一年级讲故事简短一年级讲故事简短小故事3分钟

更新:07-25 民间故事我要投稿纠错投诉

7大公式+ 10个大句子+ 38个模型论文

“阅读图片和写单词”的7个主要技巧

写一张图片并不难，因此请仔细观察并将其放在您面前。

一个看环境和角色，两个看着动作和表达方式。您可以看到每一点，并想象生活中的一点点。

原因添加到结果并完成过程中。不要忘记口头含义，并清楚地告诉时间和地点。

精神思想和语言都不会丢失。请记住阅读图片和写歌，并以神奇的力量流畅和写作。

阅读图片时写单词的10个通用公式

…在……——中，学生们在操场上玩游戏。

…听…——我听到门上的敲门声。…看...——我看到老师纠正作业。

…是的……——我是一个年轻的先驱。…把…——她在地面上拿起纸。

…是……—— Xiao Xia因未完成作业而受到老师的批评。…感…——我今天在考试中获得了完整的成绩，我很高兴。…想…——我想：我们的班级必须是第一个！

.说. ——老师说：“我们班上的学生真棒！”

句子组织

“三个su quotes” —— - 谁在做什么？“四素句”—— - 谁在做什么？“五素句”—— - 谁在做什么？范文：—— - 什么时候？谁在做什么？什么？结果是什么/心情是什么？

38选项

范文：捕捉蜗牛

今天，老师要求我们抓住蜗牛，学生们立即去寻找它们。有些进入叶子的底部，有些进入土壤。我来到树林，搜查，终于找到了蜗牛。我高兴地跳了起来，说：“我找到了，找到了！”我迅速抓住了叶子上的蜗牛，捡起另一片叶子，并在上面盖住了蜗牛。回到教室，我仔细地看着，发现蜗牛有两对触手，看来我身后有一个小房子。我想：蜗牛很有趣。他们下雨时不能湿，太阳也无法照亮。

范文：妈妈笑了

早晨，我妈妈想帮助我折叠被子，我说：“妈妈，我会自己折叠。”我整齐地折叠了被子，母亲笑了。

中午，我妈妈想帮助我洗手。我说：“妈妈，我会洗我自己。”我干净地洗了手帕，母亲笑了。

晚上，我完成作业后，母亲想帮助我清理。我说：“妈妈，我会清理自己。”我把书籍，书籍和学习用具放了，母亲笑了。

范文：郭老师的眼睛

Guo老师的眼睛看起来并不特别，但是Guo老师的眼睛可以说话。上课后，我看到桌子上的橡胶，我的手不禁触摸它。恰好是郭老师的眼睛发现的。这似乎是在说：“陈方，你为什么要进行小动作？”当我看到郭老师的眼睛时，我的手就停止了。

有一次，老师正在与门口的父母交谈，同学开始争论。郭老师转过身，用他的眼睛看着我们。他的眼睛似乎在说：“你为什么说话？”教室立即变得沉默。

每当我看到郭老师时，我都必须先看着她的眼睛，并告诉我我必须看什么。

范文：家里一个人

今天是星期天，我的父母有事要做，我是家里唯一的人。

闹钟在早上响起后我站起来。洗涤后，我开始运动，我进行了将近半个小时的运动。然后，我开始看电视，调整了我最喜欢的卡通，然后吃了一点小吃，然后我坐在沙发上，开心地看着。 “丁东，丁东”，门铃响了，我跑到门口的“毛扬”上，看到是我的母亲回来了。

母亲看着我在家看电视，抚摸着我的头，并称赞我：“小敏是一个听话和好孩子。

范文：春季在这里

春天在这里，一切都重新恢复了活力，到处都有鸟儿唱歌和花朵。草秘密地从土壤中伸出头，嫩而绿色，柳树下垂的柔软的树枝，在弹簧微风的吹动下轻轻地摇摆，这是如此美丽。河水唱歌的歌曲，小动物在长时间的冬眠后醒来，感觉到了春天的温暖。

我和我的朋友们也来到草地上驾驶风筝。微风在我们的脸上吹了，这太舒服了。风筝在空中自由飞行，我们在草地上快乐地奔跑。

春天有多美丽！

范文：我的小猫

我的小猫很可爱，它有黄色和黑色的头发。有时是温顺的，有时勇敢的，有时很顽皮，这给我们的家人带来了很多乐趣。

有一天，当我妈妈看到头发很长的时候，她计划修剪它。它轻轻地蹲在那儿，要求她像一个好和听话的孩子一样将其切割。抓住鼠标时，它非常勇敢，没有鼠标可以从手掌上逃脱。但是在我面前，它变得顽皮而可爱。我喜欢用玩具逗弄它并玩。

我的小猫不是很可爱吗？

范文：可爱的姐姐

我在家有一个顽皮可爱的姐姐。她的眼睛有一双黑色和明亮的眼睛，她的红色脸上有顽皮的表情。

有一天，我姐姐在床上读书，看着她，她在床上睡着了。醒来后，我姐姐出去用篮子捡起鲜花。我姐姐拿起一篮子鲜花，为自己编织了一个美丽的花环，但她也弄脏了衣服。我姐姐回家，变成了干净的裙子。她立即将我拉出来摇摆挥杆，并请我帮助她从后面推她。每当她转到一个高处时，我姐姐都开心地笑了。

这是我可爱的姐姐。

范文：花坛

春天到了，各种花朵在校园的花坛上盛开：红桃花，白梨花，金色的福赛thia和紫色的布鲁图斯。最美丽的是Forsythia。看看茂密的嫩叶，黄色的花朵在盛开的香水中盛开。微风吹动，树枝轻轻地挥舞着，好像我们在欢迎春天的到来一样。

范文：可爱的小猴子

有一天，阳光明媚，老师带一群孩子去了动物园。他们来到猴子山看猴子。看，那些猴子是如此活跃和可爱！有些人的鼻子上有香蕉皮，看起来像杂技演员。有些人坐在高山的顶部，在吃苹果的同时享受美丽的风景。有些在后备箱上，一只脚倒在绳子上，这是如此调皮！看着所有人都笑了。

范文：春天在这里，小木站站在河边，聆听河流解冻后融化的声音，看着水中的鱼在水上快乐地跳在水上。小木很高兴他想和朋友一起玩。

范文：灯笼节就在这里，到处都有灯笼，人们在看着灯笼，这是非常活跃的！孩子们看着，开心地微笑。一个叔叔手里拿着一个孩子，他带着微笑握着一个小灯笼。

范文：小猫想要吃鱼，因此它将钓鱼竿带到河里钓鱼。过了一会儿，它落在一条大红鱼上。目前，蝴蝶和蜻蜓在天空中飞来飞去迎接小猫，好像赞美小猫的能力一样。

范文：一只兔子在白天将地面铲起，并在晚上播种种子。从早晨到晚上，给幼苗浇水。在小兔子的辛勤工作之后，白菜变得很好，大而绿色。最后，小兔子开心地将卷心菜带入了一辆小推车。

晚上范文：，我的父亲一天疲倦了一天，回到家，换成拖鞋，坐在椅子上阅读报纸。小明认为他的父亲已经努力工作，所以他带了一杯热茶供父亲喝酒。当他的父亲看到小敏如此明智时，他开心地笑了。

晚餐后范文：，我妈妈扫地并清理垃圾。小岛也想帮助她的母亲，因此她找到了一个抹布来帮助母亲擦拭桌子。她的母亲高兴地看到小木如此勤奋，开心地笑了。

放学后范文：，小木和他的母亲一起回家。一位老太太在途中意外摔倒了，她买的橙子被撒在地板上。妈妈很快帮助老太太起床，小港捡起落在篮子里的橙色。最后，他和他的母亲把老太太带回家。

范文：春天的女孩慢慢地走了轻步。它刷了寒冷并带来温暖。轻微的弹簧微风吹向柳树树枝。

孩子们拿着风筝，来到花园里驾驶风筝。每个人都参加比赛，看看谁飞过了最高和最远的风筝。

看！鸟儿也飞来加油。 Yunduo姐妹也漂浮着观看。

范文：自慰奶奶的背

一天晚上，小明从学校回家时，他看到祖母在院子里采摘蔬菜，并看到他的祖母大汗淋漓。小敏迅速放下了他的校园，跑到祖母后面，对他说：“祖母，谢谢您的辛勤工作，我给您按摩！”在听到小敏的话后，奶奶很高兴，她高兴地说：“小敏已经长大，变得更加明智和录制。”在听到奶奶的赞美之后，小明也开心地笑了。

范文：一杯“纯粹的虔诚水”

有一天，阳光明媚。当我母亲下班回家时，她坐在阳台上洗衣服，而无需休息。她看到母亲大汗汗，衣服湿了。我看到我妈妈很累，所以我很快向母亲倒了一杯人，说：“妈妈，谢谢您的辛勤工作，让我们喝一杯水！”我妈妈把水杯握在她的手中，微笑着对我说：“多么明智，好孩子，这是一杯孝顺水！”所以我的母亲和我开心地笑了。

范文：Arbor Day在这里，小敏，小Jun和Xiao Li在公园的小山坡上种植树木。小敏用铲子在地面上挖一个树洞。小山将树放进去，然后小敏被土壤填充。当它几乎种植时，小李拿着水桶说：“我要给小树浇水。”

洗手帕当两只猴子在玩耍时，他们在对面的河岸上发现了一个桃子森林，树木充满了大和红色的桃子。他们正在考虑穿过河的方法，一只猴子说：“您可以将木盆用作船。”因此，两只猴子发现了一个木盆地，并高兴地越过河。

送伞星期六，阳光明媚，无云。小港来到公园，独自一人散步。当她将糖果拉到口袋里时，她不小心将自己喜欢的手帕放到地上，然后拿起它看了一下。哦！这很脏！她焦急地冲回家.

当她回到家时，小港首先带了一盆的水，然后将她的小手帕放在洗脸袋中，然后擦拭肥皂，然后开始上下摩擦。最后用干净的水冲洗它。她用雪花像雪花一样洗了小的手帕，小米也给那个小手帕送了一张白色的脸，她很高兴！

小港在阳台上挂着一条手帕，晒太阳。目前，微风吹来，小手帕在风的怀里摆动，好像在说：“嗨！您的小手帕很香！”小手帕自豪地说：“我小小的小主人刚刚为我洗个澡！真是太舒服了！”小港似乎听到他们的谈话，对自己说：“我是一个喜欢清洁和卫生的女孩。我的手帕始终始终干净……”

气球又回来了在周日早上，小敏专心地在家做作业，他的母亲出去用篮子买杂货。

一段时间后，天空被乌云，闪电和雷声覆盖。小敏被吓了一跳。他迅速跑到窗户上，看到外面大雨。小明担心地思考：“妈妈出去时没有带雨伞。她会在雨中感冒并生病。我必须立即给她蒙上一把雨伞！”考虑到这一点，他拿起雨伞，亲自举着雨伞，并大步向前跑到蔬菜市场。

在外面下雨，雨滴着，雨滴着密集，天空和大地似乎悬挂着极大的珠窗帘。突然，小敏看到了一个熟悉的人物，那是他的母亲！我看到她急忙用一只蔬菜篮，另一只手保护她的头。小敏迅速大喊：“妈妈，妈妈，我要给你伞！”妈妈带着微笑拿起雨伞，对小敏说：“你真是个明智而好男孩！”之后，小敏和他的母亲快乐地回家。

参考答案：有一天，妈妈在玩具店里买了一个五颜六色的花气球，为小白兔子买了一个五颜六色的花气球，而小白兔子非常喜欢它。当他回到家时，小白兔子用气球跳到沙发上，然后跳到父亲炫耀.

那只白兔子对他的母亲说：“妈妈，我可以出去玩气球吗？”母亲说：“是的。”这只白兔子急忙带着自己的气球去玩。

那只白兔子到离家不远的树林里，它在树林里跳来跳去。突然，一阵强风吹了，小白兔子没有紧紧地将绳子固定在气球上，气球飞走了。白色的小兔子焦急地看着气球在天空中越来越高。如此焦虑，即使耳朵也变成了“八个字符”的形状。就在气球几乎消失时，小鸟姐姐飞过了，她正准备找到那只白兔子。当小鸟看到小兔子的焦虑外观时，她问那只小兔子发生了什么事。小白兔子告诉小鸟姐姐的原因。小鸟姐姐说：“我可以帮你。”之后，小鸟姐妹拍打着她的翅膀，像箭一样飞到天空中。过了一会儿，姐姐伯德带着气球的线咬人回来。当小兔子看到它心爱的气球时，它的红眼睛似乎变成了水晶红宝石，而小白兔子的耳朵也站起来。它非常感谢小乔比姐妹说：“谢谢你，小乔比姐妹。”女孩匆匆说：“不客气。”因此，他们很高兴在树林里一起玩气球。

帮助妈妈做家务

有一天，晚餐后，我的母亲（）。妈妈第一（），然后准备洗碗。小港在厨房里看到很多人，所以她对母亲说：“妈妈，你很累，”她说，“谢谢你，女儿。”所以她的母亲（）和（）同时。小港遵循母亲的要求，正在逐渐流汗。事实证明，擦地板是如此困难！小港对她的母亲说：“（）！”

晚餐后有一天，我的母亲（开始很忙）。妈妈首先（擦拭桌子），然后准备洗碗。小港看到厨房里有很多（碗和盘子），所以她对母亲说：“妈妈，你很累，（我会为你拖着地板！妈妈（快乐）说，“谢谢你，我的女儿。小港对她的母亲说：“妈妈，谢谢您的辛勤工作！”

驾驶风筝

第一篇一个星期天，王王，小敏，小洪，小兰和小卢去了一个大草原的风筝。

小王的风筝很高，小米也飞了风筝。小敏，小港和小路不幸运。他们的风筝被几只鸟挂在树上，无法被拆除。小港很聪明。她拿出鱼网捕获昆虫。小敏和小路不在等待，与小王和小兰一起奔跑。

然后王王，小明，小洪，小兰和小卢一起去吃晚饭，他们一直在聊天和笑。

晚餐后，他们勉强离开了这个地方，他们度过了艰难的一天！

第二篇一个星期天的早晨，天空高，云朵很明亮，秋天很晴朗，空气凉爽。

小敏，小洪和小帮去公园驾驶风筝。他们三个似乎同时在公园东侧的草地上。

草覆盖着五颜六色的野花。他们坐在草地上，然后拿出风筝后说：“让我们去参加比赛吗？”小小的和小玛明都说：“好吧！”

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比赛已经开始。小敏是一个方形风筝，小帮是燕子鱼的形状，小洪是金鱼形。十分钟之后，小港的风筝似乎漂浮在云层上。小姐和小冈大声喊道：“他们有多高？”然后小米和小海的风筝也升入天空，追赶他们。小港说：“我一定是今天的第一名，”小明和小冈毫不犹豫地说：“我们还能输给一个女孩吗？”

他们整个早晨都打球，最高的人是小港。

第三篇春天来了，花朵开花，草从土壤中生长，小树的叶子正在生长。

后来，小明，丁丁和小洪都参加了风筝飞行比赛。小米的风筝在飞行过程中落下。小港拿起风筝，看着它。事实证明，小米的风筝绳被打结了。当小冈看到小港即将哭泣时，小海走过去问：“小港，你怎么了？”小港说：“我的风筝被打结了。”小冈说：“我可以帮助您解开线程。” Xiaogang untie xiaohong的线程。小港说：“让我们一起玩风筝！”后来，东东来了，东东欢呼了小敏和丁丁。小敏的风筝串正在越来越高。丁丁想到了一种解决方案，丁丁又一次地拉了绳子，而丁丁的风筝比小敏的风筝高。

保护视觉

范文一Xiaojun喜欢阅读。他还在读书时，何时吃午餐，晚上上床睡觉时，他仍在阅读时仍在读书。

有一天，小琼觉得他的眼睛模糊了，看不清，所以他去问医生。医生检查了小木的视觉图表，然后认真地对小姐说：“您的眼睛是近视，阅读是一件好事，但是您在进食，走路或躺下时无法阅读，而且您的眼睛不能过度劳累。”小木遗憾地说：“我必须改变这些不良习惯。”

这个故事告诉我们：眼睛是灵魂的窗户，比黄金更珍贵。我们必须照顾好它并养成良好的阅读习惯。

范文二Xiao Ming是一位小书迷，喜欢阅读，因为他认为这本书非常好。于是他回家，手里拿着书，走路时读书。目前，一辆汽车在他的身边开车。当车上的驾驶员看到小敏这样做时，他把头伸出来，大声喊道：“嘿，孩子，不要读书时读书，这对你的眼睛不利。”小敏假装不听。

晚餐时，小明再次读书，他的父亲对他说：“小明，晚餐时不要读书，这对你的眼睛不利。”小敏假装不再听到。

它即将上床睡觉，我妈妈进来关灯。当她看到小敏躺在床上读书时，她对小敏说：“小敏，别这样读，这对她的眼睛不好。”小敏仍然假装她没有听到。在这很长一段时间之后，我妈妈想：这个孩子是绝望的！

突然有一天，小敏觉得他的眼睛看不到清晰，所以他的母亲把她带到医院检查。护士拿出视觉图表。小敏觉得他的眼睛很模糊，即使他向前倾斜，他也看不清。护士说他是近视。小敏很遗憾，并以为：如果他当时服从，他不会那样！

范文三Xiaoguang曾经在班上拥有最好的视力。他喜欢阅读，但他的阅读姿势是错误的。看，他在往返学校和读漫画书的路上走路。他在读笑话时在吃饭，甚至躺在床上读着睡觉的故事书。时间日复一日。有一天，学校对学生进行了体格检查。当Xiaoguang实际检查自己的视力时，仍然可以看到最大的字母。一旦他很小，他就变得模糊了，看不清。他只能猜测小瓜从整个班级的最佳视野变成了整个班级最糟糕的视野，而他的视野也下降了。

该事件告诉我们，我们必须很好地照顾好视力，并且在阅读书籍时必须有正确的姿势。我们不能在床上走路，吃饭或读书。否则，即使我们的视力越好，就像小米一样。

范文四Xiao Ming是一位小书迷。有一天，小敏在走路时走路和读书。老太太看到了它，然后劝说她说：“孩子们，走路时你无法读书，你会撞车。”小敏不说一句话，继续阅读他的书。晚餐时，小敏拿起书并在进食时阅读。他的父母说：“进食时不要读它，因为它很容易cho缩和消化不良。”小明无视他，他的父母别无选择，只能对他做任何事情。到了晚上，Xingxing姐妹和Yuiliang姐妹逐渐出来。小敏心想：现在没人在乎我。 Xingxing Sister Xingxing看到小敏还没有入睡，她不禁说：“当我还这么晚阅读时，我一定会有近视。”一旦学校组织了体格检查以测试我的视力。轮到他来看看她的视野了。无论她多么努力，她都看不清。医生说：“你是近视。”小敏突然意识到他会在知道父母的情况下听取他的父母的意见，因此他会保护自己的视力。

看猴子

根据图片，给自己提出问题1。何时？天气如何？谁和谁一起去哪里？他们在做什么？

2。你看到了什么？他们在做什么？人们的反应是什么？

请注意使用平行句子：有些.有些.和一些.

3。参加此活动时感觉如何？你怎么认为？

让孩子按顺序回答上面的问题，然后记录其答案的内容，然后将它们连接一点。阅读图片和写单词时，本文非常完整。

范文一在秋天的一个凉爽的星期二，老师带领学生去动物园观看猴子。猴子池塘中间有一块高大的岩石，上面有许多可爱的猴子，其中一些人悠闲地摇摆。他们中的一些人高兴地吃苹果。他们中的一些人好奇地看着自己的同学：为什么这些人看着我们？猴子的各种动作和表情使每个人都笑了。这确实是一群顽皮可爱的猴子。

范文二一个春天的早晨，学校组织了一次动物园之旅。花园里有许多动物，包括大象，河马，老虎，鳄鱼和一些未识别的动物。孩子们最喜欢的是猴子。在猴子山上玩许多小猴子，有些在摇摆，有些在吃苹果，有些互相痒。孩子们很高兴。今天真是美好的一天！

范文三在晴天，我们的班上去动物园进行了秋季郊游。让我们首先来到猴子山观看猴子。猴子山是陡峭的岩石。有些猴子坐在山顶上吃苹果，有些猴子在玩秋千，有些正在表演杂技，有些在爬山，有些在母亲挠痒痒，有些则站在猴子山上，一动不动地看着他们面前的孩子，看着他们面前的孩子，并思考：他们为什么看我？这是有趣的猴子。学生们很高兴看到它。

在公园里玩

范文一上周六，来自2级（5）的学生去了Baihua Park。

在公园的湖中，一个男孩正在教一个带游泳戒指游泳的女孩，他们很高兴地游泳！有两个女孩坐在湖上的小木船上，一条划船，另一个坐在船的边缘，身上戴着一个游泳戒指，赤脚愉快地拿着水。

在湖岸的左侧，一个男孩蹲在地上，观察携带食物的蚂蚁。他旁边的男孩跪在地上，数了几只蚂蚁。在湖岸的右侧，坐在椅子上的小女孩将手指指着天空，对她旁边的男孩说，这是不断变化又有趣的云。

在充满鲜花的草地上，一个拿着瓶子的男孩和一个拿着昆虫网的女孩讨论了如何捕捉更多蝴蝶。灌木丛旁边的小男孩正在观察蜗牛吃叶。在山旁边，一个男孩张开双臂，对他旁边的同学说：“看，山上的塔是如此雄伟！”

在公园里，每个学生都很开心！

小山雀学习技能

我可以从小山雀中学到谁？在学习过程中发生了什么？他为什么最终哭泣？提示：聪明的小松鼠，飞翔的鹅，三心二意，什么都无法实现

范文一小山雀正在成长，是时候学习一些技能了。

有一天，小山雀去找一个松鼠学习爬树。小山雀说：“小松鼠，我可以从你那里学习技能吗？”小山雀说：“当然！您可以用爪子牢固地握住树干，从而爬上。”小山雀用爪子紧紧抓住了树干，想爬上，但它总是掉下来，在树干上留下了几个深爪标记。小山雀ut嘴说：“我不会再学会了，我不会再学会了，我太累了！”

小山雀去找大鹅，学习再次飞行。大鹅说：“是的！只需张开翅膀，用力地拍打它们，然后飞起来！”小山雀张开翅膀并拍打他们，但他们太累了和不好。小山雀落在地上，头晕目眩，大喊：“这太难了，太困难了，所以不要学！”

小山雀看到一只小鸭子在水面放松，对此说：“小鸭子，你能教我游泳吗？”小鸭子说：“来吧，来到水上，我会教你的！”小山雀胆怯地伸入水中，“啊，水真冷！”他急忙缩小了脚，几乎滑入水中。 “这太危险了，太危险了，所以不要学！”

小山雀什么也没学，然后沮丧地回家。妈妈看着它说：“孩子，你怎么了？” “为什么我什么也没学？”小山雀说。妈妈说：“如果不努力工作，你怎么能学习？你必须坚持学习。只要你努力工作，就一定会得到一些东西！”

范文二有一天，小山雀对母亲说再见，然后向她的主人学习。

它经过一片大森林，看到小松鼠在树上奔跑。小山雀向前飞了起来，说：“弟弟松鼠，您爬树的技巧真的很好。我认为我的技能不够强大。我想学会向您爬树。”松鼠同意其要求。当学习爬树时，小山雀的爪子无法紧紧握住树干。逐渐地，感觉攀登树木太难了，所以它不想再学习爬树了，向小松鼠说再见，然后离开了。

在途中，它看到鹅在天空中自由飞行。小山雀非常羡慕，所以它热情地对鹅说：“蒂亚尼姐妹，你飞得太高，太神奇了。教我飞！”天扬同意。当学习飞行时，它的翅膀太小了，无法跟上鹅的速度。飞行了一段时间后，它的翅膀变得疼痛。感觉很难学会飞行，所以它向鹅告别并离开了。

它没有说服。目前，它看到小鸭在池塘里嬉戏，悠闲地游泳，所以它飞到池塘里，热情地说道：“小鸭子，你游泳得很好，教我游泳。”鸭随便同意。但是这次，小山雀进入水后立即cho住了水。我喝了几口水。太危险了，所以我仍然停止学习。小山雀在掌握了游泳技巧之前就离开了，最后它仍然什么也没取得成就。

小山雀回去发现他们的母亲在哭，当他们回家时，他们告诉母亲的整个故事。他们没有批评它，而是认真地对它说：“您不能做任何事情并在中途放弃，您必须根据自己的实际情况来学习相应的技能，否则您将永远不会学会学习如何学习。”小山雀以周到的方式点头.

最美丽的照片

提示：爸爸带小子去公园拍照。就像他要拍照一样，夸，突然逃跑了。爸爸跑了过去，看到发生了什么事？我父亲最后拍了什么样的照片？

请给您充分的想象力，绘制父亲看到的场景，然后用标题《最美的照片》清楚而完整地在图片上写下内容。

景色宜人撒腿就跑纳闷紧跟其后恍然大悟精彩瞬间范文今天，天空晴朗，阳光明媚。小宁的心情和这种天气一样好，因为他的父亲想带他去公园拍照。他们在前往公园的路上愉快地走着，没有意识到。

这里的风景很美。看，柳树摇晃着嫩的绿色空间的树枝，就像一个女孩长长的绿色头发跳舞。白云漂浮在蓝天中，有些像马一样向前奔跑，有些就像一只小兔子捡蘑菇，有些就像几只小鸡在稻米上啄食……太有趣了！

爸爸把小子带到花床上，想为他作为纪念品拍照。他用微笑的手看着相机。爸爸突然突然要按下相机的快门，夸夫迅速向西跑。爸爸在混乱中看着剑，对自己思考：小米会做什么？我要追赶他，以防止他迷路。爸爸赶上了小宁，发现事实证明小小龙在比赛时意外摔倒了。她遮住了屁股，无法站起来。小镇蹲下来，握着小米的胳膊，转过头，对爸爸说：“爸爸，小牛摔倒了，请给我们拍照！”爸爸微笑着点点头。因此，小米和小恩姿势，他们的父亲举起了相机拍照。拍照后，肖恩（Xiaoning）用双手帮助小港（Siaohong），并与父亲一起将她送回家。

回到家后，我父亲问肖恩：“夸，你认为这张照片很漂亮吗？” “当然，这意味着

着关爱和友谊！” 老鼠偷鸡蛋一天，鸡妈妈在稻草堆上孵蛋，她想到就要有小鸡宝宝了，感到开心极了！这时，老鼠喜喜和贝贝趁鸡妈妈不注意，悄悄地从她背后偷走了一枚蛋。他们来到老鼠洞前，贝贝用双手把蛋举过头顶，激动地说：“哈哈！今晚我们有美味的蛋吃了！”一旁的喜喜紧张地说；“哎呀！不好了，蛋壳上有好多裂纹，小鸡快要出来了！” 话音刚落，蛋壳破了，一只小鸡跳到了地上。贝贝和喜喜见了，担心被小鸡啄，撒腿就跑。小鸡第一眼看见的是贝贝，她追着贝贝喊：“妈妈！妈妈！”喜喜见了这一幕，边跑边笑。贝贝一边跑，一边扭头对小鸡说：“我可不是你妈妈！不要追着我跑呀！” 不要在马路上玩周日，红红和强强一块去足球场踢球。在路上，强强迫不急待地在人行道上踢起了足球。突然，球滚进了机动车道，强强双眼盯着足球，迈开大步，伸出左手，张开五指去追球。这时，强强的左边开来一辆小轿车。看到这一切的红红惊慌失措地大声呼叫：“强强，汽车来了，危险！不要捡球啦！快回来！”与此同时，她冲向前，伸出右手一把抓住强强的胳膊。汽车司机看见前面冲出一个小男孩，吓得脸色发青，马上紧急刹车。把强强拉回人行道的红红对强强说：“你再也不要在马路上玩了，这样太危险了！”强强面色惨白地说：“我以后再也不这样了！” 过河《过河》一天，小兔乖乖提着小竹篮到森林里去采蘑菇。走着走着，当小兔乖乖走过一片森林的时候，他瞪大了眼睛，原来一条湍急的河流挡住了去路，河的对岸长满了又大又嫩的蘑菇。乖乖心想：我的脚要是能长一点的话就可以顺利走过这条河了。当小乖乖正在犯愁的时候，大象悠闲地走来，到河里去洗澡。小兔乖乖看见大象的脚像四根柱子，又长又粗，一定能趟过河流。小兔乖乖走到大象跟前说：“大象伯伯，你可以背我到河对岸去吗？”大象说：“好的。”小兔高兴地跳到大象的背上，顺利地走过了河流。采了一篮子的蘑菇，小兔乖乖心想：今天要是没有大象伯伯的帮忙，怎么能采到那么多的蘑菇啊！我得谢谢他，晚上邀请他来家里喝蘑菇汤吧！

一年级讲故事简短一年级讲故事简短小故事3分钟

我家门口的大树《我家门口的大树》看图说话引导过程：问题设置一：这是一棵怎么样的大树？提供形容树木茂密的词语：密密层层，枝繁叶茂，遮天蔽日，郁郁葱葱，生机勃勃，绿树成阴问题设置二：鸟窝里生长着几只怎样的小鸟？提供形容鸟儿幼小、可爱的词语：娇嫩、稚嫩、幼小、可爱、机灵问题设置三：这是一只怎样的小猫？它想干吗？提供形容小猫劣迹的词语：调皮、贪吃、好吃懒做问题设置四：我看到了我心里是怎么想的？又是怎么做的？问题设置五：结果怎么样？问题设置六：给这个故事取了合适的名字？连贯训练：将刚才的几个问题进行合理的整合，说说整幅图的意思？【范文】我家门前有一棵枝繁叶茂，郁郁葱葱的大树，树上住着几只娇嫩的小鸟。鸟儿每天唧唧喳喳的非常可爱。这一天，一只好吃懒做的小猫，爬到树上，心里想：呵呵，这可是我的一顿美餐了。这时，我刚好走出家门，看到这只可恶的小猫又在捣乱。顿时，火冒三丈，怒气冲天，捡起一块石头用力地的向小猫砸去，小猫害怕的逃走了。树上的小鸟安全了，他们唧唧喳喳的唱着歌，仿佛在说：“谢谢你，小主人是你救了我们。” 爱护花草树木《爱护花草树木》问题设置一：这是什么季节？什么地方？问题设置二：花很美，形容花很美的词语有哪些？提供花美的相关词语：婀娜多姿芳香四溢亭亭玉立花香袭人绚丽多彩端庄秀丽姿态各异娇巧迷人孤芳自赏争奇斗艳香远益清含苞欲放问题设置三：公园里的菊花真美啊！有的（　　），有的（　　），还有的（　　）问题设置四：我情不自禁的被吸引了，我想怎么做的？问题设置五：阿姨看到了，又是怎么劝说的？而我听了妈妈的话，又是怎么做的？请仔细观察动作，合理的说一说。问题设置六：花间的蝴蝶看了仿佛在说（　　）【范文】秋天，公园的菊花真美啊！有的含苞欲放，有的亭亭玉立，还有的端庄秀丽。我被这美丽的菊花深深的吸引了，情不自禁的伸出手想摘一朵。这时候，一位阿姨轻轻的拍拍我的肩膀说：“我们要爱护花草树木，不能摘花。”听了阿姨的话，我羞愧的低下了头，并坚定的对自己说：“以后我再也不摘花了”。花间的蝴蝶听见了，仿佛在说：“改正错误还是好孩子。” 雨天的故事图中动物有青蛙、乌龟、鸭子、大公鸡和小花猫【范文】一天，青蛙、乌龟、鸭子和大公鸡准备到好朋友小山羊的家里去做客。忽然，天上乌云密布，马上就下起了倾盆大雨。小动物们只能冒雨走着。小动物们经过小花猫的家时，小花猫正好看见它们冒雨走过，连忙进屋拿了一把雨伞。可是，这把雨伞该给谁呢？小花猫心里想：青蛙、乌龟、鸭子一定不怕雨，因为它们生活在水里。所以这把雨伞应该给大公鸡。想到这儿，小花猫赶紧把雨伞给了大公鸡，大公鸡感激地对小花猫说：“谢谢你，你真是个热心肠的人！” 就这样，小动物们顺利地到达了小山羊的家。上学路上上学路上　　星期一的早晨，太阳当空照，小鱼背着书包，戴着漂亮的小红帽，高高兴兴地走在上学路上。这时，走在前面的老奶奶突然停了下来，小鱼跑上前一看，原来是老奶奶装梨的袋子破了一个大洞，梨掉了一地。这下可急坏老奶奶了：“袋子破了，我怎么拿回家去啊？老伴还等着我买梨回去呢！”小鱼看了看自己的书包，也没有可以装梨的袋子。就在这时，小鱼灵机一动，想到了一个好办法，她把自己的小红帽取下来，然后把老奶奶的梨一个一个地装进小红帽里。老奶奶看到小鱼把梨装进了帽子里，非常高兴。小鱼笑着说：“老奶奶，梨有点重，还是我送你回家吧！”老奶奶高兴地答应了。就这样，小鱼捧着梨，把老奶奶送回了家。老奶奶一个劲地夸奖小鱼是个懂事的孩子。跟老奶奶道别后，小鱼心里美滋滋地直奔学校去。

一年级数学小故事_小学一年级数学小故事(2)

一年级数学故事_小学一年级数学故事一年级数学故事四：八戒吃了几个桃子八戒去花果山寻找悟空，大圣不在家。小猴子们热情地招待了八戒，并采摘了100个最美味的山桃。八戒高兴地说：“大家一起吃饭吧！” 但怎么吃呢？总共有30只猴子。八戒找到了一个。地上左右画了树枝，列出了一个计算公式，100÷30=3…1。八戒把数字3放在上面，大方地说：“你们每人吃3个山桃，你看，我吃剩下的1个！” 小猴子们对八戒十分感激，纷纷道谢，然后各自接过桃子。拿走了自己的份额。悟空回来后，小猴子们告诉悟空今天八戒多么慷慨，只吃了一颗山桃。悟空看着八戒的名单，喊道：“真是个！山桃吃多了，还这么顽固，我去吧。” 找他！” 哈哈，你知道八戒吃了多少个桃子吗？一年级数学故事5：寻找朋友有一天，小舒在家无聊，想去找朋友，就偷偷溜了出去。它来到门前的草地上，遇到等号，小数喊道：“你是谁？” 等号一听，得意洋洋地说：“数学王国里每一个计算公式的创造者都是我。比如：5×3=15、8+4=12、4÷2=2、20-8=12、我创造了很多其他号码，现在你知道我是谁了！” 小数摇头道：“你不是我要找的朋友。” 他说完就跑了。小舒来到了风车村，风车吹来的风吹得小舒几乎站不稳。这时，他看到了大于号，问道：“你是谁？” 大于号嚣张道：“你根本不认识我，我是数学王国里有名的大于号，专门比较大于、大于、大于、小于、大于号。啊！” 他说着，列举了5>2、10>5、60>59等很多数字。小舒摇摇头，说道：“你不是我要找的朋友。” 于是萧舒又离开了。小数跳到了池塘边。这时，它看到了，高兴地问道：“你是谁？” 分数说：“我叫分数。我可以把一个东西分成很多部分！” 这里，分数被列为3/10、25/100、17/40等。小数看了看分数，心想：啊？为什么我看到这些数字就有一种似曾相识的感觉？这时，“÷”跑了过来。它看到了分数和小数，高兴地说：“原来你们都在这里，你们是双胞胎兄弟啊！” 小数和分数都震惊了：“为什么？” “÷”说：“你看，3/10=3÷10=0.3，25/100=25÷100=0.25，17/40=0.425。其实，我们都是一家人，只是面孔不同。虽然我们看似不起眼，但我们在数学王国里却是不可或缺的。” 仔细观察小数和分数。这确实是发生的事情。数学。如果王国缺少分数和小数，那就全部变成整数了！于是，小数和分数成了形影不离的朋友。一年级数学故事_小学一年级数学故事有趣的数学故事是一种很好的思维训练，可以帮助一年级学生养成思维习惯，提高思维能力。下面是《Study La》编辑整理的关于一年级数学的小故事，希望大家喜欢。一年级数学故事1：生日在同一天的概率假设您要参加 50 人的婚礼。有人可能会问：“我想知道这里两个人生日相同的概率是多少？这里的相同是指同一天生日，比如5月5日，而不是出生时间完全一样。” 也许大多数人都认为概率很小，可能会尝试计算一下，猜测概率大概是七分之一。然而，正确的答案是大约有两位参加婚礼的客人生日相同。如果这群人的生日均匀分布在日历上的任意时间，则两个人生日相同的概率为 97%。换句话说，您必须参加 30 个这种规模的聚会才能找到一个没有客人出生日期相同的聚会。人们对此感到惊讶的原因之一是，他们对两个特定的人具有相同出生时间以及任何两个人具有相同生日的概率感到困惑。两个特定的人出生时间相同的概率是 365 分之一。回答这个问题的关键是群体的规模。随着人数的增加，两个人生日相同的概率也会增加。所以在一个10人的团队中，两个人生日相同的概率约为12%。在 50 人的聚会中，概率约为 97%。然而，只有当人数达到366人（其中一人可能是2月29日出生）时，你才能确定小组中一定有两个人生日相同。一年级数学故事二：一元钱去哪儿了？三个人住一个酒店，每人一天的价格是十块钱。每人付了十块钱，一共给了老板三十块钱。后来老板给了五块钱的折扣，让服务员还给他们。结果，服务员贪污了两块钱。剩下的3块钱每人退了1块钱，也就是说每人花了9块钱。三人一共消费了27元，加上服务员贪污的2元，总共是29元。那美元去哪儿了？把苹果分开五位同学来到小米家。小米的爸爸想用苹果招待六个孩子，但家里只有五个苹果。我们应该做什么？我们必须切苹果，但我们不能把它们切成碎片。小米的父亲希望每个苹果最多切成3块。这就变成了另一个问题：将5个苹果平均分给6个孩子，每个苹果不能切成超过3块。小米的父亲是做什么的？一年级数学故事3：动物中的“数学天才” 蜜蜂不仅是勤劳的劳动者，也是动物中神奇的“数学天才”。密封蜂窝是严格的六角柱，一端有扁平的六角形开口，另一端有封闭的六角锥底座，由三个相同的菱形组成。组成底盘的菱形的钝角为109度28分，所有锐角为70度32分，既坚固又节省材料。蜂巢壁厚为0.073毫米，误差极小。蜘蛛也是不容小觑的“数学天才”。蜘蛛网的“八卦”形网是一种复杂而美丽的八角形几何图案。人们很难用尺子和圆规画出像蜘蛛网一样对称的图案。