古风新声:《寻隐者不遇》的现代演绎

更新:11-14 现代故事 我要投稿 纠错 投诉

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松下让男孩转告老师去取药。

唯此山中,不知云在何处。

关于作者

贾岛(779—843),字郎咸,范阳(今河北省涿州市)人。他是唐代诗人。早年出家,后还俗。县)首席登记册。他以苦吟闻名,他的“考试”典故就出自他的诗“鸟宿池边树,和尚月下敲门”。

诗歌笔记

寻:寻找。

隐士:即隐士,隐居山林中的人。在封建社会,一些读书人不愿做官,或者一些厌世俗俗的人隐居深山,以表达自己的清白。

步宇:没见过。

童子:未成年的男孩。此指隐士的弟子。

言语:带着童心的想法说出来。

师:师父。男孩对隐士的称呼。

刚:刚,表示肯定的语气。

深:多,厚。

云深:山上云雾多而浓,云雾缭绕。

处所:地点,行踪。

诗的主要思想

我正在寻找隐士,在松树下遇见了一个小孩,他就是隐士的小徒弟。我问他师父在哪里,他说师父去采药了。我让小徒弟带路,去找他的师父。他说师父就在这座山里。山上云雾缭绕。不知道师父在哪里。我到哪里去找他?

意境欣赏

这首诗以问答形式写成,求道者向男孩询问隐士的下落,男孩回答。 “松下问男孩”是一个疑问句。诗中没有说出所问的内容。然而,从男孩的回答——“严师去采药”——可以想象,求道者当时问的是“你师父在家吗?” “?”这时,求道者满怀希望见到隐士,但男孩的回答却不是求道者想要的,求道者会有些失望。第二个问题:虽然省略了“采药在哪里”这句话,但男孩的回答“只有在这山里”却隐含了这一点。体现了求索者欲见隐士不见朋友,以及少年一步步的追问。感觉。但从男孩的回答中,求道者从失望中又看到了一丝希望。第三问:“你的师父在山里在哪里?请带路去找他!” “云深处不知何处”的回答让诗人感到失落和无助。

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用户评论

慑人的傲气

我最近也喜欢尝试从现代角度去理解古诗词啊!

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病态的妖孽

这篇文章好像打开了我的眼界啊,原来古诗词还能这么理解哦!

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玻璃渣子

《寻隐者不遇》这首诗以前只知道表面意思,没想到还有这么多深层含义。

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枫无痕

古诗词新韵味这个标题吸引了我,很有好奇心呢!

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凝残月

想了解一下作者是怎么解读古诗的?

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男神大妈

分享一下你最喜欢的现代理解吧,

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丢了爱情i

"一一一《寻隐者不遇》"四个字的排列有点新意啊。

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太易動情也是罪名

我也对古诗词的解读非常感兴趣啊!

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放血

古代人写出来的诗词真的很经典,现在读起来还是很有意思。

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あ浅浅の嘚僾

文章分析的是哪个版本的《寻隐者不遇》呢?

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素衣青丝

原来古代诗词也能跟现代生活结合起来解读啊!太棒了!

    有20位网友表示赞同!

还未走i

古诗词的新韵味让我对它们有了全新认识!

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予之欢颜

希望篇文章能带来一些启发,让我更了解古诗词的魅力!

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全网暗恋者

真的很喜欢这种将过去与现在结合的方式解读古诗词。

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龙吟凤

我感觉这篇标题很有创意,让人忍不住想看更多内容!

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你与清晨阳光

古诗词永远是中华文化的瑰宝啊!

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此刻不是了i

对这篇文章充满了期待!

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