（知识点）中国古代文学常识大全，值得收藏！

(一)春秋时期

1、孔子，名丘，号仲尼，又名尼父，圣父，鲁国人，儒家创始人。该书是为孔子及其弟子们编撰的。《论语》正文共20章，每章均以前二字为题，如“学而”、“魏征”等。它记载了孔子及其弟子的言行，代表了孔子的基本思想。哲学家的哲学散文，引文体，列为“四书”之一（《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》）。文本“十二章”

2、左丘明，鲁国史官。文《左传》、《春秋左氏传》又称《左氏春秋》。《曹刿之争》、《曹魏之争》、《卫国之战》、《朱之武退秦司》等均选自本书。我国第一本按年代编年史的书，有详细的叙述、历史散文。它记载了春秋时期的史实，文献丰富。课文学习了《曹刿之争》

（二）战国时期

3、孟子，名轲，字子舆，战国时期儒家代表人物，世称亚圣。该书由其弟子编着。记载了孟子的思想和政治言论。哲学家的哲学散文，“四书”之一。孟子善于辩论，善用比喻，对后世议论文的发展产生了很大的影响。《孟子》所学的两章文本，各以该章的前几个字为题，“富贵不可淫”，“生于忧患，死于安乐”，“鱼我何事”我想”。

4、列子，字玉寇，高级道士。《列子》文又名《冲虚真经》。哲学家的哲学论文。学习的课文是《天忧》和《愚公移山》

5.庄子。他的名字叫周，被誉为天下南华真人，道教的代表人物。《庄子》文本，又称《南华经》，现存文本33篇。哲学家的哲学散文具有浓郁的浪漫主义色彩，对后世文学影响很大。课文了解到：《北方的鱼》、《庄子、惠子游濠梁》。

6、秦国丞相吕不韦召集弟子编纂《吕氏春秋》。学到的课文是《吕氏春秋》。又名《鹿兰》，共160篇。包括哲学家的哲学论文和各类学者的代表作。学到的文本：“一个人穿过井”

7.屈原，字平。我国第一位爱国浪漫主义诗人，开创了楚词新诗风，被列为世界文化名人。所学课文有《离骚》、《九歌》（含《山鬼》、《国家纪念》等11篇）、《天问》、《九章》（含《涉江》、《哀》、《《橙色颂》等9篇）。西汉刘向编撰的《楚辞》一书，以曲为主。因其具有浓郁的楚国地方色彩，故称“楚词”，后人称这种诗体为“楚词体”、“骚体”。创造了我国浪漫主义诗歌的传统。《离骚》与《诗经》中的国风并称为“风骚”，成为“文学”的代名词。

（三）二汉

8、司马迁子长，又名太史公，简称石迁。他们与司马光并称为“史界二司马”，与班固并称为“班马”。文字《史记》又称《太史公书》，共有130章，其中有历书12部、书8部、表10部、家族30部、列传70部。历史散文。我国第一部传记体通史开创了本纪、家谱、列传、表、书五种体例，被誉为“史记”。 “史家绝唱，无韵离骚”，史学“双玉”之一，前“三史”之首。文中得知：“周亚夫军西流”。

9、刘向以战国史书为基础，编纂了国别史书《战国策》。文献得知：“唐矩不辱使命”、“邹忌讽齐王而纳谏”。

10、《礼记》是战国至秦汉时期的论着汇编。相传为西汉儒生戴胜编撰。有《曲礼》、《檀公》、《王志》、《月令》、《礼韵》、《学记》、《乐记》、《中庸》、《月令》等四十九篇。 “大学”。文献得知：“虽有山珍海味”，选自《礼记·学记》；《大道行记》选自《礼记.礼运》。

（四）三国两晋南北朝

11、乐府，所学的课文是《十五出征》和《孔雀东南飞》。前者见于宋代郭茂谦编的《乐府诗》，后者见于南朝徐陵编的《新鱼台赋》。其中《孔雀东南飞》是我国古代最长的叙事诗。与《木兰诗》并称为“乐府双笔”。学到的课文：《十五次出征》、《木兰诗》。

12、曹操，字阿蛮，字孟德，尊为武帝，“三曹”之首。学到的课文是《魏武帝集》。属乐府歌辞。开创“建安风格”新风貌。鲁迅称他为“文革鼻祖”。所学的课文有《关守》、《关沧海》等。

13、《世说新语》主要记载汉末至东晋士大夫的言论和轶事。它是由南朝宋代文学家刘义庆组织的一批文人编撰的。课文学了《雪颂》《陈太丘与游七星》

14、诸葛亮，字孔明，号卧龙，三国时期蜀汉政治家、军事家，封武乡侯。有《诸葛亮文集》，所学课文有《戒律》和《师表》

15、北魏地理学家郦道元着有《水经注》四十卷。《水经注》虽称为注释《水经》，但实际上是在《水经》的基础上，广泛补充和发展的。它本身就是一部杰作。习得课文：《三峡》

16、陶弘景，自名华阳隐居，南朝齐梁道家思想家，有《陶隐居集》。课文获悉：“感谢钟书书”

17、吴峻，南朝梁文学家。本文选自《吴君集注》。课文习得：《与朱元思考》

18.刘震，字功感。东汉末诗人，“建安七子”之一。学到的课文是《赠丛地》。

19、陶渊明，前人，字亮，自号五六先生，谥敬杰，我国第一位杰出田园诗人。《陶渊明集》的代表作有《桃花源》、《归来》、《归园》、《饮酒》等。

20、曹植，字子健，被封为陈王，谥思思，后称陈思王，“三曹”之一。代表作品有《野田黄鸟行》、《七步诗》、《洛神赋》等。学到的文字：《梁福兴》

（五）唐

21、王勃，字子安，“初唐四杰”之一（另外三位是骆宾王、卢兆麟、杨炯）。着有《安吉太子》。他是“四侠”中功绩最高的。课文学习了“送杜少甫去蜀州”

22、崔浩，汴州（河南开封）人习得的文字《黄鹤楼》

23、王琬，唐代诗人。课文了解到《慈悲谷山下》游历青山之外，绿水之前。

24、王绩，字武公，江州龙门人，唐代诗人。课文学到了“志向”

25、陈子昂，字伯玉，子州射洪（今属四川）人。他是唐代文学家。被誉为“诗骨”。课文学到了《登幽州台歌》

26、孟浩然，襄阳人。唐代第一个写出大量山水诗的人与王维齐名，世称“王蒙”。着有《孟向阳文集》。学到的课文是“望洞庭湖赠张总理”。

27 王昌龄，字少波，江宁人。他曾是龙飙队长，世称王龙飙，七绝高手。学习的课文是《出城》和《行军》。后人编撰《王昌龄集》，擅长边塞诗、宫怨诗。

28、王维，字莫介，官至尚书右丞，故称王右丞。他信仰佛教，被称为“诗佛”。他与孟浩然并称为盛唐田园山水画派的代表人物，并称“王孟”。苏轼称赞他“诗中有画”、“画中有诗”。着有《王友诚文集》，所学文本：《竹里亭》、《塞尚使》。

29、常建，大概是长安人，开元进士，所学文字：《提婆山寺后寺》。

30、李白，字太白，别号青莲居士，人称“诗仙”。与杜甫齐名，并称为“李杜”。唐代三大诗人之一。有《李太白选》，属于奔放浪漫主义派，古典诗歌艺术的高蜂。韩愈称赞道：“李、杜文章在此，光彩如长。” 、《送友》、《行路难》。

31、杜甫，字子美，号少陵叶老。与李白齐名，被誉为“诗圣”。唐代三大诗人之一。著名作品有《三官》（《新安官》、《世豪官》、《潼关官》）、《三别》（《送新婚》、《送老人》、《送别老人》）。无家可归》）等。有《独公卜记》。现实主义诗歌艺术的巅峰被称为“诗歌史”。最早记载名诗的乐府诗，直接推动了以白居易为首的新乐府运动。课文学到了《江南遇上李龟年》、《望山》、《望春》、《草屋被秋风折》、《月夜忆兄》

32、岑参，原嘉州刺史，世称岑嘉州。边塞诗派重要代表人物，着有《岑家洲诗集》。学习的课文有《行军九日思长安故乡》、《进京会使》、《白雪阁送吴判官回京》等。

33、韩愈，字退之，官至吏部侍郎，谥文，号汉吏部侍郎，韩文公，郡昌黎，又名韩昌黎。唐代古文运动的倡导者，唐宋八大家之首。与柳宗元并称“汉柳”。他主张恢复先秦两汉的散文传统，摒弃南北朝以来散文的狂妄；在诗歌创作上，他主张“以文为诗”，力求新颖。着有《昌黎先生集》所学文本：《晚春》、《马说》、《左迁览官示侄孙祥》。

34、刘长卿，汉族学者，宣城（今安徽）人，唐代诗人。刘长清的代表作《雪中芙蓉山主》。课文了解到：“路过长沙贾谊家”

35、刘禹锡，字孟德，曾任太子宾客，世称刘氏宾客。与柳宗元并称“刘六”，与白居易并称“刘白”。有《刘宾克集》、《刘孟德集》。学习的课文有《秋词》、《陋室铭》、《赏乐天扬州初会宴》

36、白居易，字乐天。号香山居士。唐代中叶新乐府运动的主要倡导者，唐代三大诗人之一，与元稹合称“元白”。。他是现实主义传统的继承者，主张“文章为时代而写，歌诗为时事而写”。流行学派的代表，相传，老太婆都能听懂。自编为《白氏长庆集》（后编为《白象山诗集》），课文学《钱塘春行》、《卖炭者》

37、柳宗元，字子侯，因河东人，故称六河东。曾任柳州刺史，又名柳柳州。唐代古文运动的领军人物之一，与韩愈并称“韩流”。 “八大家”之一。学习的课文有《捕蛇者记》、《三戒》（含《贵州之驴》）、《永州八录》（含《小石滩记》、《铜曲传》等散文））、《渔父》、《江雪》等诗。着有《六合东集》。他是中国第一位将寓言正式写成独立文学作品的作家，开辟了中国古代寓言文学发展的新阶段。学到的课文是“Little Rock Lake”。

38、温庭筠（约812—866），唐代词人、词人。本名齐，字飞庆。太原齐（今山西省齐县东南）人。温庭筠精通韵律、诗词、文字。他的诗词绚丽多彩，精妙绝伦。与李商隐在一起时，人们称他为“文礼”。，被尊为“花间词派”鼻祖，与韦庄并称“文韦”。我学的课文是《上山晨游》。

39、李贺，字昌吉。他的作品想象力奇特，措辞华丽，浪漫主义，风格独特。被誉为“诗鬼”，着有《长谷集》。学到的文字是《雁门太守行》。

40、杜牧，字木之，别号小杜，与李商隐齐名，又称“小李杜”。晚年住凡川别墅，故名杜凡川。尤其擅长七律、七诀。赋的散文倾向对后世影响较大，着有《范传诗集笔记》。课文《赤壁》学到了。

41、李商隐，字一山，小号玉溪生，又名范南生。着有《李宜山诗集》、《范南诗集》。学习的课文有《夜雨送北》、《甲声》、《无题》等。《无题》中的诗歌大多以爱情为主题，缠绵而优美，对后世影响很大。

42、徐浑（约791~约858），唐代诗人，润州丹阳（今江苏丹阳）人。晚唐最有影响力的诗人之一所习得的文字：《咸阳城东楼》。

(六)宋代

43、范仲淹，字席文、亦文正，北宋（朝）政治家、军事家、文学家。着有《范文正公集》，所学文本有《岳阳楼》、《渔翁之傲》等。

44、欧阳修，字永叔，字醉翁，六邑居士，谥文忠。北宋文坛领袖，“唐宋八大家”之一（韩愈、柳宗元、欧阳修、苏轼、苏洵、苏辙、王安石、曾巩）。与宋琪共同编修《新唐书》，独着《新五朝史》。着有《欧阳文中文集》。 “6月1日诗歌讲座”是我国第一个诗歌讲座。学到的课文：《卖油人》、《醉翁亭》、《采桑》（西湖好轻舟）

45、范仲淹，字席文，谥文正，北宋（朝）政治家、军事家、文学家。他是《范仲淹全集》的作者，他所学的文字：《岳阳楼记》。

46、王安石，江西临川人，字介甫，别号半山，号靖国公，谥号文，世称王景公、王文公、王临川，八大家之一。唐宋时期，十一世纪中国的改革家。该藏品为《王临川藏品》。我学过的课文有《登飞来峰》、《缘日》、《瓜州移船》等，

47、司马光，字君实，字文国公，谥文正，泗水乡人，世称泗水先生。历史上“二司马”之一。他主编的《资治通鉴》是我国最大的编年史通史，记载了从战国到五朝1362年的史实。史书上的“双墙”之一。课文学习了《孙权励学》

48、周敦颐，字茂树，谥元公，道州英岛（今湖南道县）人。北宋哲学家，着有《太极图说》、《通书》等。习得课文：《爱莲的故事》

49、苏轼，字子瞻，号东坡居士。谥文忠。 “八大家”之一，与蔡襄、黄庭坚、米荻并称为书法“宋四大家”。宋代最伟大的文人。能“在感言中推陈出新，天马行空之外送匠心”。开创了豪放的词派。与韩愈并称为“韩超苏亥”。着有《东坡文集》。查阅文献：《承天寺夜游记》、《卜算子.黄州定慧苑宅》、《水调歌头》（明月何时）、《江城子.密州狩猎》、《定风波》（墨霆传林）敲击树叶）。

50、秦观，字少游，字太虚，江苏高邮人。他被尊为万岳派第一代诗人，别号邯沟居士，学者称他为淮海居士。北宋文学家、诗人。代表作品：《鹊桥仙》、《淮海集》、《淮海居士长短句》。课文学到：“行乡子”（村子周围的树）

51、李清照，字义安居士，山东济南人，与辛弃疾同城。古代最重要的女诗人，宋代雍容诗派的最高成就者，《述语词》的作者。所学课文是《渔翁得意》（天接云彩晨雾）和《如梦令》（常吉西亭夕阳）。

52、陆游，字事观，名方翁。被誉为“小李白”。着有《剑南诗稿》、《渭南文选》、《老雪模笔记》。中国古代最多产的诗人（有诗9000多首）。学习的课文有《11月4日的风雨》、《山西西村行》、《不算子.咏梅》

53、辛弃疾，字佑安，别号甲轩，与苏轼并称为“苏辛”。被誉为“话中之龙”。所学的课文是《甲轩长短句》。宋词的杰出成就继承和发展了苏轼豪放的词风，拓展了词的范围。学到的课文有《丑奴儿.蜀伯山道中笔》(少年不知悲情)、《破真子.写一首烈诗送陈同甫》、《太常吟.建康中秋夜》是吕树潜诗”、“南湘子。灯井口北古亭幽怀”。

54、文天祥，字宋锐，庐山人，别号文山，民族英雄。有《文山先生全集》。爱国、热情、感人。课文学习了《渡过零丁洋》和《南安军》

55、陈与义，字曲非，号建斋。北宋末南宋初杰出诗人，亦善词作。其诗现存虽仅十几首，但风格独特，尤其接近苏东坡，语义精湛，文笔铿锵有力，清亮明快，浑然一体。着有《建斋集》。学到的课文是《临江仙人·叶灯小歌，忆洛中旧游》

（七）元

56、马致远，字千里，字东丽。元曲“四大家”之一（关汉卿、郑光祖、白朴）。话剧《汉宫秋》、散曲《天镜沙·秋思》（被誉为“秋思之祖”）等，都是《东里乐府》的作者。元散曲最有成就的作家之一。课文学习《天镜沙·秋思》 57、张养浩，字西孟，字云庄，又号启东野人，元代著名政治家、文学家。学习的课文有《山坡羊·通怀古人》和《山坡羊·历山乡愁》。

（8）明

58、施耐庵，元末明初人。正文《忠义与水游传》，简称《水浒传》，有一百回、一百二十回、七十回。它是我国第一部反映农民起义的长章小说，对后世农民起义产生了巨大影响。课文学会了“智胜生日大纲”

59、罗贯中，生于元末明初。名著《胡海三人》是中国第一位致力于创作通俗小说的作家。主要作品有《通俗三国演义》（简称《三国演义》、《隋唐传》、《三国演义》），这是我国第一部长篇历史章回小说。在我的国家。课文学习了《三访草堂》

60、吴承恩，字汝中，字射阳山人。《西游记》所学的课文是著名的神魔长篇故事。它是古典文学中最辉煌的神话作品，标志着浪漫主义文学的新高峰。

61、韦学兵，字子敬，明末嘉善人。学到的课文是《核船的故事》。

62、宋濂，名景琏，字干熙，谥文贤。元末明初文学家，曾被明朝皇帝朱元璋誉为“开国文臣之首”。学者们称他为太史公。宋濂与高启、刘基并称为“明初诗文三大家”。著作有《宋学士文集》等。课文学习了《送东阳马生序》

63、张岱，字粽子，别号桃源，山阴（今浙江绍兴）人，明末清初文学家。着有《陶安梦忆》、《西门梦寻》等。课文学习了《湖心亭看雪》

64、夏万春，本名符，古字，号小银。明末反清青年英雄、著名诗人。其父夏云逸、师陈子龙都是文名卓著、气节正派的英雄人物。课文学习了《云间》

65、王攀，字弘健，号称南曲之冠。明代散曲文学家、画家，还精通医学。他自幼轻视功名，在城西建造高楼，期间与名人闲聊，因自号“西楼”。其散曲题材广泛。悠闲的作品虽多，但也不乏同情百姓疾苦、讽刺时事的优秀作品。课文学习了《朝天子·念号》

(9) 清

66、吉云，字小兰，字春帆，晚号石云，道号观一道人，直隶献县（今河北省沧州市）人。清代政治家、文学家，着有《阅微草堂笔记》。《阅微草堂笔记》是一部以笔记形式写成的怪异小说，主要描述狐鬼的故事和奇异的经历。习得课文：《河中石兽》

67、蒲松龄，字留仙，号留全居士，世称聊斋先生。学习的课文有《聊斋志异》、《兴织》、《狼》、《席方平》、《老山道士》、《画皮》等。我国古代著名文言短篇小说集。通过谈论鬼和狐狸来反映现实。课文学到了《狼》

68.吴敬子，字文木，民轩。所学的课文是《儒林外史》。课文学到了《范金钟举》

69、曹古琴，字湛，号孟阮，号雪琴，字琴谱，号琴溪。主要作品《红楼梦》（高鹗续作后四十回）是最伟大的现实主义长篇古典小说，也是中国古典小说发展的巅峰。课文学到了《刘奶奶进大观园》

70、纳兰性德，叶赫那拉氏，字荣若，号冷甲山，满洲正黄旗人，清初诗人。文《浣溪沙》（走向云山之畔）

（十）现代

71、朱自清（1898-1948），字沛贤，江苏扬州人，散文家、诗人、学者、民主斗士。代表作品有《踪迹》、《欧洲游记杂记》、《松塘游记》等。文本《春》、《背影》

72、鲁迅，原名周树人，字育才。伟大的文学家、思想家、革命家、中国文化大革命的领导者。 “我不在乎冷星，我以热血推荐轩辕”； “恒眉冷指万夫，低头如甘牛”，这就是他一生的真实写照。主要作品有短篇小说集《呐喊》、《流浪》、《新故事》；

《朝霞过花》原名《忆往事》，是一本怀旧散文集。本书是鲁迅对童年、青春期、青年时期不同人生经历和经历的回忆。本书由《小隐》、《狗猫鼠》、《阿昌与山海经》、《二十四孝图》、《五猖会》、《无常》、《从百草》组成花园到三味书店》、《父亲的病》、《小笔记》、《先生》《藤野》、《范爱农》、《后记》由12部分组成。《过花黄昏》一书让更多的年轻人分享鲁迅的“温暖的记忆和理性的批判”。

所学课文《从百草园到三味书店》、《藤野先生》、《阿昌河》均选自《朝花夕拾》；《故乡》《社戏》《孔乙己》均选自《呐喊》《中国人你失去自信了吗？》来自《尖叫》

73、毛泽东，字润智，中华人民共和国的主要缔造者和领导人，伟大的无产阶级革命家、军事家、思想家。课文学习了《缅怀白求恩》《沁园春.雪》

74、梁实秋，原名志华，字石秋，浙江省杭州县人。现代作家、文学评论家、翻译家。译有《莎士比亚全集》等。课文学到了“鸟”

75、臧克家，山东诸城人，诗人。代表作品有诗集《牌子》、诗集《老马》、《有些人》。

76、闻一多，湖北浠水人，诗人、学者、民主斗士。代表作品有诗集《红烛》、《静水》；学术著作有《神话与诗歌》、《唐诗杂文》等。

77、郭沫若，原名郭开贞，小号尚武。杰出的作家、诗人和戏剧家，也是历史学家和古文字学家。这是继鲁迅之后中国文化战线上的又一面旗帜。学习的课文为1921年出版的诗集《女神》（包括《凤凰涅槃》、《女神的重生》、《炉中的煤炭》等）；《孔雀胆》、《蔡文姬》、《武则天》等《神女》是一部优秀的浪漫主义诗集，也是我国新文学史上第一部不朽的诗歌作品，开启了新一代诗歌的大门。奠定了新诗运动的基础。课文了解到：《天空街市》话剧《屈原》

78、萧红，原名张乃英，黑龙江呼兰人，中国现代作家，被誉为“20世纪30年代文学洛神”。代表作品有长篇小说《呼兰河传》、《生死场》。课文学到了《追忆鲁迅先生》 79.端木洪亮，辽宁昌图人，原名曹敬平，作家。代表作品有《科尔沁旗草原》

80、张中行，河北香河河北屯（今天津）人，学者、散文家。他们与季羡林、金克木并称为“燕园三长老”。季羡林称赞他“高超、优雅、超人”。代表作《负面谈话》。课文了解到：《关于叶圣陶先生的两三件事》

81、叶圣陶，字少君。现代作家、教育家。学习的课文是长篇小说《倪焕之》，短篇小说有《过度充电》、《夜》等，童话集有《稻草人》、《古代英雄石像》。他是中国现代文学史上最早的童话作家。作家。

82、梁启超，字卓如，字任公，又名饮冰房老板。清朝光绪年间举人，中国近代思想家、政治家、教育家、历史学家、文学家。 1898年戊戌变法领导人之一，中国近代维新派代表人物。学到的课文：《最苦最快乐》《奉献快乐》

83、朱德，字玉杰，四川仪陇人，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要创始人和领导人之一。伟大的无产阶级革命家、军事家、政治家。学到的文字：“记住我的母亲”

84、茅盾，原名沈德鸿，字严冰，茅盾为笔名。现代杰出作家，“五四”新文学运动先驱之一。学习的课文有《日食》三部曲（《幻灭》、《摇动》、《追寻》）、《子夜》、《乡村三部曲》（《春蚕》、《秋收》、《漫长的冬天》）、《林家堡子》、散文《风景谈》和《子夜》是中国现代文学史上第一部现实主义长篇巨著，展现了“左翼”文学阵营的战斗成果。习得课文：《白杨赞》

85、汪曾祺，现当代作家，代表作有《接待》、《大闹纪事》等。学到的文字：《昆明的雨》

86、老舍，原名舒庆春，字舍予，满族。 1950年被授予“人民艺术家”称号。学习的课文有小说《骆驼的样子》、《四代同堂》，剧本《茶馆》、《龙须沟》、《西望长安》等。采用活泼的北京话，通俗幽默。它形成了老舍的风格，也是“京味小说”的先驱。课文学习了《济南的冬天》

87、茅以升，我国桥梁专家。课文学习了《中国石拱桥》

88、叶圣陶，原名叶绍君，字圣陶，作家、教育家。代表作品有长篇小说《倪焕之》等。课文学到了《苏州园林》《激发我们的想象力》

89、陶行知（1891年10月18日—1946年7月25日），原名陶文君。安徽歙县人，中国人民教育家、思想家和伟大民主战士。他提出“生活即教育”、“社会即学校”、“教行合一”三个主张。生命教育理论是陶行知教育思想的理论核心。着有：《中国的教育改革》、《古寺鸣钟记》、《斋辅闲谈》、《行知书信》、《行知诗集》。选入正文《创作宣言》。

89、原名谢婉莹，著名女作家。文集、诗集《星星》、《泉水》，散文集《寄给小读者》、《樱花礼赞》等。用警句诗句来歌颂母爱、童心和大海。散文也表达了“爱情的哲理”，被誉为“美文”的代表。《散文诗两首》所学课文之一是《荷叶·母亲》。

90、古杰（jié）纲，字名剑，笔名于毅、名剑等。江苏苏州人。中国近代著名历史学家、民俗学家，古史辨析学派创始人，近代历史地理学、民俗学的开拓者和奠基人。学到的课文是《疑惑与学习》。

91、闻一多，本名温家华，字友三，湖北省黄冈市浠水县人。他是近代中国的伟大爱国者、坚定的民主斗士、中国民主同盟早期领导人、新月派代表诗人。和学者。所选文本：“最后一课”

92、艾青，原名江海城，著名诗人。他的作品标志着“五四”之后自由体诗歌发展的一个重要阶段，对以后新诗的创作产生了很大的影响。课文学到了“我爱这片土地”

93、余光中，出生于南京，后移居台湾，诗人、散文家。学到的课文是《乡愁》。

94、陈毅，无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家、诗人，中华人民共和国十大元帅之一。 1977年出版其遗作专集《陈毅诗选》。选入文《梅岭三章》。

95、沈尹默，原名君墨，杰出学者、诗人、书法家。 “五四”运动期间，作为北京大学著名教授，与鲁迅、陈独秀等人轮流主编《新青年》杂志，代表作有《月夜》、《落叶》、《三弦》。选文：《短诗五首》中的《月夜》

96、戴望舒，现代著名诗人。首部诗集《雨巷》出版，被广泛阅读，因而有“雨巷诗人”的美誉。 1941年底，被日本侵略者逮捕入狱。在狱中，他写下了《狱壁题记》、《我用断掌》、《等待》等著名诗篇。选文：《短诗五首》——《占领萧红墓》

97、卞之琳，江苏海门唐家镇人，现当代诗人（“汉园三大家”之一）、文学评论家、翻译家。被认为是新文化运动重要诗歌流派新月派和现代派的代表诗人。选文：《短诗五首》之《断章》

98、鲁迪，1912年出生，现代诗人。原名陈佩迪，出生于广东南海。共同编辑出版物。 1956年加入中国作家协会，后任暨南大学教授。着有诗歌选集《桑野》、《赤曲集》、《鲁地诗选》等，以及在世界各地出版的诗歌理论、鉴赏文章和作品。选文：《短诗五首》《风雨歌》

99、聂鲁达，智利著名诗人。 13岁开始发表诗歌。 1923年出版第一部诗集《黄昏》。 1924年发表成名作《二十首情诗和一首绝望之歌》。从那时起，他就一直活跃在智利诗坛。聂鲁达一生有两个主题，一是政治，二是爱情。选文：《短诗五首》中的《统一》

100、秋瑾，原名归瑾，字玄庆，小号竞雄，小名剑湖女侠，韩下之女。中国女权和妇女研究的倡导者、现代民主革命家。 1907年7月15日凌晨，秋瑾在绍兴宣亭口安详逝世，享年32岁。选文：《满江红》（小朱敬华）

101、马南村，原名邓拓、邓子健、邓云特。笔名马南村、于遂安、卜无忌等。主要著作有《中国救荒史》、《燕山晚话》、《中国的几个问题》等。选文：《不求深解》

102、朱光潜，现代美学家、文学理论家，安徽桐城人。朱光潜是我国现代美学的开拓者和奠基人之一，也是将西方美学广泛引入中国的第一人。选文：《沉默之美》

103、李可染，江苏徐州人。中国现代杰出画家、诗人，画家齐白石的弟子。 72岁时，担任中国美术家协会副主席、中国画研究院院长。晚年，他用笔趋于精巧。擅长画山水、人物，尤其擅长画牛。选文：《山水画意境》

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