中华传统文化是中华民族传统文化的精髓，是汉民族共同文化基因的重要载体。 因此，幼儿学习国学很有必要。 孩子背诵中国经典可以帮助他们培养良好的汉语感觉。 他们可以通过背诵中国经典来增加识字量，有助于提高孩子的学习能力，提高孩子的语言表达能力，增强孩子的艺术修养。
现代汉语和古代汉语是融为一体的。 古汉语的渗透，会让一个人的现代汉语基础更加扎实。 鲁迅、郭沫若等现代著名作家就是很好的例子。 孩子们至少应该背诵一些《离翁对云》、唐诗、宋词等韵律，以培养他们对汉语之美的敏感度。
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孩子们可以通过背诵中国经典来学习汉字，建立与汉字、汉语的亲密感，从而架起孩子生活与文化之间的桥梁。 例如《弟子规》共360句1080字，三对一句、两四句连意、押韵连成，简洁凝练，朗朗上口，充满文采，寓意深刻，适合儿童识字教育。
经典对孩子的提升不仅仅局限于人文学科，而是指向孩子的整体学习能力。 尤其是0-13岁之间，孩子的记忆力处于巅峰期，智力和情商也处于萌芽阶段。 学习中国经典对于孩子的记忆力训练、智力开发、注意力训练有着不可估量的积极作用。 当然，对于13岁以上的青少年乃至成年人来说，古典学习也能帮助他们提高学习能力。
孩子学习中国经典不仅有利于学习汉语，也有利于学习其他学科。 经典是文化的结晶，具有丰富的文化内涵。 孩子们可以从中学习哲学、历史、文学、艺术，从而丰富自己的人文素养，直接促进他们对历史、政治、地理、音乐、艺术等学科学习的理解。
如果父母希望孩子有良好的表达能力，能够优雅地说话，与人交往，那就让孩子读一些经典之作吧。 日常生活中的语言材料质量较低，而经典中的语言则是高质量的语言现象，甚至是古往今来备受推崇的语料库。 让孩子背诵名句无疑是对孩子语言表达的净化和提高。 比如，通过学习古诗词，孩子们可以用诗词说话，表达自己美好的意境。
生活充满了功利目的，只有艺术修养才能为我们保留一个诗意的家园。 有了诗，人生才有意义。 国学也有丰富的艺术内容，包括书法、国画、围棋、诗歌、戏曲、文学等，都是培养艺术情操、提高艺术修养的重要形式。 家长可以让孩子学习一些中国艺术，丰富他们的生活。
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