字母发音和字形第十二课纪念白求恩【课后笔记】殉道（xn）偏执（i）热心（chn）nin（nin）麻木（rn）变心（qin）淫秽（b）【读，读，写写]吉（j）派遣（qin）非常无情和纯粹的动机（cu）欣赏伟大的出口莫（m）不关心浪费（y）追求完美
第十三课：种树的牧羊人【课后笔记】枯萎（h）崩溃（tn t）滑入贫瘠的土地（li）到达【读，读，写】建筑（dng）拾起（jin）戳（ chu）慷慨（kng）ki）帐篷（png）废墟（x）哨（xio）煮（tng）宣传体贴（zu mo）薄弱（b）奖励（chu）勤（lng）沟（q）流（tng） ） 裸体（t） 秃头kanna（po） 好奇和沉默（gu） 言语
第十四课一步一步又一步【课后笔记】卓（Zhu）有趣（hu j）恍惚（hung h）抽泣（y）【读/读/写】啪（b）躺着（p）酷（ k）热累（jun）回响（f h）突然（w）捣（png）戏弄（cho）笑晕（yn xun）哭（q）呻吟（shn）吟暮（m）色安慰（wi）ling (lng) 惊(y) 惧(j) 凹凸(cn c) 凹凸(hng) 笑惊(hung) 惑(cu)
【本单元补充词】房屋比喻（y）房屋名、愚丑（lu）、自私、崩溃、悬殊（fng x）、兽、干瘦（x）、低空（b）、地毯雾（tn）、毅力（y）坚强、清新（nn）充满活力（b）热情（w）修养（gng yn）气喘吁吁（chun）叫（x）犹豫（y）优柔寡断（qing）世间变幻莫测(nu) 动臂怯(qi) 乱(hng) 排列(s) 精神(jn) 异常(j) 愚昧(mng mi) 遥远( p) 熬夜(xio) 约会(sh) 奉承(y) 奉承养育(y)
单词理解1. 经常测试两个字母的单词。 狭隘：心胸不宽广，心胸不宽广，学识不广。 慷慨：慷慨而不吝啬。 突然：高耸的样子。 杂乱：杂乱无序，没有秩序。 （二）常用四字成语远方：指万里之外，不畏长途。 择易畏难：接受工作时，择易避难。年，抓，捏。 见异则变：见异就改变本心。文章谈到工作没有安全感、职业意识淡薄。移动、改变。 荒地：农作物不能生长的地方。一般指荒凉、贫瘠的土地。毛是生长在地面上的植物，主要指农作物。它在这里用作种植农作物的动词。 抓住事物的本质：抓住事物的本质。 气短：表示气短或气短。 异质性：长度、高度、大小不恒定。解释很不平衡。 2.词语分析Situation：（特定场合）情况、场景。情况：情况。思虑：思考，考虑。猜测：猜测；预见（多用于负面意义）。
文学文化常识1、作家作品诸葛亮（181—234），字孔明，三国时期蜀汉政治家、军事统帅。之所以称为“伽流”，是因为它注重治国和武力的使用。代表作有《出师表》、《诫子书》。 2、文学、体育知识书籍：书信。《与朱元思书》等3.“枯萎”一词在文化常识中“随着时间的流逝而枯萎”意味着枯萎和腐烂。这里比喻人老了，心智衰弱，却一无是处。 (《诫子书》)
名例总结（一）夫君以静养德，以俭养德。 (《诫子书》) (2) 没有淡泊就没有明确的志向，没有宁静就没有远大的目标。 （《诫子书》）（3）学问需要平和，成才需要学习，成才不学习就无法成长，学习没有志向就无法实现。 (《诫子书》) (4)慢则不能激发精气，急则性不愈。 (《诫子书》) (5) 岁月与时俱进，思绪随日光枯萎，许多人无法步入人世，悲伤地留在贫困的家中。可以回来啦！ (《诫子书》)
中国文学知识总结一、古今意义的区别（1）如果没有耐心，就没有精力（旧义：懒惰。现代义：慢，与“快”相反）（2））如果你冲动，你的本性就无可救药了（旧义：轻浮）今天的意思：危险，不安全）（3）如果你焦虑，你的本性就无法治愈（旧义：修行。今义：治理。）（4）意义与太阳相连。摩苏（古义：年。今义：太阳。） (5)年岁无志【古义：快速移动，快速通过。今井：（汽车、马等）跑得很快。 】 2、一字多义（1）行为：丈夫的行为（事迹、品德） 三人同行，必有一师（行走）（2）学业：没有学习，就没有故事志向没有志向，就无法培养才干（动词，学习） 就没有办法学习（名词，学习）（3）陈：没有志向，就无法学习（成就，成就）而凋零（成为） ，成为））我做不到。 3. 如何使用词类(1) 安静地吃饭，节俭地吃饭美德（安静：作为动词和形容词，排除杂念和杂念，安静地行事） (2) 不学习；你不能扩展你的知识。 （广：作为形容词作为动词，成长；志向：作为名词作为动词，决定）（3）没有冷漠。如果你不学习，你就不会除非你有明确的野心并且安静，否则你会走得很远。俭以养德。译文：君子之行为，以宁静炼其品格，以俭以修身养性。 （二）没有淡泊就没有明确的志向，没有宁静就没有远大的目标。直译：如果你不淡泊独立，你就无法明确你的愿望；如果你不冷静专注，你就无法实现你的远大目标。 （三）学须静，才需学；无学则才不能成，无志则不能成才。翻译：学习需要专注、专注，人才来自于学习。不学习就不能发挥才能，不立志就不能学业有成。 （四）缓急则不能激发精气；险急则不能治愈精气。直译就是：放纵懒惰，就不能振奋精神；轻浮急躁，就不能培养脾气。
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