔妈妈惊讶的问:“你是怎么把南瓜运回来的?”小白兔把自己的办法告诉了妈妈,妈妈高兴地把它搂进怀里夸奖道:“你真是一个善于观察,爱动脑筋的好孩子!”

3、小兔子运南瓜

星期天早晨,兔妈妈叫小兔到菜园里玩。小兔答应了,一蹦一跳地到了菜园。他刚到菜园,就看到了一个又大又圆的南瓜。小兔心想:如果把南瓜运回去帮妈妈做南瓜饼吃,这该多好。但是南瓜又大又圆,怎么也运不动。

正在这时,小熊猫骑着自行车路过了这里。小兔看见了,想出了一个好办法。小熊猫的自行车车轮是圆的,南瓜也是圆的,都可以滚动。所以小兔把南瓜竖了起来,一边走一边推着南瓜,不一会儿就到家了。

小兔刚把南瓜放下来,兔妈妈就从房间里走了出来。小兔妈妈惊奇地问:“小兔,你是怎么把南瓜运回来的呀?”小兔把事情的经过从头到尾告诉妈妈。妈妈夸小兔:“你真是个爱动脑筋的好孩子啊!”

4、小兔子运南瓜

秋天到了,到处都是丰收的景像,兔妈妈对小白兔说:“小白兔,你可以去田里帮妈妈搬个南瓜回来吗?”小兔说:“好的,妈妈。”

小白兔蹦蹦跳跳地来到田野里,看见了一个个又大又圆的南瓜。小兔心想,这么大的南瓜一定很重吧?小白兔抱起南瓜就往家跑,可没走几步,小白兔就累得满头大汗。

这个时候,小熊猫骑着自行车路过,小白兔说:“小熊猫,你可以送我到家吗?“小熊猫说:“不行,你的南瓜太重了。”小熊骑着自行车走了。

看见车轮滚动着,小白兔灵机一动。小白兔把大南瓜像车轮一样滚动着,不一会儿,小白兔就把南瓜滚回家了。兔妈妈问小白兔:“你是怎么把南瓜运回来的呢?”小白兔说:“我是把大南瓜滚回来的。”兔妈妈夸小白兔是个爱动脑筋的好孩子。

5、小兔子运南瓜

秋天到了,小白兔家的南瓜成熟了,兔妈妈叫小白兔到菜园里摘南瓜。小白兔来到了菜园里,看到了一个大南瓜,连忙把它摘了下来,准备抱回家。可是南瓜太大太重了,根本抱不动,这一下小白兔可犯难了,他自言自语地说:“南瓜这么大,怎么样才能把它运回家呢?”

这时,恰好小熊猫骑自行车从路边经过,小白兔灵机一动,哎,有了!自行车的轮胎是圆的,南瓜不也是圆的吗?于是,小白兔把南瓜侧了起来,向前一推,南瓜就滚动了起来,就这样滚啊滚,小白兔就把南瓜顺利的运回了家。到了家门口,小白兔高兴地喊:“妈妈,妈妈,我回来了!”兔妈妈开门一看,惊奇地问:“这么大的南瓜你是怎么运回家的?”小白兔说:“我是把南瓜像轮子一样滚回来的。”兔妈妈高兴地摸着小白兔的头说:“哇,你真棒!”小白兔开心地笑了。

6、小兔子运南瓜

一天早上,万里无云,小兔来到小菜园。菜园里的菜真多呀!有绿油油的黄瓜,有金灿灿的玉米,有红彤形的西红柿……这时,小兔一眼看见了一个大南瓜。它别提多高兴了!

小兔伸手,想把南瓜抱起来,可是南瓜太重了。它又使出九牛二虎之力,可是,它还是搬不动这个又大又圆的南瓜。

“小兔,你好!”熊猫骑着自行车正在和它打招呼呢。小兔看见那两个圆圆的轮子。灵机一动,车轮是圆的南瓜正好也是圆的。哈哈,我可以把南瓜滚回家呀。

小兔把南瓜立起来,往前一推,南瓜“咕噜咕噜”唱着歌儿滚回家了!回到家兔妈妈和兔爸爸都夸奖小兔说:“你真是个会动脑筋的小兔子。”

7、小白兔运南瓜

秋天到了,天气晴朗,万里无云。兔妈妈叫小兔子去摘南瓜。小兔子说:“好的,我一定摘一个又大又圆成熟的南瓜回来。”

小兔子来到南瓜地里,挑了一个又大又圆的南瓜。可是它不知道怎样运回去,只好愁眉苦脸地坐在路边想办法。

这时小熊骑着车子经过,小兔看着自行车的车轮,又看了看它的大南瓜,灵机一动,自言自语地说:“车轮是圆的,可以转动。南瓜也是圆的,肯定也可以滚。”

小兔把南瓜滚到家的时候,兔妈妈说:“小兔,怎么把南瓜想到滚回来的呀?你真聪明!”

8、小兔运南瓜

秋天到了,天气晴朗,阳光明媚。

一天,兔妈妈叫小白兔摘一个南瓜回来做午饭吃。小白兔来到南瓜地,摘了一个又大又圆的南瓜。可是搬不动,小兔心想:“这么大的南瓜要怎样拿回去呢?”没办法,小白兔垂头丧气地坐在南瓜旁边发呆。

这时,小熊骑自行车过来,问小白兔:“小白兔你怎么了?”小白兔回答:“妈妈叫我摘一个南瓜回去做午饭,可是南瓜太重了,我搬不动。”小熊说:“没事,我去找我爸爸帮你拿吧!”说完小熊飞快地骑自行车回家了。

小兔看到小熊自行车转动的车轮,自言自语地说:“有办法了,我可以把南瓜当车轮滚回家不就行了吗?”说干就干,小白兔吃力地把南瓜立了起来,慢慢地滚回家。

小白兔回到家,妈妈高兴的夸道:“小兔你真是个聪明的孩子!”

9、小白兔运南瓜

秋天到了,兔妈妈叫小白兔去南瓜地里摘个南瓜回来。小白兔来到南瓜地,挑了一个大南瓜,使出了九牛二虎之力,还是搬不动。

小白兔闷闷不乐地坐在地上。恰巧,小熊骑着自行车路过,小熊看见闷闷不乐的小白兔,就问:“小兔,怎么了呀?”小兔说:“妈妈叫我到南瓜地里摘南瓜,可是南瓜又大又重我搬不动。”小熊听了说:“要不,我回村里叫小象来帮忙?”说完小熊就骑着自行车返回村里了。

小白兔看见转动的车轮,灵机一动,它再次使出了九牛二虎之力,把南瓜竖了起来,滚回了家。

回到家后,兔妈妈夸奖小白兔真聪明。

小学语文部编版一年级上册口语交际《小兔运南瓜》图文解读

交际方法与范文

一、看图想一想。

1.观察第一幅图:想想图上画的是什么地方,谁,在干什么?

第一幅图是小兔遇到了问题,南瓜太大,它在想:“怎样才能把南瓜运回家呢?”

2.观察第三幅图:图上又画了什么地方,谁,在说什么?

第三幅图是小兔已经把南瓜运回家了。

3.结合生活实际想一想,猜测第二幅图画内容:小兔可以用哪些方法运南瓜呢?

二、创设情境,试着说一说。

1.小兔请好朋友小灰兔、小牛、小羊帮忙把南瓜抬回家。

2.小兔把大南瓜立起来,滚着往前走。

3.小白兔找来一根木棍,撬着移动南瓜,然后把南瓜运回家。

三、自己选一选。

选择一种运南瓜的办法,说出一个完整的故事,和同学们交流后,还可以写下来。

四、范文

小兔运南瓜

一天早上,兔妈妈叫小兔去找点吃的。小兔来到南瓜地里,一看,一个又大又黄的南瓜躺在地上。

小兔围着南瓜走了几圈,一手摸着后脑勺,发愁了:怎么才能把这个大南瓜运回家呢?小兔心里一亮:车轮是圆的,可以滚动,那南瓜不也是圆的吗?小兔把手放在南瓜两边,把南瓜竖起来推回了家。

小兔敲敲门,“咚咚咚”,兔妈妈开门一看,家门口放着一个又大又黄的南瓜。兔妈妈问:“你是怎么把南瓜运回家的呢?”小兔告诉了妈妈,兔妈妈伸出大拇指,夸小兔是个聪明能干的孩子。

图文解读

学生原创看图写话《小兔子运南瓜》,写得生动有趣,太棒了!

一天上午,妈妈把小兔子叫到跟前说:"兔兔,你去菜园里摘一个大南瓜回来吧!”

小兔子走出家门,一路蹦蹦跳跳,很快就来到了菜园。它东看看西望望,找到了一个大南瓜。看到这个又大又圆的南瓜,小兔子非常高兴。但是,“这么大的南瓜,该怎么运回家呢?”小兔子想啊 想,想啊想,想了半天也没想出一个好办法……

就在这个时候,小兔子看见熊猫先生,骑着自行车过来了!

熊猫先生一边骑着自行车,一边哼着歌,很快乐的样子!自行车的车轮,在不断地往前转。小白兔看看车轮,再看看自己的南瓜,突然灵机一动:“车轮是圆的,南瓜也是圆的,我可以像车轮那样,把南瓜滚回家啊!”

于是,小兔子用力地把南瓜竖起来,试着推了几下,南瓜果然转动了!就这样,小兔子把南瓜轻轻松松运回了家。妈妈听了小兔子运南瓜的方法,连连夸赞:“兔兔你真聪明!”

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