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通信指南:
1。看图片,想一想图片中的父亲去了哪里?
2。观察图片的含义,并在不同的图片中考虑一下。
(1)观察第一张图片,告诉我照片上谁?他们在做什么?谁应该在图片上?你去哪儿?
(2)观察第二张照片,告诉我儿子在做什么?爸爸会怎么说?
(3)观察第三张照片,告诉我儿子听父亲后做了什么?爸爸想做什么?
(4)观察第四张图片并谈论餐桌上谁缺少谁?爸爸去哪儿了?
(5)观察第五张照片,告诉我母亲要儿子要做什么?儿子说了什么,他是怎么做到的?
3。连接五张图片的含义,并考虑以后会发生什么样的故事?
4。整个班级都沟通并完整地讲述了这个故事。当其他人仔细说话时,他们会知道他们在谈论哪些图片。
交际范文:父与子一个晚上,我母亲准备了美味的晚餐。当她把这顿饭带到桌子上时,她发现父亲是唯一坐在桌子旁的人。让爸爸去,请他的儿子一起吃晚饭。
爸爸走到房间的门口,看到他的儿子躺在地板上,看着一本轻松的漫画书。当儿子走路吃饭时,他的父亲突然被当地的漫画书吸引了。当他的儿子坐在餐桌上时,他发现父亲没有来。母亲要求儿子打电话给父亲来吃晚饭。当他的儿子走到房间的门口时,他看到他的父亲躺在地板上,欣喜地看着他的漫画。这个父子真有趣!
看图讲故事是午餐时间,母亲已经把食物带到了桌子上,父亲也坐在桌子旁,但儿子还没有到达。母亲说:“我儿子还在他的房间里!”所以父亲走进儿子的房间。事实证明,我儿子躺在地面上读书!爸爸大喊:“去吃饭。”听到父亲说的话后,儿子走出了房间。爸爸想知道他儿子正在读什么书,所以他瞥了一眼。
儿子和母亲坐在餐桌旁,但父亲消失了。他们等了,等到食物很冷,父亲没有回来。母亲要求儿子打电话给父亲吃饭。儿子终于在他的房间里找到了父亲。爸爸躺在地面上读书,事实证明他也对那本书着迷!
父与子妈妈微笑着,从厨房带来了一锅炖猪肉。它在热气腾腾,爸爸在流口水。他忍不住了。他拿起筷子,想拿起肉吃东西。看到它后,妈妈愤怒地拍了拍父亲的手:“看,你是如此的焦虑,看看谁不在这里?”妈妈指着儿子的房间。爸爸尽力而为,无法帮助他的妻子,所以他不得不给儿子打电话。
爸爸敲了儿子房间的门,嘿,他为什么不回应?在敲了几次之后,他仍然没有回应,所以他的父亲不得不推门去进去。令他惊讶的是,他通常好玩的儿子躺在地面上读书。儿子浏览了书,一页,两页,然后饥饿地阅读。
父亲拉起儿子说:“去吃一顿饭,这顿饭几乎冷了!”儿子勉强放下书,不情愿地走向餐厅。爸爸对自己说:“什么样的书具有如此出色的魅力,也吸引了他的儿子通常很有趣,不喜欢读书?”爸爸忍不住俯身阅读本书的内容.
当我儿子坐在餐桌旁,即将开始吃饭时,他发现父亲还没有来。
母亲指着儿子的房间对她说:“去请你的父亲过来吃饭!”
儿子ut嘴,走向他的房间,发现他的父亲躺在地上,看着他刚读过的书!
多么有趣的父子!
有趣的父与子夕阳的余辉染上了天空中的日落。我母亲准备了晚餐,并将其送到餐桌上。爸爸闻到了从鼻子传来的气味,并与他的大腹腹部走来走去。坐下后,他发现对面的座椅是空的。他凝视着自己的顶部,胡须问:“你去哪儿了?” “我看到他在做饭时进入了研究。”妈妈指着这项研究,并说:“你为什么不去看看!”
爸爸迈出了大步,去了学习室,推开门,发现他的儿子躺在地上,用手握住下巴,双脚抬起脚,抚摸着。 “今天,太阳从西方出来了。”爸爸挠着头的后背,弯下腰,拍了拍儿子的肩膀,说:“嘿,小家伙,你在看什么?去吃晚饭!” “哦,哦……”儿子同意,但他的眼睛仍在盯着这本书。 “快点,这顿饭会在一段时间内冷!”在我父亲一再敦促下,儿子不得不慢慢抬起头,站起来,站起来,但他的眼睛从未离开过。爸爸感到困惑:“他在看什么?如此着迷吗?”他好奇地伸开脖子,伸开头,睁开眼睛,小心翼翼地看着。
儿子不停地坐在餐桌旁。 “你父亲在哪里,你为什么不回来?”妈妈很困惑。墙上的时钟滴答了,桌子上的食物有点冷,但我父亲仍然没有回来。妈妈有点焦虑,指着学习室说:“去看,你父亲在书房要做什么!”
我的儿子一路走了,冲进了研究。他正要大声喊叫,但他发现他的父亲实际上正在读自己的书。爸爸的大肚子被压在地面上,双手将下巴握在前面,双腿从后面抬起,就像雪索一样。他笑着“飞溅”,俯身自豪地说:“怎么了,这不是很有趣吗?” “好吧,嗯……”爸爸的圆头照亮了,就像鸡在米饭上。儿子也躺下,他的小头紧贴着他的大头,他的四只眼睛似乎被磁铁吸了。
月亮逐渐爬到通道。我母亲的腿在等待后麻木,所以她不得不去研究看看发生了什么。在研究中,父亲和儿子都有同样的姿势:双眼凝视着书,双手握住下巴,躺在他们的脚上,抬起腿和节奏地摇动。妈妈忍不住微笑着:这种外观是用同一模具雕刻而成的,那真的是父亲和儿子!
爱看书的儿子和爸爸中午,我妈妈烹制的菜很美味。当我父亲看到儿子不在这里时,他问母亲:“我儿子要去哪里?”妈妈指着儿子的房间说:“儿子可能在玩。”爸爸说:“我现在去看看。”
当我父亲打开门时,他看到他的儿子正在读书,但仍在笑。爸爸说:“停止阅读,去吃饭。”儿子说:“不,不,不是吗?让我们再次告诉我吗?”爸爸说:“晚餐后让我们阅读这本书。”儿子:“我保证,我现在就吃一顿饭。”
当他走出房间时,他的父亲弯下腰,好奇地读了这本书,他立即笑了。
我的儿子和母亲很长一段时间坐在餐桌上。妈妈指着儿子的房间,很生气,愤怒地说:“儿子,去打电话给你的父亲过来吃晚饭!”儿子说:“我会立即去。”儿子一开了门,他就发现他的父亲躺在地面上读书。儿子说:“停止阅读,去吃饭。”爸爸说:“这个故事是如此令人兴奋,我想再次看看。”儿子说:“妈妈很生气,所以去吃饭。”爸爸不情愿地说:“好吧”。
父子勉强离开房间吃晚饭。
晚上有趣的父与子,这顿饭来了,母亲煮了很多美味的菜肴。父亲指着这顿饭说:“你能开始用餐吗?”母亲说:“我可以吃吗?”母亲说:“我还没来,去打电话给他吃晚饭!”父亲去了儿子的房间,看到他的儿子躺在地上,用手握着脸颊,抬起脚读漫画,笑了!爸爸要他的儿子吃饭,他的儿子勉强来到餐厅。爸爸好奇地在地上读了漫画书。
母子和儿子等了一段时间,但是在父亲出来吃饭之前,母亲愤怒地说:“去打电话给爸爸来吃晚饭。”儿子走到他的房间,看到他的父亲像他一样躺在地上,欣喜地看着地面!
儿子笑着说:“爸爸,你刚刚对我说,阅读它是如此着迷。”之后,他的儿子也躺在地上读书。妈妈在外面等了很长时间,想到:“你的儿子和其他人在做什么?这么久之后还没来。”
母亲等不及了。她走到儿子的房间,看到她的儿子和父亲读漫画书,并不时笑。妈妈无助地摇了摇头,那是一个有趣的父亲和儿子。
有一天,我的母亲有一天有趣的父子准备了一个美味的晚餐,包括炖猪肉,炸猪排,鱼,烤鸭等,这都是我的最爱。父亲指着桌子上的食物问道:“亲爱的,我的肚子几乎饿了。我可以开始移动吗?”母亲看到她的儿子没有说:“儿子还没有来,先召集你的儿子。”父亲迅速放下筷子,去寻找儿子。
父亲在寻找卧室并学习,但找不到他的儿子。最后,他在一个小房间里找到了儿子。他一走到门,就听到儿子笑了。父亲tip脚打开门,看到他的儿子爬在地板上,用手握住脸颊,脚不时摇摆,看着一本引起人们兴趣的漫画书。父亲站在门口对他的儿子说:“儿子,是时候吃一顿饭了。有很多美味的食物!迅速去餐厅,妈妈在等!”儿子没有回应。 “儿子!”爸爸走到儿子的身边,大喊,儿子不情愿地走出了门。爸爸,爸爸自言自语:这是什么样的书?实际上,这让他的儿子不喜欢阅读?这本书很好吗?考虑到这一点,我父亲不禁看看这本书。
当我儿子吃饭时,我父亲这次没有来,所以我的儿子和母亲一直在等我父亲。在食物很冷,父亲还没有出来之前,母亲不耐烦,所以她要求儿子打电话给父亲吃晚饭。
我儿子推开房间的门,我的父亲像他一样躺在地板上,握着他的脸颊,在空中摇摆,并以专心阅读漫画书。我儿子的眉毛突然变成了星座,他大声喊道:“爸爸!你要我去吃晚饭,你很好!在这里读我的漫画书!”
看,这是一个有趣的父亲和儿子。
二年级看图写话——哭泣的小刺猬
仔细看图,发挥想象,想一想,发生了什么事?你从中明白了什么道理?用几句话写出来。例文1、哭泣的小刺猬2、一天,有点刺猬在途中意外失去了一个苹果,感到非常难过,所以她哭了起来。当一个大刺猬问为什么要哭时,小刺猬说它失去了一个苹果。大刺猬给了它一个苹果,但是小刺猬在得到它后再次哭泣,因为它很遗憾没有说它实际上失去了两个苹果。听到此消息后,大刺猬不再关心小刺猬。
这个故事告诉我们,我们不应该在生活中贪婪,而应该学会感激。由于贪婪,小刺猬失去了大刺猬的帮助和信任。
哭泣的小刺猬3、有一天,大刺猬看到有点刺猬在路上哭泣,所以他问:“你为什么哭?”小刺猬说:“我失去了一个苹果。”大刺猬说:“我会给你一个苹果。”但是,让苹果再次哭泣的小刺猬。大刺猬很困惑,问道:“小刺猬,你怎么了?”出乎意料的是,小刺猬说:“我很遗憾没有说我失去了两个。”当大刺猬听到这一点时,他忽略了小刺猬,离开了。
这个故事告诉我们,我们不应该在生活中贪婪,学会感激!
哭泣的小刺猬4、过去有两个非常好的刺猬。有一天,小刺猬开始在路上哭泣。大刺猬跑了过去,问他:“小刺猬,你为什么哭?”小刺猬悲伤地说:“我只是把一个苹果扔在路上。”大刺猬说:“没关系,我给你一个。”几分钟后,小刺猬再次开始哭泣。大刺猬问:“小刺猬,你怎么了?”小刺猬说:“我很遗憾没有说我失去了两个。”大刺猬在听到这句话后转过身,离开了,从那以后,他再次忽略了小刺猬。
从这个故事来看,我了解您不应该太贪婪。
哭泣的小刺猬5、哭泣的小刺猬一个星期日下午,一个小刺猬去卖苹果。他选择了出售苹果的地方。当发现其中一个苹果丢失时,它撕开了泪水。
目前,它的哭声吸引了另一个大刺猬。刺猬看到那个小刺猬哭了,真可悲地哭了,问道:“怎么了,小刺猬,你为什么哭?”小刺猬说:“我只是在路上有一个苹果。”大刺猬说:“没关系,我给你一个苹果。”但是小刺猬更加可悲。大刺猬感到非常奇怪,然后问:“怎么了?”小刺猬悲伤地说:“我很遗憾没有说我失去了两个苹果。”大刺猬感到非常沮丧,不得不离开,想着自己:小刺猬太贪婪了。
这个故事告诉我们:您不应该在生活中太贪婪,不要将别人的友善用作工具,也不要继续向别人询问事物。
010-59000有一天,大刺猬在回家的路上走路,突然,他看到一点刺猬在哭。大刺猬大问:“你为什么哭?”小刺猬回答说:“因为我刚在路上失去了一个红苹果,武库……”大刺猬对小刺猬说:“不要难过,我给你一个。”谁知道,小刺猬更加哭泣,“ wuwuwuwu .”“你怎么了?小刺猬?”大刺猬问,小刺猬停止哭泣,贪婪地说:“因为我很遗憾我没有说我只是失去了两个大苹果。”大刺猬看上去无言以对,转过头,向左转。
这个故事告诉我们,并非每个人都很简单,无法随便帮助他人。如果他们帮助性格不好的人,那么一个人可能一次提出不合理的要求。
我的故事2(盼父归来)
我母亲日复一日地在野外工作缓慢地流动。眨眼间,我父亲已经出去了半年。当时,整个村庄没有电话号码。如果您想接到父亲的电话,则必须沿着山路走一整天,然后去唯一的邮局,并在镇上有电话号码。山路崎and不平,难以行走,到处都是砾石,如果您不小心,您将滑倒并受伤。道路两侧都有草和树木,野兽的咆哮次数不时出现,这令人毛骨悚然。蛇经常出现在草丛中,绿色蛇的身体藏在里面。当它吐出一封信时,它将突然跳出并吓people。但是我母亲从不担心这些困难。她每隔一段时间都会在黎明前出发,并在充满未知和危险的山路上独自享用干粮和水。
起初,我父亲会定期打电话给墨水香气。这封信包含泛黄的照片。他穿着白洗衣服,站在一个奇怪的城市的街道上,但是他的笑容有些束缚。我的母亲是文盲,所以我躺在煤油灯下,用对她的言语阅读。我父亲说,工厂的工作非常累,说他会在节省足够的钱后回家,并告诉我努力学习并照顾好我的弟弟。在听时,我母亲用袖口擦了擦眼角的眼泪,但嘴角挂着一个令人欣慰的微笑。
OK,本文到此结束,希望对大家有所帮助。
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用户评论
哎哟,这个听着不错哦!我儿子现在二年级,每次 bedtime story 都特别想要听新的小故事,这不愁啦!
有13位网友表示赞同!
很棒!我们现在经常手机上找故事听,这类的音频可以方便很多上班父母了,关键孩子喜欢听又好掌握长度。不过能不能出点儿不同类型的分类啊?比如神话、童话等等的,更丰富也更好选择。
有8位网友表示赞同!
我还在想给我家宝宝准备点故事音频呢!刚好看到这款!有没有小学生以上的故事?希望能够有更多适合不同年龄段的小朋友的内容吧!
有11位网友表示赞同!
这个系列很好用啊!我的侄子特别喜欢听二年级故事,每天早上他都要刷这一组音频。质量还可以的,声音也很清晰,不用担心听得不清清楚,总之很实用!
有17位网友表示赞同!
听了两集,我觉得还不错,语音比较生动,小朋友也能跟着说出来。可是有些故事结尾有点突然,没有把故事讲完的那种感觉。
有18位网友表示赞同!
这个听着挺不错啊!我记得小时候也会听这种故事书,现在给孩子再听一遍,好像回到了自己童年一样!温馨的感觉,推荐给大家!
有6位网友表示赞同!
故事的内容和语言都比较简单易懂,适合二年级的学生。就是希望可以多一些不同类型的分类,比如冒险故事、科幻故事等等,增加孩子的多样性阅读体验。
有19位网友表示赞同!
嗯,这个不错啊,孩子听得特别专心!现在学习压力大,能够让孩子在放松的时候听点故事,还能学到一些知识,好处多多!
有10位网友表示赞同!
我的孩子很喜欢听故事,可是我经常工作很忙没有时间给他讲,这个音频听起来挺好的,可以在午休或者开车的时候播放给孩子听。很棒!
有12位网友表示赞同!
感觉内容还是比较不错的,语言也简单易懂小朋友能接受,每天坚持听一些故事,对孩子的语言能力和想象力也有帮助。不过最好更新更丰富的内容!
有12位网友表示赞同!
这个故事系列不错啊!我儿子现在二年级,刚开始接触到新的文字世界,这个音频正好能引导他阅读爱好,而且还能增进亲子感情!
有12位网友表示赞同!
好听的声音很有感染力,孩子听着很开心,也能跟着模仿念出来。不过这套故事听多了有点重复的感觉了,希望能更新一些新类型的版本。
有7位网友表示赞同!
这个故事音频挺适合带孩子旅行的时候使用,既能吸引孩子的注意力,又能让他们在愉快的氛围中学习到知识,推荐给大家!
有6位网友表示赞同!
虽然听起来不错,但是内容还是偏向简单的启蒙型故事,我希望能有一个更加丰富的分类,比如冒险、幻想、科普等等,这样才能满足不同小朋友的需求!
有7位网友表示赞同!
这个故事音频简直是我的宝藏!每天晚上给孩子播放几分钟,既可以培养他爱看书的习惯,也能让他在轻松愉快的氛围中享受阅读带来的快乐,我很满意!
有17位网友表示赞同!
听起来不错,不过我希望更新一些新的内容。毕竟二年级的孩子的阅读需求也会随着年龄增长而变化,要能够提供更加丰富多样的故事主题!
有15位网友表示赞同!
我比较喜欢这个音频系列的朗读风格,声音清脆悦耳,非常适合小朋友聆听。希望可以尝试更多不同的语言形式,比如歌谣、诗歌等等,让孩子在享受故事的同时也能提升文化素养。
有13位网友表示赞同!