阅读文言文，完成练习。如今我前来，看见有人在大路上，正朝着北面赶着他的车驾，告诉我说：“我想要到楚国去。”我问：“您要到楚国去，为什么往北走呢？”他说：“我的马好！”我说：“马虽然好，这不是去楚国的路。”他说：“我的路费多！”我说：“路费虽多，这不是去楚国的路。”他说：“我的车夫善于赶车！”这几样越好，就离楚国越远罢了。【小题1】解释加点的字。我想要到楚国去，要往北方去，这是为什么呢 【小题2】【小题1】下面加点词解释不正确的是（ ） A．吴人孙山，是个能言善辩、诙谐风趣的才子 B．同乡人把自己的儿子托付给他一起前往 C．同乡人的儿子没有考中，孙山的名字列在榜文末尾，先回来了（回家） D．解元的尽头是孙山（尽头）【小题2】这次考试没被录取的人是（ ） A．同乡人的儿子； B．孙山。【小题3】从上面的文字来看，孙山是个（ ）的人。这个故事可以用一个成语来形容，它是（），A选项是任人唯贤，B选项是同舟共济，C选项是名落孙山，D选项是功成名就 ，阅读《掩耳盗铃》，完成习题 。
有一个得到钟的人，想要背着它逃跑，可是钟太大了背不动。就用槌子把钟敲碎，钟发出了洪亮的响声。他害怕别人听到声音后把钟夺走，就急忙捂住自己的耳朵。【小题1】解释下列加点字词。想要背着它逃跑：______________。钟发出洪亮的响声：_____________。【小题2】翻译句子。害怕别人听到声音后把钟夺走，就急忙捂住自己的耳朵。【小题3】下列“其”字意思与其他三句不一样的一项是（ ） A．急忙捂住自己的耳朵。 B．又夸赞自己的矛说。 C．那个人不能回答了。 D．选择他们好的方面来学习。【小题4】这则寓言故事告诉我们： ___________。我还能写出两则学过的寓言故事 。阅读《郑人买履》 ，完成习题 。郑人买履 ，郑人有欲买履者 ，先自度其足 ，而置之其坐 ，至之市而忘操之 。已得履 ，乃曰 ：“吾忘持度 。”反归取之 。及反 ，市罢 ，遂不得履 。人曰 ：“ ？”有个郑国人想要买鞋子，他先测量好了自己脚的尺码，然后把尺码放在了自己的座位上，等到去集市的时候，却忘记带量好的尺码了。
请你明确一下文中加点的字具体是哪些，以便我准确按照要求进行改写。请你提供一下具体的原文内容，以便我按照要求进行改写。从这篇寓言之中你明白了什么道理 ，这则寓言讥讽了什么样的人 。 5. 阅读《荷》，完成习题。荷 池中种荷 ，夏日开花 ，花的颜色有的是红的 ，有的是白的 。荷梗笔直地挺立着 。【小题1】本篇小古文运用简洁的语言，从形状、茎的生长位置、名称、藕的特点等方面，向我们介绍了一种植物，它是荷叶 【小题2】“或”字存在多个解释：①为或者、或许；②是有时；③指有的……文中“或红或白”与“人固有
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