会员可分享《国学教育教学反思.docx》，该文档能在线阅读，更多关于《国学教育教学反思.docx（2页）》的内容可在咨信网上搜索。
国学教育，是传统文化重要构成部分，于当今社会颇受关注。然而，国学教育的教学方式以及效果，存在诸多争议。本文会对国学教育的教学予以反思与探讨，目的是提供一些思考及建议，用以推动国学教育发展。国学教育是指传承并弘扬中国传统文化的教育活动它的目的是培养学生对于中国传统文化的认同感，培养学生对于中国传统文化的自豪感，增强学生的文化自信心。可是，当前的国学教育更侧重于知识的灌输，缺少对学生个体差异的关注，致使学生对国学缺乏兴趣，致使学生对国学缺乏理解。国学教育教学反思意味着审视现有模式，意味着批判现有方法。只有持续改进教学方式，关注学生个体间的差异，注重培养学生的情感与思维能力，国学教育才能够更好地传承并弘扬中国传统文化 ，我们应当为国学教育的发展及改进付出积极的努力 。注：此乃一个潜在的文章提纲，仅供参考运用 。大纲里列出的段落可依据需求予以调整，增添或删去相应内容，使其更契合具体论述 。
【国学教育备受关注，教学方式和效果存争议？速来一探究竟】相关文章：