#以书之名#
在4月23日这个全球读书日的重要时刻，书果星球少儿阅读平台特意推荐了五个关于名人阅读的故事，旨在通过名人的诗词和生平事迹来激发孩子们的阅读兴趣，鼓励他们拿起书籍，领略阅读的无限魅力。
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杜甫
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——《奉赠韦左丞丈二十二韵》
译文：多读书，把书读懂读透，写作也会变得得心应手起来。
有关杜甫读书的故事：
提及杜甫，人们常联想到他那份对国家和民众的深切忧虑，以及他那首著名的《茅屋为秋风所破歌》。由于时局动荡不安，战事频仍，杜甫的中晚年生活颇为困顿，他众多脍炙人口的诗作亦多产于此时期，因此，在众多人的心目中，杜甫的生平似乎并不顺遂。
杜甫本出身于名门望族，自幼便过着安宁而富裕的生活。他的先祖中，有晋代赫赫有名的将领杜预，以及他的祖父杜审言，后者不仅才华横溢，更是唐代“近体诗”的重要开创者之一。
受到家族中杰出先辈的鼓舞，杜甫勤奋好学，年仅七岁便创作出了自己的首部诗作《咏凤凰》，此作赢得了众多长辈的赞誉。
02
陆游
归志宁无五亩园，读书本意在元元。
灯前目力虽非昔，犹课蝇头二万言。
——《读书》
即便没有那五亩田园，我年迈卸任后归乡的愿望依旧未变；我阅读的初衷是为了黎民百姓，“元元”便是泛指民众。在昏黄的灯光下，尽管视力不如往昔，我还是能够逐字逐句地读完那密密麻麻的两万字。
关于陆游的读书故事：
陆游诞生于战事频仍的南宋年间，自幼便怀揣着读书以报效国家的坚定信念。尽管家境贫寒，他却凭借着勤奋好学的精神，最终获得了官职。
他直至晚年，仍旧习惯以吟诗的形式，向子孙传授着成年后应读书报效国家的道理。据史料记载，他创作的教诲诗篇共有三十四首，其中流传较广的一句是：“纸上得来知识浅薄，真正理解还需亲自实践。”
他经常对孩子们说，尽管我们家并不富裕，没有堆积如山的金银财宝，但我们拥有一堆旧书，你们必须全部阅读完毕。
03
韩愈
人之能为人，由腹有诗书。
诗书勤乃有，不勤腹空虚。
——《符读书城南》
人之所以能够被称为人类，区别于其他生物，关键在于人类能够阅读并具备思考的能力。然而，书籍中的知识并非自行进入我们的脑海，我们必须通过不懈的努力去阅读和深入思考。
关于韩愈的读书故事：
韩愈和陆游一样，也会采用写诗的方式勉励孩子努力读书。
韩昶，他的儿子，自幼便对读书不感兴趣，于是他创作了一首诗来劝诫孩子：
两家各生子，提孩巧相如。
少长聚嬉戏，不殊同队鱼。
年至十二三，头角稍相疏。
二十渐乖张，清沟映污渠。
三十骨骼成，乃一龙一猪。
这首诗内容通俗易懂，主要讲述的是两家各育有一子，面貌相似且才智出众。自幼年起，他们便形影不离，宛如水中游弋的鱼儿，毫无二致。然而，步入十二三岁，他们之间的差距逐渐显现。到了三十岁，一人已成就非凡，宛如掌控风云的龙，而另一人却如同愚钝无力的猪，二者差距悬殊，犹如天地之别。
韩愈后来询问儿子：“你究竟渴望成为掌控风云的龙，还是甘愿沦为愚钝无力的猪？”
韩昶之子顿悟至深，意识到人类在诞生之初本无差别，唯有勤奋才能成就非凡，而懒惰则可能导致沦落。自那以后，韩昶专心致志于学业，刻苦钻研，最终成为了一位对社会有益的人才。
04
苏轼
粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。
——《和董传留别》
即便身着粗布麻衣，胸中的知识却使得其气质非凡，光彩夺目。
关于苏轼的读书故事：
苏轼出自一个充满文化气息的世家，“唐宋八大家”中，苏氏家族占据了三位席位，这其中包括了他的父亲和弟弟。
苏轼年少时便因广泛阅读而备受赞誉，这让他逐渐滋长了骄傲自满的情绪，于是他在自家门前挂上了一副对联，上书：“字字识遍，书卷读遍。”
一位长者路过，见到对联后，立刻从怀中取出一本典籍向苏轼求教。苏轼翻阅书籍，却发现自己一个字都不认识。在感到羞愧之余，苏轼拿起笔，分别在上下联的顶端各添两个字，从而创作出一副全新的对联：“奋发求知，遍览天下文字；立志苦读，遍读世间书籍。”
05
袁枚
书味在胸中，甘于饮陈酒。
——《随园诗话》
译文：品味书中的丰富含义，比豪饮一瓶陈年老酒更加甘甜。
关于袁枚的读书故事：
袁枚，这位清朝时期的著名才子，对阅读情有独钟。每当寒冷的冬夜降临，他便会沉浸在灯光下的书籍之中，全然不顾时间的流逝。直至睡前需点的香炉里的香燃尽，他仍旧未能从那书卷的世界中抽身。
骤然间，他的妻子怒气冲冲地走到他身旁，夺走了他的照明灯，随后开始对他怒斥道：“袁某，你难道不知道现在是什么时辰了吗？还不赶紧去休息！”
他方才意识到，夜已深至半夜时分，随后，他又将这段趣事巧妙地融入了一首诗中：寒夜苦读至忘眠，锦被香消炉火熄。佳人怒气冲冲夺灯去，询问夫君已是何时辰。
在阅读方面，古圣先贤们创作了大量诗词，数量远超上文提及的这些，他们有的论述了阅读的技巧，有的则分享了阅读的感悟。
家长们可以在空闲时刻，与子女共同赏析这些诗篇，共同领略其中的美妙！此外，您还可以带孩子去附近的少儿阅读的书果星球，培养他们热爱阅读、善于思考以及善于表达的能力。
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