诵读廉政故事弘扬清风正气,诸葛亮为何能成忠臣与智者代表?

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让我们一起,诵读古今廉政故事

弘扬民族清风正气!

人物简介

诸葛亮,生于181年,卒于234年10月8日,字孔明,号卧龙,亦称伏龙,属于汉族,籍贯为徐州琅琊阳都,即现今的山东临沂市沂南县。他是三国时期蜀汉的丞相,同时也是一位卓越的政治家、军事家、散文家、书法家以及发明家。在世期间,他被封为武乡侯,去世后追赠忠武侯称号。东晋政权鉴于他的军事才能,特别追封他为武兴王。他的散文作品,如《出师表》和《诫子书》等,均为其代表作。曾创造出木牛流马、孔明灯等发明,并对连弩进行了改良,称之为诸葛连弩,其特点是一弩能同时发射十箭。他在建兴十二年(234年)于五丈原(现今的宝鸡岐山地区)离世。

刘禅追封他为忠武侯,因此后世多尊称他为武侯或诸葛武侯。诸葛亮终身勤勉竭力,直至生命终结,堪称我国传统文化中忠诚之臣与智慧之人的典范。

诸葛亮的廉洁故事

在三国时期,蜀地之内,即便法律严苛,民众却无怨言,这其中的关键因素之一,便是蜀汉的杰出丞相诸葛亮以严于律己著称,其清正廉洁的形象深入人心。诸葛亮在位期间,他关爱百姓,明确官职职责,遵循权制,坦诚相待,传播公正之道。

刘备三次拜访草庐,诸葛亮深受感动,遂加入刘备麾下,南征北战,立下赫赫战功。刘备去世后,诸葛亮在兵败之际受命,于国家危难之时尽职尽责,蜀汉国事,无论大小,他都亲自处理。他五次亲自率军北伐曹魏,与敌军短兵相接。他对子侄辈要求严格,不因自己地位显赫而特殊对待。他亲自派遣侄儿诸葛乔与将领之子一同,在险峻的山谷中运送军粮。

为此,他特地给哥哥诸葛谨写信表达,认为诸葛乔“理应返回成都”,然而“如今众将的子弟都得以转任新职”,“应当共同承担荣耀与耻辱”。马谡在失守街亭之后,他主动承担过错,向君主刘禅上书,“请求降职三级”,自此以后他更加谨慎小心、勤奋不懈。“早起晚睡,对罚二十以上的事,他都亲自处理;自己的饮食不超过四升。”长时间的辛勤劳作让他身心疲惫,积劳成疾,最终在54岁那年英年早逝。诸葛亮通过自己的实际行动,切实兑现了“竭尽全力,至死不懈”的承诺。

在《又与李严书》一文中,诸葛亮曾言:“我所得赏赐达八十万斛,如今家中并无余财,妻子亦无多余的衣物更换。”此语意即,他家中并无积蓄,妻子连一件体面的替换衣物都未曾拥有。

在《自表后主》一文中,诸葛亮曾言:“起初侍奉先帝,生活所需全赖官府供给。未曾自行谋生。如今在成都,我有桑树八百株,田地十五顷,子孙的衣禄,自感丰足。至于我在外任职,并无其他收入来源,日常所需衣物食物,全靠官府供给,未曾另外经营生计,只为增长体格。若我身故之时,不愿留下家中多余的布匹,或外界多余的财富,以免辜负陛下。”这实际上是一份诸葛亮的家庭财产报告。桑树八百株,耕地十五顷,这在汉代及三国时期的官员俸禄标准中,属于相当微薄的数额。东汉的开国君主刘秀的舅舅阴识,家中拥有四千七百多顷土地,其数量是诸葛亮拥有的土地数量的45倍。“子弟衣食,自有余饶”,这句话说的是诸葛亮的家族在黄夫人的领导下,从事农业种植和养蚕等农活,使得他们能够丰衣足食,生活无忧。至于诸葛亮个人的生活所需,自然是通过他的官职俸禄来保障的。“不另寻生计,只靠增加尺寸来谋生”,这显然是指除了官俸之外,别无他法维持生计,既不经营生意,也不依赖其他途径来积累财富。诸葛亮逝世之后,家中的状况正如奏章所述,确实是家无余财,室外亦无多余财物。

诸葛亮临终之际,遗命要求将其遗体安葬于汉中定军山,丧事从简,坟墓依山而建,墓室不宜过大,只需能放置一口棺木即可。入殓之时,身着家常便服,不随葬任何物品。这便是一代名相诸葛亮逝世后的最终遗愿,其高尚品德与节操,堪称典范。

诸葛亮一生践行“内无余帛,外无赢财”的信念,通过实际行动展现了其清正廉洁的品格,这种品格在蜀国官吏中产生了积极影响。据史书记载,他所选拔的官员,大都能勤勉于政务,严于律己。以姜维为例,其居所简陋,家中并无多余财物;邓芝更是生活节俭,家中无任何财产,甚至妻子也时常面临饥寒,直至去世,家中亦无多余之财。

拓展阅读

君子的行为准则,以宁静来修养自身,以节俭来培养品德。不追求淡泊就无法明确自己的志向,不保持宁静就无法达到远大的目标。学习必须保持安静,才能需要通过学习来培养,不学习就无法拓宽才能,没有志向就无法成就学业。放纵懈怠就无法磨砺精神,急躁冒险就无法陶冶性情。岁月与时光一同飞逝,意志与日子一同消逝,最终变为枯萎凋零,大多数人无法与社会接轨,悲哀地守着贫穷的居所,那时又将如何挽回!

——诫子书[ 汉 ] 诸葛亮

诫子书译文及注释

有道德修养之人,通过内心的宁静来涵养身心,通过节俭节约来提升自身的品德。若不能保持内心的平和与淡泊,便难以确立明确的志向;若不能排除外界的干扰,便难以实现宏伟的目标。学习时必须保持专注与静心,而才华则源于不懈的努力。若不学习,便无法提升自己的能力;若不明确志向,便难以在学习中取得成就。纵情声色、懒散懈怠,心志难以振奋,精神无法振作;鲁莽行事、焦躁不安,性情难以陶冶。岁月如梭,青春逝去,意志随时光流逝而逐渐消磨。最终,人将枯萎凋零,大多与世隔绝,不被社会所用,只能悲哀地困守在贫困的陋室之中,届时悔恨又岂能追回?

诫:警告,劝人警惕。

夫:在文章的开头或句子起始处,常用来引导随后的论述,本身并无实际含义。

君子:品德高尚的人。指操守、品德、品行。

修身:品德修养。

养德:培养品德。

澹泊,又称淡泊,意味着心灵宁静,不热衷于追求功名利禄。内心保持平和,不羡慕他人的名利。追求清静,欲望减少。明志,则是明确表达自己高尚的志向。

此处所说的宁静,意指环境的静谧,心灵的专注,以及精力的集中,不致于分心。而致远,则象征着追求并达成宏伟的志向。

才:才干。

广才:增长才干。

成:达成,成就。

淫慢:过度的享乐,懈怠。

淫:过度。

励精:尽心,专心,奋勉,振奋。

险躁:冒险急躁,狭隘浮躁,与上文“宁静”相对而言。

治性:修性,养性。

与:跟随。

驰:疾行,这里是增长的意思。

日:时间。

去:消逝,逝去。

遂:于是,就。

枯落:枯枝和落叶,此指像枯叶一样飘零,形容人韶华逝去。

对社会无所作为:意味着对整个社会缺乏任何形式的贡献。所谓“参与社会”,即融入社会生活,处理各种事务,对社会产生积极影响。这也包含了“投身社会”的含义。

穷庐:破房子。

将复何及:又怎么来得及。

注:图片源于网络,版权归于原著所有

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