国学一东 全国百强选手四川省唯一获奖中学生东辰高中学生获评

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全国汉学百强选手

四川省唯一获奖中学生

东辰中学学生获奖

中国之星国学大赛前100名

热烈祝贺东辰中学2015级九班学生孙银松以全国第73名的优异成绩获得第二届中国之星国学大赛(高中组)二等奖。 他也是四川省唯一一位获得国家级奖项的中学生。 !

孙银松同学荣誉证书

孙寅松班主任、语文老师熊世帆荣获“特级导师”称号! 据他介绍,该学生喜欢读书,尤其是四书五经、唐诗宋词。 他还酷爱书法,尤其擅长书写楷书、篆书。 他勤于思考,勇于写作。 在班级家长会上的自我介绍中,我学习了楚辞体,并使用了文言文。 孙寅松成绩优异,在刚刚举行的高三第一个月考试中,成绩名列全班第一。 而且,作为班主任助理,他善于与老师协调,与同学沟通。 他谦虚如玉,坚固如钢,彬彬有礼,勤奋踏实,做事有条理。 熊老师还表示,学国文可以修身养性,可以快乐,可以崇德,可以明道,可以识机,可以通礼。 他希望更多的东辰学子关注它、学习它、渗透它、受到它的影响。

熊世帆老师荣获“特级导师”称号

学生孙寅松钢笔书法练习

粉笔篆书作品·班级理念

“让别人因为自己的存在而感到幸福和幸福”

据悉,中国之星国学大赛由中华书局指导,《中国活页文选》杂志社主办。 以“弘扬传统、热爱生活、提高素养、陶冶人格”为理念。 自2016年4月正式上线以来,已有数万名中小学生参与。 大赛通过汉语和中国艺术项目的展示,以多元化的方式展现中华优秀传统文化,为热爱国学的中小学生搭建一个鼓励国学、培养批判性思维能力、展示综合素质的平台。让更多的中小学生“爱上读汉语”,“学中国艺”让更多的中国人了解、热爱中华优秀传统文化,并从中汲取精神力量。

重庆半决赛评价报告

北京期末笔试成绩报告

中华优秀传统文化是中华民族智慧的结晶。 学习和传承中华优秀传统文化是每个中国人的重要使命。 习近平同志指出:“中华文化源远流长,积淀了中华民族最深沉的精神追求,代表了中华民族独特的精神认同,为中华民族生生不息、发展壮大提供了丰富滋养。” 习总书记强调,培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足于中华优秀传统文化。 为加强新形势下中华优秀传统文化教育,教育部制定了《加强中华优秀传统文化教育指导纲要》。 《纲要》指出,要“分年级有序推进中华优秀传统文化教育”、“提高中华优秀传统文化内容在中考、高考中的比重” ”。 为响应总书记号召,贯彻落实《纲要》精神,顺应教育改革潮流,中国之星国学大赛应运而生!

大赛高中组自2016年9月启动以来,得到了多所高校的认可和支持。 其中,武汉大学、东北大学、吉林大学的《2017年自主招生简章》均明确表示,竞赛奖项是其自主招生的优先报名条件。 。 第二届高三优胜者75%以上通过45所高校自主招生初审。 高中组竞赛为高校选拔具有国学专业知识和创新潜力的人才。 综合融合了中国古代文化、中国通史、中国哲学等学科内容,重点考验选手的国学素养和思维能力。

全国总决赛夏令营纪念册

孙寅松前期作品

《文明转变为世界》

文明就像日月照耀着所有人,文明就像春风把人变成了世界。

中华民族整体的温柔、节俭、善良,是世界民族中罕见的奇迹。 人民的整体教养和气质是有礼有节的,都是儒家思想所提倡的温文尔雅、礼让节俭。 这是文明教育的结果。 中国传统儒家思想对民族文化气质的形成做出了最大的贡献。 儒家的克己复礼观,对提高民族整体文化素质作出了贡献。

《易经·变卦》云:“刚柔之交是天文,文明的终点是人文。观天文以观时变,观人文以改造世界。” 礼即文明,人文教化天下。 是礼改造天下,其对象包括国家、家庭、人民。 清颜渊在《熙斋集语》中记载:“国有礼,则国家兴盛;家有礼,则家兴;身有礼,则身修;心有礼貌,心就会平和。” 这强调了礼仪对于国家、家庭、社会的重要性。 人的重要性。 崇礼的国家,国运昌盛; 尊重礼数的家庭,家庭就会兴盛。 一个尊重礼貌的人将会拥有成功的个人生活。 《左传·殷公十一年》记载:“礼治国,定国家,治民,利子嗣。” 也简洁地说明了礼对于治世安邦的作用。

中华文明的独特之处就在于梁启超所说的“中国重礼”。 钱穆先生也有类似的看法。 他认为中国的核心思想是礼。 中国素有礼仪之邦之称。 从古至今,从上到下,国家和社会上的人们都处于礼尚往来的氛围中。 礼仪是人们不断完善自我、成就自我的途径。 也是建立良好社会秩序、形成廉洁诚信氛围的源泉。 也是国家富强的源泉。

中华文明绵延数千年,从未断绝。 精神文明建设发挥了决定性作用。 精神文明结构的主体是中国传统儒家思想。 儒家内圣外王人格论的理想道路是修身、齐家、治国、平天下。 这就需要善于修身的人,依靠自己的品德和才能来感化外物,教化民众。 君主“弘扬哲学和文明,温和礼让敌人”。 “为民立命,弘扬历代圣人绝学,共创万世太平”,共同构建中华精神生态,共同教育文明民众,从而树立道德标杆,开创文明社会。发展趋势,实现理想的社会状态,建立各民族的和谐文明。 国家。

儒家在各种典籍中不遗余力地阐述了文明礼仪的精神引导作用。 诚然,文明礼仪如春风化雨般影响着每个人。 儒家思想特别强调“仁”,主张“爱人”,主张教化众人,引领社会潮流,实现这些目标的途径是以德为先,止于至善,以己致人。其他的。 俗话说:“成大事,则利天下”。

司马光说:“教育,是国家的大事;风俗,是天下的大事。” 现代社会还必须教育人民,在人民耳目熏陶下培养高度自觉的精神,使人民提高自我,走向文明。 实现社会主义核心价值观中国家层面价值目标的文明,来自于我们的亲身实践。 公民文明了,社会才文明; 社会文明了,国家才能文明。 同一片天空下,我们共同沐浴文明之光。

指导老师:熊世帆

◎ 编辑赵丹▍

结尾

东辰中学

负责任地建设中国,让世界负责任

四川省一流示范高中

中国顶尖高中50强

国家创新教育示范学校

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