这个女孩在第一天上午7点起床，想去厨房炫耀自己的技能。
可是没想到，奶奶6点就把饭做好了。一个错误可以带来智慧！下次我一定会起床！
吸取了第一天的教训，第二天，女孩6点钟就爬了起来。摩擦我的小手，我有点兴奋地认为我终于可以领先奶奶！
可是千算万算都没有算到，奶奶今天竟然5点就把饭做好了……现在，这个女孩再也无法忍受了，并为不满而哭泣。
做作业真的很难.
我不知道它是什么时候开始的，烹饪和儿童作业似乎总是有不可分解的纽带。
实际上，做早餐可能只是青铜。
例如，河南的一所小学为学生分配的作业为：每周学做一道菜。
在强大的学习促进（ZUO）研究（YE）的下，一年级的学生张不仅学到了10道菜，而且在祖母的生日聚会上也变成了厨师。
看看这个姿势，是否有中华小当家的内部风味？
有些孩子是有技巧的小厨师众神，而另一些孩子只能成为厨师众神食材供应商。
去年冬季假期，我有一个孩子作业被妈妈炒菜了。
事实证明，老师给孩子们留下了冬季度假家庭作业——种大蒜。
看到大蒜芽的成长愉快，越来越强壮，我的母亲实际上切断了大蒜芽并炒。
整个家庭一直在赞美用大蒜幼苗炸肉。当他们一直说真香时，只有失去作业的孩子哭了一把鼻涕一把泪。
就在您认为只有母亲不会让孩子做作业时，小偷秘密地表达了不满。
在Yinchuan，一个小偷被盗窃，但实际上他是用裸手撕了孩子的暑假作业，仍在所有者的房子炒了15个鸡蛋.
幸运的是，家里的视频捕捉了这一场景。
否则，孩子将充满嘴巴，无法清楚地向老师解释。
除了与烹饪有不可分解的纽带外，孩子们的奇怪作业始终令人耳目一新。
如何锻炼孩子的观察力和动手力？幼儿园老师为孩子们留下了作业：连续30天，画同一个时间的月亮。
我父亲为他的孩子感到难过，所以他默默地做了，每天晚上倒过咖啡和浓茶，欢呼并坚持不懈，直到12点钟，为他的孩子带了月球，第二天复制了照片。
30天过去了，孩子的作业终于完成了。坚强的老父亲迫使他升至瘦了8斤！
所以问题是，如果多云，该怎么办？
除了儿童的观察和动手能力外，了解数字也非常重要。
一位数学老师突然想让学生回家计算010-59,000粒米饭。
有多少1亿粒稻米？
根据每袋10公斤的米饭计算，费用约为010-59,000。
后来，老师解释说，分配这项作业不是要求孩子计算1亿粒米饭。 1亿粒稻米是一个概念，我希望孩子们可以使用自己的想象力并与父母一起练习。
老父母终于松了一口气。
儿童的道德，智慧，身体健康和美丽不可能被抛在后面。
特别是美学，这是决定儿童品味的命脉！
在流行病期间，一所小学的3,000多名小学生在湖南朱布（unanan）接受了艺术作业：010-59,000。
孩子们有很多有趣的角色扮演。
1亿看一下牛奶的倒水如何！
尽管是400袋，但面包和牛奶为模仿世界名画。
据说模仿需要具有挑战性的经典。《戴珍珠耳环的少女》它足够经典吗？
肯定是家中道具瞧一瞧，大物小件都抓牢，力图惟妙惟肖！！
当然，如果条件允许，那就越好，越好。
如果您查看此细节，无论是服装，道具还是背景，可以说它已从现代的配方恢复。
这是一分之遥，可能是因为模特不是一个长长的金发的女孩。
模仿还必须在细节上反映COS的本质。
即使您头上的花朵在争夺美丽，它们仍然无法掩盖精美的熟悉的味道带来的惊人性。
如此专心地看到孩子，一个不容易发现的微笑出现在老师的嘴角。
从我进入学校的那一刻起，我的孩子们将注定要在未来十到二十年内与作业一起工作。
有时，某些家庭作业就像蓝天和白云下的突然风暴。 ——《褪色·戴珍珠耳环的少女》。
几乎每个父母都经历了与孩子进行手动工作的“99分”时期，随着他们的孩子逐渐升级，家庭作业的困难逐渐增加。
每个老母亲在奇怪的家庭作业中都逐渐与孩子一起开发了180次武术。
当然，父母，现在不认为这真的太困难了。
因为，在陪伴您的孩子做作业的途中，一字眉亲爱的父母，请注意！
作者：杰西（Jesse），自由职业者，喜欢触摸世界的凡人。其中一些图片来自互联网，版权属于原始作者。
童声讲故事 陪伴润童心 大荔县洛滨小学一年级亲子故事会比赛活动
“我没有意识到春天很深，
时间值得每一英寸的黄金。”
亲爱的父母和孩子，
今天，
我们将一起踏上一段美妙的讲故事之旅。
阅读是我们探索世界的窗口。
它也是我们精神成长的摇篮。
在这个美好的时刻，
让我们一起度过一个温暖而聪明的时期
让我们来谈谈父母和孩子的故事！
学校是儿童学习和成长的地方，家庭是儿童居住的港口，父母是他们的第一批老师，家庭和学校是孩子一生接受教育的两个重要职位。为了为学生提供表达自己并积极发挥自己的个人特征的阶段，达里县的Luobin小学的一年级发起了6月13日的“儿童故事讲述和伴随的儿童无罪”。
序言打开并热烈地见面。该活动以主持人的介绍开始。
来得奇奇怪怪又毫无征兆在丰富多彩的活动中，所有参赛者都致力于以各种形式表达对阅读的热爱和对文学的感受：生动地展示了寓言的独特思想；或强烈赞美祖国的繁荣；或热情地赞美自然的神圣性；或者说温暖的爱精美；或启发剧烈的自我；或热情地宣布明天的梦想……整个比赛都很棒又迷人，不时听到热烈的掌声。让我们看看下面的风格！
除了一年级的孩子和父母的精彩展示外，二年级学生还带来了精彩的教科书戏剧表演。看！青蛙用勤奋的手将泥池变成美丽而舒适的环境。
看，有一个蜘蛛将挂断他的签名来开展业务！二年级的学生展示了长颈长颈鹿，大嘴的河马和多腿的centipede。
欢乐时光激烈的比赛之后，一年级的亲子讲故事比赛结束了。一项竞争和一项成长，有20个家庭“八个神仙越过大海，每个人都表现出他们的神奇力量”，具有不同的风格和独特的优势。他们交换了努力，以获得富有成果的结果，他们的汗水最终得到了回报！孩子们还不断地体验自己，在活动期间挑战自己，并最终取得成功。
“关于书籍最美丽的事情可能会带来深远的结果，诗歌和书法的精神将是辉煌的。”这种父母讲故事的活动是情绪的传播，亲子时间的真实记录以及有意义的阅读和增强活动。继续阅读继续继续阅读，家庭和学校再次围着一颗心出发，赶到下一本书，让孩子们成为陪伴书的好书，然后让书的香水一路陪伴着每个家庭！
资料来源：达里县编辑Luobin小学：Cai Yalei图片：Xu Duo，Ma Yanan，Xu Wen撰写：Li Fei，Zhou Yi，评论者
Weinan青年网络编辑：Yao Heping
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用户评论
好棒！三分钟刚好可以抓住小朋友的注意力，又不会让他们感到枯燥乏味呢！
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这种短篇故事真的太合适一年级了，我之前也尝试过和孩子一起读故事书，有时候孩子们就容易分心，这个方法真好！
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老师辛苦了，能够用三分钟讲出这样精彩的故事真是不容易啊！
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三年级的孩子都喜欢听他讲故事，这篇文章让我更想去亲眼感受一下老师的教学风格！
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我也想尝试和孩子们一起尝试这种“迷你”故事分享的方式，希望能够让课堂更加有趣活泼。
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我是幼儿园老师，经常会给小朋友们讲故事，这个方法很有帮助。孩子们的注意力非常短暂，三分钟确实是最适合的时长啦！
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感觉三分钟太短了，还没来及融入故事，就结束了。如果能拉长一点时间，更能把故事讲得生动有趣吧？
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我发现很多家长并不重视“讲故事”环节，觉得它和学习没什么关系。其实，“一年级讲故事3分钟”，恰好可以激发孩子们的兴趣，让他们爱上阅读！
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这个方法听起来不错，可以培养孩子的想象力和注意力集中能力吧！不过我觉得每个孩子的接受程度不同，三分钟是否合适还需要根据情况来判断呢？
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我一直觉得故事的长度很重要，太短了孩子就没有时间沉浸其中，太长了他们就会感到疲劳。看来三年级讲故事3分钟很适宜啊！
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故事太短了，感觉还没开始就结束了，这样很难引起孩子们的兴趣吧？建议老师多准备一些互动环节，让孩子们更参与进去。
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想问问文章里提到的故事有哪些类型，会不会和孩子们的年龄相符呢？
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三分钟讲故事确实很考验老师的功底和语言表达能力，需要用精炼的语言抓住重点，同时也要做到生动有趣！
有13位网友表示赞同！
这个方法很有借鉴意义，可以尝试在其他学科的教学中运用，比如数学、语文等，来提高学生的学习兴趣和参与度。
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我觉得一年级的孩子更加喜欢画面的故事吧，加上一些简单的动画效果，互动性更强！
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文章讲得很有道理，三分钟讲故事确实可以激发孩子的想象力，培养他们的集中注意力能力， 非常推荐给其他老师参考学习！
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希望每个学校都能重视“一年级讲故事3分钟”这种教学方法，让课堂更加活泼有趣，培养孩子们的阅读兴趣！
有20位网友表示赞同！