二年级上册一封信课文讲解,二年级上册语文一封信课文讲解

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参考答案: 1.读拼音,写出单词。写一个字母electric light end of day Windy 2. 比较并形成单词。 Today(今天) 风(盖) 电(光) 团(团圆) 令(密码) 右(不正确) 从(起源) 元(圆) 3. 通过在下一个单词上添加偏旁部首来创建新单词。并创建单词。燕子+(亻)=(字)(字)朱+(王)=(珠)(宝石)元+(囗)=(元)(丸)毛+()=(刷)(刷)丁+(眼)=(凝视)(凝视)元+(辶)=(远)(远)又+(冖)=(写)(写)气+(木)=(棋)(围棋) 4. 空白请填写用适当的话来说。 (1)量词a(花)a(纸)a(笔)a(学校)字母(a)刀a(2)同义词look-(外观)happy-(快乐)曾经一度-(以前)亲爱的- ((亲爱的)(3)反义词早——(迟)开始——(结束)之前——(后来)活泼——(安静) 5.在正确的发音下划线。 1.他又写作业了。 2.这个问题非常重要(zhn)。 3.他看着窗外。 4、日出时如果不出门,千里之外都可以看到日落。 5.他的身体非常强壮。 6.根据短文选择正确答案。在这篇文章中,露西一共写了两封信。第一个字母的内容是A,第二个字母的内容是B。 7.阅读短文,回答问题。 1、按照图文写出单词。跳跃的、惊讶的、高兴的、唱长的、臭长的2、入选的文章有(8)个自然段落,其中露西和妈妈写给爸爸的信。 3. 在下面写一封露西给她父亲的信,注意信的格式。轻微地

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