(名师推荐)文言文两则学弈的全文,值得收藏!

更新:09-05 民间故事 我要投稿 纠错 投诉

2、两篇学棋经典文章全文讲解

《学棋》解说

弈秋是全国最好的国际象棋棋手。 他教两个学生下棋,其中一个很专心,只听弈秋教;另一个则很专心,只听弈秋的教诲;另一个学生则很专心,只听弈秋的教诲。 另一个学生也在听亦秋的讲课,但他心里一直想着天上有天鹅飞过来,想要拉弓搭箭。 将其击落。 虽然他们一起学习,但后一个同学的学习不如前一个同学。 是因为他的智力不如别人吗? 曰:并非如此。

《学义》选自《孟子·告子》。 文章先写弈秋是全国最好的棋手,然后写弈秋教两个学习态度不同的人下棋,学习效果也完全不同,最后写两个人的学习结果不同,不是因为他们的智力。 有什么不同啊。 通过这件事,说明了学习要专心,不能三心二意的道理。

3.文言文中两篇文章的含义

玩秋,善玩者。 一个人在聚精会神,而弈秋却在听; 有一个人听着,以为是一只天鹅来了,就想拉弓来帮助他。 虽然你可以向他学习,但那跟什么都没有一样。 为什么? 曰:非如此。

孔子东行时,见有争论,就问其故。 一个儿子说:“我在太阳刚升起的时候去接近的人,但在中午他们就去很远的地方。” 另一个儿子走得很远,但已经临近中午了。 一个儿子说:“太阳初升的时候,就像中午。如果距离不远,小儿子说:”太阳第一次升起,就像中午一样。这。 不近则热孔子不能定。

《学棋》

弈秋是全国最好的棋手。 让弈秋教两个人下棋,一个人专心致志,只听弈秋教;另一个人则专心致志,只听弈秋教;另一个人则专心听弈秋教。 另一个在听,心里却总觉得有一只天鹅来了,想用弓箭射它。 这样一来,他虽然跟着前一个学习,但是却没有前一个学得好。 难道说,他的聪明才智不如上一个吗? 我说:不是这样的。

“两个孩子辩论日”

孔子东渡,途中看到两个小孩在争吵。 只要问他们在争论什么就可以了。

一个孩子说:“我觉得太阳刚升起的时候离人近,中午离人远。” 另一个孩子认为太阳刚升起时离人较远,中午时离人较近。

前一个孩子说:“太阳刚出来的时候,有车顶那么大,到了中午,就只有盘子边缘那么小了,不就是远处的东西看起来像吗?”近处的东西看起来很小?”

另一个孩子说:“太阳刚出来的时候,凉凉的,可到了中午,就跟把手放进热水里一样热。不就是近的东西感觉热,远的东西感觉热吗?”走远了会觉得冷吗?”

孔子听了,却无法判断谁对谁错。 两个孩子笑道:“谁说你们这么聪明了?”

4、“文言两篇”是什么意思?

“文言两篇”是指两篇文言,包括《学艺》和《二儿辩日》。

具体解释如下:

第一个:学棋

【原来的】

秋天玩,全国都好玩。 让弈秋教两个人弹,其中一个人专心弹奏,只有弈秋听他的; 对方虽然一听,却全心全意认为有大鸟来了,想要帮助他,就射杀了它。 虽然你可以向他学习,但那跟什么都没有一样。 为什么说这是他的智慧呢? 曰:不实也。

【翻译】

弈秋是全国最好的棋手。 让弈秋教两个人下棋,一个人专心致志,只听弈秋教;另一个人则专心致志,只听弈秋教;另一个人则专心听弈秋教。 另一个在听,心里却总觉得有一只天鹅来了,想用弓箭射它。 这样一来,他虽然跟着前一个学习,但是却没有前一个学得好。 难道说,他的聪明才智不如上一个吗? 答案是:事实并非如此。

第二部分:两个孩子辩论日

【原来的】

孔子东行时,看见两个小孩子吵架,就问为什么。 一个儿子说:“我在太阳刚升起的时候去找人,但中午他们就离得很远了。” 另一个儿子在日出时走得很远,到了中午他们就近了。 一个儿子说:“太阳初升时,大如车盖,中午时,又如碗,岂不是远者小,远者小?”近的更大吗?” 就像探汤一样,不是近的热,远的冷吗?”孔子拿不定主意。两个孩子笑道:“谁更了解你们呢?”

【翻译】

孔子到东方读书,看到两个孩子吵架,孔子就问他们吵架的原因。 一个孩子说:“我觉得太阳初升的时候离人更近,中午的时候离人更远。” 另一个孩子认为太阳刚出来的时候离人很远,中午离人更近。 第一个孩子说:“太阳刚升起的时候,像一个大圆的商队,中午的时候,又像一个盘子,不是远看小,近看大吗?” 晚上感觉很凉很冷,中午就好像把手放进热水里(虽然热),是不是越近越热,越远越感觉,凉吗?”孔子无法判断(谁说对,谁说错)。

两个孩子笑道:“谁说你们有知识了?”

《学玩》故事选自《孟子·告子》。 通过弈秋教两个人学下棋的故事,说明了学习要专心,决不能三心二意的道理。

《二儿辩日》选自列玉寇编的《列子汤文》。 这是一则具有重大教育意义的古典寓言。 通过两个孩子争论早上和中午太阳离人有多远,孔子无法判断谁对谁错,体现了两个孩子善于观察、有理有据的态度,孔子实事求是。

五、古籍中对“知识”的解释

康熙字典解释

【午焦点】【雅子部】康熙笔画:8 外部笔画:3

【说文】字也。 从嘴到箭。 【徐曰】知理之快,如箭之速。

又【玉】知识和认识。 【增韵】喩也。 【易熙慈】人们天天都在用,却不知道。 【书·高陶墨】知人者智,能论人者。

而汉代就有见识之法。 【史记·酷吏列传】赵羽、张汤讨论诸法典,制定法律。 【注】官员见之,不弹劾。

他们也互相认识。 【左传·昭四年】公孙明之知叔孙在齐。 【注】相亲又称相亲。

又在赵二十八年,魏子曰:昔叔向世正,轻言恩慈,然执手如故。 【楚辞·九歌】很高兴认识新朋友。

又【尔雅·训诂】毗也。 【诗·希农风】对音乐的无知。 【注】饼也。

又【广韵】欲望。 【礼记·乐记】内好恶无节制,外知诱惑。

我仍然记得它。 【论语】不可不知父母之年。

亦主也。 【易经】干之大始。 【左传·襄二十六年】公孙徽曰:将军生子后知政。 【韦了翁·学杂本】这是后世官制汉字认识的开端。

还有【长江·方言】会痊愈。 南楚病愈者,可称为知之。 【黄帝素问】两刺就可以了。 【注】古时就知道泌尿道有利于和胃。

亦指药名。 【日化志】预知,戴上项圈,若有毒,则闻其声。

还有地名。 【左传·赵二十七年】公弟子为郅支所败。

又【集云】【云辉】知其意。 【正韵】知、解。 ? ? 与智慧相同。 【乙·临卦】知临卦之宜。 【荀子·修行篇】是非之知。

亦姓。 《左传》晋由知己为荀之首领。 不吃才认识小镇,也认识家人。

又【谥法】为官者当知其实。

【(名师推荐)文言文两则学弈的全文,值得收藏!】相关文章:

1.动物故事精选:寓教于乐的儿童故事宝库

2.《寓教于乐:精选动物故事助力儿童成长》

3.探索动物旅行的奇幻冒险:专为儿童打造的童话故事

4.《趣味动物刷牙小故事》

5.探索坚韧之旅:小蜗牛的勇敢冒险

6.传统风味烤小猪,美食探索之旅

7.探索奇幻故事:大熊的精彩篇章

8.狮子与猫咪的奇妙邂逅:一场跨界的友谊故事

9.揭秘情感的力量:如何影响我们的生活与决策

10.跨越两岸:探索彼此的独特世界

上一篇:美国大学和雇主协会分析不同程度的收入差距! 下一篇:史上最全的孙膑成语,你知道几个?