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在制作手写的报纸时,孩子和父母共同努力,将他们对“狙击和蛤战斗”的理解融入其中。他们收集信息,设计布局和写入内容。一些手写的报纸充满了关于这个习语的解释和含义。有些还伴随着自己写的短篇小说。小型手写的报纸不仅展示了知识,而且是亲子合作的结晶。
亲子相伴,共学共进儿童和父母一起阅读了“狙击和蛤lam之间的战斗”。父母耐心地倾听并与孩子讨论故事中的真相。一些家庭还通过角色扮演再次解释了这个成语故事,每个家庭的笑声都回荡了。
声情并茂,故事开讲孩子们已经变成了“故事专家”。尽管它仍然不成熟,但在讲“狙击和蛤战斗”的故事时相当不错。一些孩子模仿了狙击鸟的尖喙,然后移动到蛤lam。一些孩子将自己视为河蛤,并紧紧关闭“贝壳”。生动的表演和无辜的话使人们觉得自己好像在那个河滩上,并用自己的眼睛见证了狙击和蛤lam之间的战斗。
通过这种“狙击和蛤战斗”的成语学习活动,一年级的孩子不仅记得了这个有趣的成语,而且还行使了活动中的表达技能,绘画技巧和动手技巧。我相信这些五颜六色的学习形式将在儿童心中种植热爱传统文化的种子,并随着时间的流逝而扎根和发芽并大力成长。
亡羊补牢故事会·听烟台娃讲中华成语故事
视频加载.
演讲:Sun Yimeng(1级,1年级,Ximu小学)
绵羊迷路的是一个成语,来自《战国策·楚策四》。这个习语意味着在绵羊逃跑时修复绵羊还为时不晚。这是一个隐喻,可以在问题发生后寻找解决问题的方法,以免进一步损失。
视频制作:YMG All Media记者XU Feng
五千年来,中国文明已经产生了许多习语,例如孔隆,给了梨,绘制了最后的触摸并帮助成长。例如,傲慢将被击败,打开一本书是有益的,有很多人……可以说成语是中国传统文化的一种积累,简洁,但包含一些深远的故事,这些故事是我们国家智慧的结晶了数千年。阅读成语故事可以帮助您了解历史,了解真相,学习知识并积累美丽的语言材料。对于中小学生来说,这是一种学习中国文化的好方法。
为了更好地将中国传统文化推广到我们城市中的小学和中学生,并熟悉中国的成语故事,从现在开始,大新闻教育频道开始了“故事会议•听扬泰儿童讲述中国成语故事”专栏。孩子们可以通过讲故事,聆听故事和阅读故事,推动中国传统文化,理解成为一个人并在故事的微妙影响下做事的原则来使中国传统文化植根于他们的心中。
投稿须知:、凡参与者均自选成语故事,由家长自行录制成小视频,时长5分钟以内,视频大小不超过300M。2、视频不需做任何后期处理,为避免版权纠纷,不可以添加任何背景音乐及特效,不可以从网上下载素材剪辑其中。如需加字幕,字体只能用黑体和宋体,且不能做任何特效。3、服装大方得体,精神饱满,表达自然,吐字清晰,声音洪亮,正确把握讲述节奏。4、参与活动的少先队员须佩戴红领巾,团员须佩戴团徽,团、队标志标识、少先队礼仪须规范准确。注:本次征集活动只能在大小新闻APP提交作品,请在大小新闻教育频道点击"故事会·听烟台娃讲中华成语故事"提交视频。 活动进程,请关注大小新闻APP相关报道。编辑:刘yan
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用户评论
这个“一年级的成语故事”听着挺有意思!平时也确实很少有机会在轻松活泼的方式下学习成语啊,感觉这50秒的视频一定很有教学趣味性~
有16位网友表示赞同!
我的孩子今年刚好是一年级,我想问问这套成语故事适合他吗?主要是想他能在玩乐中学习一些成语知识,希望能够帮助到孩子!
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纸上谈兵确实是一个很好的成语啊,这个视频讲解是不是会结合很多生动的例子让小朋友更容易理解呢?我期待着看看!
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感觉这样的小短视频比传统的文字形式学习更能吸引小朋友的注意力,而且还可以通过动画或真人表演更直观地展现出成语的含义。很棒!
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不过我觉得50秒的时间可能太短了,讲一个成语故事应该要更加深入一些,才能够让孩子更好地理解它背后的寓意和价值吧?
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我们家孩子很喜欢看动画片学习知识,要是能通过这种方式学习成语肯定会更有兴趣!期待这个视频能够帮助他积累更多丰富的词汇量。
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我还真比较关注一下这个视频的制作质量,希望不是那种粗糙廉价的画面,要让小朋友看到内容丰富、色彩鲜艳、趣味性强的故事。
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我觉得这套“一年级的成语故事”是一个很好的教育工具。可以帮助孩子在轻松愉快的氛围中学习成语,加深对成语含义的理解。值得推荐!
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不过作为家长,我认为还是要引导孩子多阅读一些书籍,去更深入地了解成语背后的文化和历史背景,这样才能真正做到“知其义,会其用”。
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希望这个视频能够做得更加有趣生动,不要仅仅停留在图像演示上,最好能加入一些互动环节,让孩子能够积极参与其中!
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我的孩子很喜欢纸上谈兵的故事!这个视频一定要分享给他看,相信他会喜欢!
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50秒真的太短了,感觉难以用这么短的时间讲出一个完整的成语故事。希望他们能够设计更长的视频,更全面地展示那些精彩的寓意!
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这套“一年级的成语故事”的设计理念很好,但我觉得要更加注重内容的精炼和趣味性。如果只是简单机械地介绍成语,就没有太大的作用了。
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感觉这样的学习方式可能过于娱乐化,容易分散孩子注意力。我希望能够看到更多更深入、更有帮助的教育内容!
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我的孩子很喜欢听故事,可以尝试用这个视频的形式来引导他学习成语,看他能不能喜欢上它呢?
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“纸上谈兵”其实是一个老生常谈的话题了,希望这个视频能够跳出这些常见的讲解,带给我们一些新的观点和见解!
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期待这个视频能够帮助更多的小朋友学习成语,让他们在语言的运用上更加灵活多样,丰富了表达能力!
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总之,我觉得这是一个非常有趣新奇的教学方式。希望这个“一年级的成语故事”能够取得成功,让孩子们爱上学习成语!
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