《丑小鸭》读后感300字作文、《假如给我三天光明》读后感

大家好，关于《丑小鸭》读后感300字作文、《假如给我三天光明》读后感很多朋友都还不太明白，今天小编就来为大家分享关于的知识，希望对各位有所帮助！

乐观地面对生活——读《假如给我三天光明》有感“ 19世纪有两个陌生人，一个是拿破仑，另一个是海伦·凯勒。”这就是马克·吐温所说的。阅读了《假如给我三天光明》书后，我真正理解了这句话的含义。

《假如给我三天光明》这本书主要描述了海伦成为盲人和聋人及其职业生涯后的生活。从一个有残疾身体和坚强意志的软弱的女人的角度来看，她警告我们热爱生活并珍惜我们拥有的一切。她是海伦·凯勒（Helen Keller），他是一位弱小的女人，已经度过了88年，但在87年的孤独时幸存下来。但是，在盲人和聋哑世界中，幽闭恐惧症是这样的人，实际上是从哈佛大学毕业的。

海伦曾经这样说：“身体上的隔离是一个缺陷。我不敢说我从未抱怨过别人或沮丧，但是我更好地理解这是没有帮助的。因此，我总是尽力控制自己，以免我的思想如此顽固。”看，像海伦这样的人，她的身体极为自由，可以以这种乐观的方式面对生活，并挑战命运。我们必须抱怨生活有多艰难以及命运有多不公平？

但是在现实生活中，我该怎么做？我记得我十岁的时候，我和我的朋友突然在比赛时被一块石头绊倒，摔倒了，手臂骨折。在我破裂的日子里，我每天都在哀悼并一直抱怨：上帝真的不公平，为什么我伤害了我？现在考虑一下，我真的觉得不应该这样。我有点受伤，很悲观。当我长大时，我肯定会成为一个无法忍受艰辛的人。将来，我不会轻易哭泣，我会勇敢地面对生活中的挫折和困难。

在我心中，海伦就像英雄一样，始终鼓舞，启发和启发我，使我的生活乐观。

著名老师的评论：这是一篇教会人们乐观的文章。这位年轻作者首先以简洁的方式总结了《假如给我三天光明》的主要内容，然后从主角海伦·凯勒（Helen Keller）的话语开始，以谈论他的感受，表达了他应该乐观地面对生活的观点，并在自己的生活中表现出自己的生活例子，以反思，叙述和讨论，以使论文更加充实和合理。

样本2：

读《木偶奇遇记》有感我已经阅读了《木偶奇遇记》这本书已被触摸并受益匪浅。

这本书主要讲述了皮诺奇奥的故事，他经历了许多艰辛，他们从懒惰，撒谎，不学习，无法承受诱惑到勇敢，善良和独立的真实孩子。

当我读到皮诺奇奥（Pinocchio）出售他的扫盲教科书看木偶剧院时，我很生气。你知道，那是用外套换成父亲的。可怜的父亲仍然在家里发抖！皮诺奇奥，你真的很无知，你怎么能卖书？没有这本书，您如何学习知识？没有知识，您一定会被欺骗。但是当我以为他毕竟还是个孩子时，他可以犯错并改变它时，我再次原谅他。

当我读到他被狐狸和猫欺骗了金币时，我认为皮诺奇奥很荒谬。 “努力工作将带给您奖励。”皮诺奇奥，你不了解这一原则吗？您不学习，没有知识，也无法忍受诱惑。只是考虑一无所有的东西真是个傻瓜。如果将来会发生这样的pinocchio，该怎么办？我不禁再次担心他。

最后，匹诺奇奥（Pinocchio）意识到：“我想改变自己的习惯，成为一个善良而听话的孩子。我意识到没有不听话的孩子会取得良好的结果。”后来，皮诺奇奥真的变得勇敢。为了拯救父亲，他勇敢地与鲸鱼作战。鲸鱼是如此的巨大，匹诺奇奥很小，但他并不害怕并救出了父亲。读完这篇文章后，我非常佩服他。皮诺奇奥最终成为一个勇敢，善良，勤奋和独立的人。我为他感到高兴！

想想皮诺奇奥，看看自己。在生活中，有时我有依赖。在与人互动时，有时我是被动的。在某些活动中，有时候我不够大胆. Pinocchio就像一面镜子，让我看到自己的缺点。我想纠正这些缺点，并成为一个勇敢，善良和独立的孩子。

著名老师的评论：基于对《木偶奇遇记》的理解和彻底阅读，这位年轻的作家掌握了令人印象深刻的关键情节，以谈论他的思想，这是合理且最有根据的。通过概述匹诺奇奥的意识形态转变的过程，这位年轻的作者启发了自己和更多的孩子，将pinocchio用作镜子，反思自己的缺点，努力纠正他的缺点，并成为一个勇敢，善良和独立的孩子。多么深刻的见识！

样本3：

《丑小鸭》读后感300字作文、《假如给我三天光明》读后感

生活中多动脑——读《汤姆·索亚历险记》有感谈到阅读，这是我最大的爱好。我读了很多书，但我认为最有趣的是马克·吐温（Mark Twain），是美国著名的文学大师，它是《汤姆·索亚历险记》！这本书讲述了主角汤姆（Tom）十几岁时的有趣故事，反映了汤姆（Tom）的顽皮，英勇和智慧。

在这本书中给我留下的印象最深刻的是汤姆被他的姨妈赶到墙壁的故事。有一天，我的姑姑要汤姆粉刷墙。汤姆非常不高兴，但她只能吞下自己的愤怒并上班。此时，汤姆的好朋友贝恩手里拿着一个苹果。汤姆用他的大脑，想出了一个好主意：他假装在墙壁上绘画时，他用手和脚哼着一首小歌。看到它后，贝恩认为绘画墙一定很有趣，所以他交换了一个苹果和汤姆，以便有机会绘画墙，汤姆在大树下吃了苹果。汤姆用这种方法吸引了更多的朋友，他本人也获得了许多“奖杯”。顽皮的汤姆喜欢思考，并且总是将“坏事”变成美好的事物。

在生活中，我们还应该更多地使用大脑。我记得有一次，当我绘画时，我将刷子浸入红色油漆中。我正要开始写作，刷子就像一个顽皮的孩子。它从我的手指的裂缝上滑落，掉在绘图纸上。最初和谐的图片上有巨大的红色。这是一个可怕的时刻。整个早晨都被浪费了，我几乎以一种焦虑的心情哭了。突然，我想到了一个好主意：我在一个“肮脏”的地方画了一朵大红色的花朵，然后涂上了绿色的叶子。完成这幅画后，我仔细地看了看，发现这幅画并没有变得“肮脏”，而是变得更加充满活力！我俩都感到惊讶和快乐。事实证明，使用我的大脑可以将许多“坏事”变成美好的事物！

“世界上没有什么困难，我害怕那些决心的人。”在生活中，只要我们更多地使用大脑，就可以解决任何困难！

著名老师的评论：年轻作家选择的书是《汤姆·索亚历险记》，在谈论他的想法时，他主要抓住了令人印象深刻的情节——汤姆被他的姨妈赶到墙上。这篇文章以简要介绍书的内容，然后着重于介绍给我印象最深刻的片段，并且可以根据生活中的例子谈论我的感受。印象是真实和具体的，这是一个很好的阅读说明。

样本4：

读《丑小鸭》有感《丑小鸭》是《安徒生童话》中非常著名的故事。在故事中丑陋的小鸭之后，她看上去很丑，她的兄弟姐妹和小主人不喜欢它，她被踢出了家。在寒冷的冬天，它在森林中遭受了所有酷刑。后来，它终于以自己的努力飞来，成为了美丽的天鹅。

成年人讲了这个故事，年轻的朋友们也讲了这个故事。每个人都为丑陋的小鸭过去的经历叹了口气，并为丑陋的小鸭过去的经历叹了口气，也很感激它可以变成白色的天鹅。今天，我再次阅读了这个童话故事，并有不同的经历。我认为丑陋的小鸭变成白天鹅取决于其自身的勤奋和辛勤工作。

实际上，我们生活中有许多这样的例子。以我的论文为例。过去，我的论文要么被编写，复制或复制；在东方或另一个地方逐个复制，或者制作了很大的“段落组合”，或者只是复制了全文。曾经，老师在一篇文章后写了一句话，我从“其他人的作品中汲取灵感：“这篇文章似乎有点"熟悉"。看到这句话，我突然脸红了。

从那以后，我决定更改此问题。因此，我决定写一篇好文章。我开始关注周围的一切，我还将录制所有小说，有趣和感人的材料，我一一看到。在不到一个月的时间里，我的唱片已经满了。同时，在作文课中，我仔细地听了老师的指导，并认真对待老师分配的作品练习。俗话说：“更努力地工作会带给您奖励。”在持续积累和实践之后，我终于获得了。老师经常在作曲课上阅读我的论文，我多次赢得了学校作曲比赛的一等奖。这充分说明了这样的原则，即为了成功，必须努力工作并努力工作。

丑陋的小鸭的故事告诉我们：勤奋和努力的工作可以将丑小鸭变成白色的天鹅。我自己的经验进一步证明了艰苦的工作可以带来成功的乐趣。让我们所有人努力使自己变得更好！

著名老师的评论：简洁，准确地总结了文本的原始内容。第二段从每个人的感受过渡到自己的感受，这自然会导致您自己的观点。第三段结合了您自己的榜样来谈论您的感受，这是非常真实的。专门写有关“我”如何通过我自己的勤奋来改变现状的文章。最后的语言非常强大，并升华为主题。

好开头：（说明）今年暑假，我母亲给了我一本书—— 《夏洛的网》。阅读它后，我忍不住陷入深思熟虑：我该如何建立真正的友谊？（从《友谊最珍贵——〈夏洛的网〉读后感》选择）

（修辞）在一个荒岛，没有庇护所，只有大海，树林和一点食物。有了这些东西，您可以在一个荒岛上生存20多年吗？您可以在上面建造自己的房屋吗？这一切似乎是不可能的，但是一个人做到了，他是鲁滨逊，他勇敢而机智，不怕艰辛，勇敢而机智。（从《〈鲁滨逊漂流记〉读后感》选择）

好结尾：（基于洞察力的）真正的友谊需要忠于忠诚，充满热情，并保持宽容。让我们利用友谊来写一场精彩的生活音乐！（从《友谊最珍贵——〈夏洛的网〉读后感》选择）

《丑小鸭》读后感300字作文、《假如给我三天光明》读后感

（修辞问题）校长关心学生，一所独特的学校，一个充满爱心的母亲……不是这么美丽吗？实际上，美在我们周围，只要我们观察到它，我们就可以发现它。（从《读〈窗边的小豆豆〉有感》选择）

有关更多信息，请注意“ Yinongshuo教学”

假如丑小鸭最后不是变成白天鹅读安徒生《丑小鸭》

[如果丑陋的小鸭最后没有变成白天鹅- 阅读《丑小鸭》]

因为当我与几个父母举行小米灯笼阅读派对时，我不得不为孩子们选择书籍，所以我读了安德森的童话故事《丑小鸭》。

我在正常学校时，我在《写作与文选》课程中学到了这个童话故事。其中的句子很明显：“如果您是天鹅蛋，如果您出生在鸭子农场里有什么关系？”当时，尽管我认真研究了它，但我只知道这是一个鼓舞人心的童话和一个非常著名的童话。

随着时间的流逝，随着年龄的增长，重读这个故事有另一种感觉。现在，当阅读这个故事时，您的思想或见解不再限于故事本身，他们的重点更多地是对生活的刻画或对生活意义的追求的理解。仔细阅读，并认为这个童话应该更多地理解为一项哲学工作。

安德森（Andersen）关于丑小鸭的文章是关于他自己的。这个故事中有很多自传。但是这个关于我们每个人的故事不是吗？实际上，每个人当前的自我，即现实，总是没有太多的不满意，但是每个人都有一个美丽的梦想。这里有一个距离，这是从丑小鸭到白色天鹅的距离。这是一个过程，这是从丑陋的小鸭到白色天鹅的过程。这个距离和过程是一个人生活的过程和经验。

至于现实，无论情况如何，我们都处于舒适的环境中，或者处于困难的涡流中，我们将不会减少对未来和明天的向往和渴望。在我心中的白天鹅的尽头将是什么样的结果？它是未知的，无法预期或无法控制自己，但最终会出现，祝福或损失，这是生命的终结。

为什么丑小鸭的母亲不能保护丑小鸭的生命？他为什么在农民的牧场上留下美好的生活？为什么他最终成为白天鹅，而不是看上去总是丑陋的丑小鸭？这是一个使事情发生的创造，而更多地是关于戏剧的发展。如果这样的事情发展，它们就不会像这样发展，但是在变成现实之前，一切都是不可预测和未知的。

丑小鸭的现实是我们认为更加痛苦的。痛苦是它没有重视或重视。当它到达白天鹅舞台时，他感到自己很高兴。当突然的优势来临时，当幸福敲门时，理想会落到地面吗？

无论事情如何发展，我们都无法忽略一件事，也就是说，必须经历两者之间的距离，并且必须通过它们之间的过程。在现实和理想之间，它具有事件和生活的所有内涵。

丑陋的小鸭并不是对那些不高兴或失去并最终成功的人的描绘，而是每个人的缩影。这就是生活。有您想要的，您不会错过的，您不会错过的，您可能不会感到惊讶的东西以及您可能期望的。但是一切都不重要。重要的是要经过此距离并进行这样一个过程。如果丑陋的小鸭最后没有变成白天鹅，那将不是一个好故事或一个好童话，但这也将是一种生活，是更多人的现实生活。

当我们现在阅读这个童话时，我们的理解与二十年前的理解大不相同。当孩子们阅读这个童话时，他们的理解就会更加不同。实际上，世界本身应该是这种情况。