介绍
《雪梅二诗》是南宋诗人卢梅婆创作的七言绝句。 这两首诗说明了梅花、雪与诗的关系。 它们缺一不可，只有组合在一起，才能形成美丽的春天景色。 首诗前两句是梅花雪争春，需要诗人去判断。 后两句是诗人对梅花和雪的评语。 第二首诗第一句描写梅花与雪的关系，第二句描写雪与诗的关系。 最后两句描写了梅花、雪与诗的关系。 梅花已开，尚未下雪，缺乏诗意。 两首诗充满了智慧和魅力。
作品原文
雪梅诗两首
鹿梅坡
一
梅花雪争春却又不甘落⑴，骚仁哥笔评⑵。
梅花比雪白三分⑷，但雪不如梅花⑷香。
第二
梅花无雪不灵，雪无诗则太俗。
黄昏的诗终日雪意盎然，与梅花相结合，很有春天的气息。
作品注释
⑴投降（xiáng），认输。
⑵骚人：诗人。 因诗人屈原的代表作《离骚》而得名。
⑶ 隔笔：放下笔。 亭，同“放下”。 评述：评述文章，这里指评述梅雪的品质。
⑷逊：差，不如。
⑸端香：一片香。
⑹日落：指太阳即将落山的傍晚。
⑺非常春天：一切春天。
作品翻译
一
梅花和雪花都认为自己拥有春天的一切美丽，谁都不愿意认输。 打破一个诗人，写一篇批评文章是很困难的。 平心而论，梅花让雪花晶莹洁白，但雪花却失去了梅花的清香。
第二
如果只有梅花而没有雪花，看起来就不是很精神。 如果下雪的话会很俗气，但又没有诗意可与之相配。 当我在冬天的傍晚夕阳西下写完这首诗时，天空又下起了雪。 看梅花雪花竞相绽放，绚丽多彩，生机勃勃，如春天一般。
创作背景
这两首诗的具体创作年代已无法考证。 那是宋末初春的一天，梅花盛开，作者正在赏花。
作品欣赏
首诗前两句是梅花雪争春，请诗人评判。 第一句用拟人的手法写梅花与雪花相争。 他们都认为早春的自己是最独特的，互不服输。 以独特、活泼的方式表现了早春梅花雪花的美丽。 第二句指出诗人很难在两者之间做出判断。 诗人原本以为一挥而就，但因判断困难，只得停下来思考。 “评论”就是评价。 本以为一举搞定，但因判断困难，只好停下来思考。
后两句是诗人对梅花和雪的评语。 论白度，梅花比雪差，但雪却没有梅花的香味。 “三点”相差无几，“一段”将香气具体化，让人感觉香气是可以衡量的。 前人已经注意到了梅花和雪的这些特点。 比如岑参的《白雪歌送吴知县回京》：“忽一夜春风来，梨花万千朵”。 王安石《梅花》诗：“墙角几处，梅花枝头独开凌寒，远知不是雪，因有淡淡清香。” 但这首诗用两句概括了梅花和雪的不同特点，很有趣，也有一定的影响。
第一首诗主要讲梅花和雪的特点，第二首诗主要讲梅花和雪及其与诗的关系。 第一句描述了梅花与雪的关系，因为梅花最令人钦佩的特点就是不畏严寒。 雪越大，梅花的这一特性就越能表现出来。 相反，风和日丽的时候就很难看到梅花了。 表现了梅花的这一特点，故有“有梅花无雪，无神气”之说。
第二句描述了雪与诗的关系。 下雪的时候，普通人很难发现其中的诗意并赋诗； 即使是诗人，如果缺乏优雅，也写不出诗来。 这与普通人没有什么不同。 故有“有雪无诗‘人’”之说。
最后两句描写了梅花、雪与诗的关系。 梅花早已开了，但因为没有雪，依然缺乏诗意。 直到日落，天空中雪花飞舞。 梅花在雪花的映衬下显得生机勃勃。 雪花在梅花的点缀下，也变得绚丽多彩，有趣起来。 面对这种情况，诗人大受欢迎，一口气写下了两首诗。
梅花、雪花、诗词一起，让春天充满了欢乐。 需要注意的是，第三句很容易被误解为“我写完这首诗，恰巧下起了大雪”。 实际情况是，这首诗是因为场面感人，而且下着大雪而写的。 诗的题目是《雪梅》。 不能说赞美雪的诗是在雪落之前写的。 之所以把“诗”放在“又下雪了”前面，是因为受到诗歌节奏的制约。
这两首诗说明了梅花、雪与诗的关系。 三者缺一不可。 只有三者结合起来，才能形成最美的春天景色。 诗人认为，如果只有梅花独开，没有飘雪，就显不出春天的魅力；只有梅花独开，没有雪花飘落，就显不出春天的魅力；只有梅花独开，没有雪花飘落，就显不出春天的魅力。 如果有梅花雪而无诗，也会让人觉得不雅。 从这首诗中，我们可以看到诗人赏雪、赏梅、吟诗的执着精神和高雅的审美情趣。
知名专家点评
北京大学教授张明：“这两首诗都是推理诗。第一首告诉我们，万物一分为二，必有优劣。另外，比较是我们认识事物的一个好方法。”第二首诗告诉我们，事物是相互联系、相互影响的，所以我们应该从全面、相互联系的角度来看待事物。写诗也是如此，其他事情也应该是一样的。”
关于作者
吕梅婆，南宋诗人，生卒年不详。 “美婆”不是他的名字，而是他的自称美婆。 诗风朴素。 宋代陈臣《本堂集》载其诗一首，宋人陈敬仪《全方备组》载诗一首，元代姜正子着有《山房文》，《后村》集《宋诗年谱》，《千家诗》记载其诗两首，《宋诗全集》记载其诗十二首。 《宋词全集》收有他的《鹊桥仙》等四首诗。
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