我知道《三重门》 这本小说好像是很久以前的了。当时，韩寒发出的号码为《三重门》，引发了“韩寒现象”。我和韩生都出生在80年代，当时社会争议最激烈，我们都在课堂上努力学习，准备高考，但老师只把韩视为“鬼”。看起来并非如此。因为他被视为新概念的竞争者。第一部作品之所以出名，是因为它引发了“辍学是高考浪费”的理论。在老师和家长看来，这绝对是一场灾难，学校决定将他的任何信息都隐藏在校园里。所以，我第一次读这本小说是在2020年，当时我40岁。我读这本书是因为我小时候，我的青春岁月里，我把书本和我的父母比作“别人的孩子”，但我并没有经历任何叛逆的阶段，只是有一种深深的自卑感。我15岁的孩子似乎有太强烈的意见。他否认他父亲和我所说的一切。孩子离家出走后，我和他爸爸在一起的时候，他似乎什么事都违背我的要求。我们一夜之间没完没了地寻找他两三次，但我们似乎失去了勇气，没有勇气强迫他冒充我们的父母。 《三重门》描写的是中学生，而《三重门》的作者韩先生则是现代叛教的代表人物，通过这个人物他是一本写给青少年的书。觉得这是一本读懂你内心的好书。 （作者韩某，1982年出生，初中体育生，以比入学标准低14分的成绩进入松江第二中学，后留级。） 期末考试7科不及格此消息一出，社会对优质教育政策的关注度上升，围绕“学校培养全才还是专才”等一系列教育问题引发了激烈争论。描绘中学生生活的小说《三重门》通过少年林宇翔的视角揭示了真实高中生的生活，展现了亲子关系、师生关系、同学关系中的各种矛盾和问题。反映思想、困惑和梦想的关系。《三重门》的名字是《礼记·中庸》 ——“天下之王有三层，数量太多。“三层”指的是“礼仪”，“《三重门》第一层”当我读到它的时候不到看了两页，我脑子里立刻有了这个念头，这文字不是模仿《:010》吗？《30000》的作者是钱钟书先生吗？比如：“林父爱书如爱生活，可惜，他只爱书，不读书。“我家里藏了几千本书，只是为了展示它们，而且大多数工作日我都不读。我不读。” “一个人在粪坑旁边站久了，就会沾上粪便的臭味。”延伸这个原理，一个人在一堆书旁边站久了，必然会沾染上粪便的臭味。林父无学无术，却以诗出家，成为当地著名的文学家。家里藏书只是为了对外炫耀，对内没有任何权力。 “林父爱书却不读书的讽刺是很痛苦的，但对于钱钟书来说（当然没有比较的可能），确实有点模仿。”看完整本书，我的心里有了改变了。所谓群众的眼睛是雪亮的。至于韩寒，从他18岁时发表的小说来看，他的身材和思想深度远远超过了当时的同龄人。作家曹文轩评论道：“这种成熟首先体现在思维敏锐。”年轻人常常对社会、世界、生活以及周围的一切提出批判性的见解，这既令人恐惧又令人羡慕。《围城》主编袁明也承认“有钱钟书犀利幽默的影子”。 "
《三重门》中，主人公林雨翔热爱文学，但内心对中国现行的教育制度感到不满，但无论天赋与否，他能通过入学考试，需要达到分数。进入了高中校园，但显然他还没有能力拿分进入重点高中。然而“可笑”的是，考试失利后，林玉香却通过父母的努力，以体育奖学金生的身份进入市内顶尖高中。这不是对当前教育现状的讽刺吗？孩子们在通过考试、取得优异成绩的压力下刻苦学习，他们眼里看到的只是“如果不及格，就完了。”为了进入重点高中，一个14或15岁的男孩必须每天做题到11点或2点，并且必须参加各种补习班。各种培训课程。然而，一些特权人士却在“麻将桌”前运筹帷幄，把不可能变为可能。书中写道：“体育专名册上至少有40个人，几乎一半是假的。细如铅丝的，是铅球运动员，矮如板凳的。”是一名跳高运动员，胖的是一名运动员，”他写道。胖如南瓜的人据说是长跑运动员，脸白得比豆腐还厚的人从事户外运动三年，小如感冒的人据说很活跃。 “这是一支篮球队，跳远运动员似乎戴着像南极冰一样厚的眼镜……林雨珊挤在眼镜里，这让他更加有吸引力。”故事的主要情节围绕一系列两年内学习、辅导、辅导、中考、录取之间的联系。作者本人是一名初中生，有这样的学术经历，所以用笔写得非常自如、自然。在小说《三重门》中，作者声称“韩寒是一个完全反对现行教育制度的流氓”，因此在小说中他对中国现行的教育制度持否定态度。比如，小说中说，中考期间，林玉祥在电话中听到同学说，一班四班的一名女同学因考试成绩不佳而自杀。中国现在的教育真是太好了，他不只是背书本，他学死，他学死。难怪近年来中国因心碎而自杀的人数不断减少，而且发现心理承受能力差的人几乎在高中和大学两次入学考试之间死亡。这样的人的精神修养充分体现了中国人民的智慧，将使全世界感到自豪。 “这本书里的学生、老师、家长，没有一个算得上是正能量的人，但这也是引起社会轩然大波的主要原因。”在故事的最后，韩寒的文笔也是，充满了正能量。范鸿渐在《后记》的结尾给读者带来的失落和困惑。围城的结局是空白的艺术，什么也没有。最后的结局是老式自动铃“咚、咚……”的声音。 《围城》中，林雨珊因缺课而受到学校的处罚、朋友的误解、父母的指责。最终结果如下所示：不放开——就像爬上一块凸起的岩石，脚下是深渊，我知道我爬不上去，但我的手疼得流血了……我不知道“我是否应该放手”走吧，孤独。《一张脸融入夕阳》文章结尾带着一丝迷茫，有一种18岁孩子害怕离开学校、被恐惧淹没的感觉。林雨翔的未来会怎样？开放式结局可以让100个读者在脑海中想到100个不同的答案。我的意思是，我应该在20 年前读这本书，但现在我已经40 岁了，我正在以家长的身份读这本书。
我无法想象如果我在18 岁时读过这本书我会怎么想，但我所知道的是，作为青少年，我们仍然看电视《三重门》 《十六岁的花季》 甚至：010 只是我着迷于看到-30000。所有的内容都是明亮而年轻的。那时候，我们只知道读书，根本没有想过去批评教育制度，挑战或质疑老师和家长的权威。我们真诚地尊重和服从我们的老师和父母，但在那时，父母和老师代表着权威。我的意思是，我可以想象20年前，这部小说就像一个中学生挖出学校、老师和家长的遮羞布。在这方面我真的很尊重乔治·汉。通过韩寒的小说，我想起了我的孩子们。我的孩子正值韩寒小说主角的年龄。我相信我的孩子们也很体贴并且对权威持批评态度。在这一点上，我不是。为了评价我的孩子，我需要我自己的经验。孩子有想法是好事，他们是“世界上正派的人”，我应该为我的孩子们感到骄傲、钦佩。
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