孔融让梨
孔融四岁的时候，和兄弟们一起吃梨，孔融独自选了较小的那个。 他的父亲问为什么（1），荣说：“我的儿子还小，所以我应该选择较小的。”
——摘自《后汉书》
【笔记】
(1) 因此：原因。
【翻译】
孔融四岁时，与兄弟们一起吃梨。 孔融只摘了一个小梨。 他父亲问他为什么。 孔融说：“我儿子还小，应该摘个小梨。”
【实践】
1、孔融的美德值得我们学习。
A. 谦虚地让路 B． 勤劳c.拾金不昧
2、孔融被誉为“建安七子”之首。 你知道另外六位作家是谁吗？
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3.如果你是孔融，你会怎么做？ 为什么？
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（参考答案见文末）
读书背景
随着教育改革的深入，部编教材的逐步使用，老师和家长都注意到一个非常显着的变化：语文教材中文言文的比例明显上升！ 小学阶段，六个年级教材共新增古诗词/文章55首（一年级有古诗词），增长80%。 至此，小学阶段文言文内容占全部课文的30%，共有124篇课文。 到了初中，三个年级的古诗词/文章总数也增加到124首，占全部课文的51.7%。
文言如此重要，但对于很多学生来说，文言始终是最大的问题。 因此，从小学开始，就有必要帮助孩子打下一定的文言文基础。 多读、多听、多背是学习文言文的不二法宝，这早已成为众多国学大师的共识。 很多家长其实已经意识到了这一点，但一直为缺乏更好的学习和背诵文言文的教材而苦恼。 于是，大飞老师为小学生设立了阅读80篇文言文的活动。
大飞老师精选的80篇文言文，主要是各小学、小学至初中考试中出现的高频文言文。 它们具有典型性、权威性，并得到适当提升，为中学学习文言文打下了良好的基础。 每篇文章都附有译文和灵感，对提高文言文阅读能力有很大帮助。
参考答案
1.A
2.陈琳、王灿、徐谦、阮宇、英俊、刘震
3. 稍微。 （只要有意义）
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