本文适合具有基本单词识别能力的一、二年级学生进行自主阅读和朗读。单词 单词 句子 段落
大拇指（d m zh*） 从前，村子里有一对夫妻（f q*），他们有一个小男孩，只有大拇指那么大。 ) (n me din er*) 很大，所以他的父母称他(gun t) 大拇指(d m zh*)。
爸爸妈妈心疼(d m zh*)，总是担心(dn xn*)。我儿子太大了，我担心风把他吹走，老鼠也来。来吧，你可以被带走了。然而，爸爸要干农活，妈妈也在家里忙碌。你不能整天把他捧在手心。可是不行，有时候妈妈一眨眼就找不到他了。我妈妈在床底下和房间的角落里到处寻找（do ch*）。
有一天，妈妈做鸡肉年糕（dn o），把面粉倒进盆里，倒水，把面粉和成一个薄面团（mn h）。她离开了一会儿，就发生了一些事情。你觉得怎么样(zn me zho*)？我的拇指(d m zh*)爬到盆边玩，不小心掉进了面糊(mn h)里。他的母亲来了，他的拇指（d m zh*）和嘴（zu li）充满了（jn sh*）的粉末（mn h）。他想喊妈妈（k sh*），但发不出声音，只是把面糊（min h）滚进去。
当我妈妈看到面团（mn h）自己旋转（fn dn）时（kn jin*），她吓得尖叫起来。 “有怪物，有怪物！”她赶紧把面糊倒进盆里。这次拇指（d m zh*）被扔出了窗外（do chhun q*）。拇指（d m zh*）使劲地爬（sh jn*），从面糊（mn h）里爬出来，匆匆回家。妈妈看到他浑身衣服都穿好了，立即用热水给他洗澡，然后把他放到床上。
第二天，妈妈用拇指挤牛奶（d m zh*）。那天风很大，妈妈把大拇指绑在草地上，因为她担心风会把它吹走。
过了一会儿（b y hu er*），牛发现草很新鲜很软（xin nn*）（kn jin*），她伸出舌头，转动拇指（d m zh*）。他的嘴走了。
当他把拇指放进牛嘴里时，牛吓得浑身发抖，拼命尖叫。力量（yng jn*）：“妈妈，妈妈，救救我！救救我！”
当妈妈听到尖叫声转过身来时，草不见了，她的拇指也不见了。
“孩子，你在哪里（nr*）！”
“这里（zh l*），在牛嘴里（zuiqi）——”
牛听到嘴里发出一声尖叫（zu li），吓得立即张开嘴，吐出大拇指（d m zh*）。一次偶然的机会，我的拇指(d m zh*)不小心(n ho*)落在了妈妈的围裙(wi qn)上。好危险（ho xin*）！
几天后，我的拇指（d m zh*）遇到了更危险的事情（png shng）。
父亲用稻草（mi gn）做了一根大拇指（d m zh*）鞭子，让他帮忙（bng zhe*）驱赶牛犁地（l d*）。
开车时，我的大拇指（d m zh*）睡着了，“噗通*”的一声掉进了小沟里。还没等他站起来，一只大乌鸦飞了过来，把他叼走了。
乌鸦嘴里叼着大拇指飞(d m zh*)，飞过山(fi gu*)，飞过(shang kng*)海(d hi*)。当我张开嘴想要尖叫的时候，我的拇指掉了出来，掉进了海里。
一条大鱼(d y*)游得太远(gu li*)，一下子就把我的大拇指吞了(d m zh*)。宫。
广利的厨师发现鱼很新鲜，就给国王做了鱼汤，准备杀鱼。我把鱼肚剖开，突然里面跳出一个小人，原来是一个大拇指（d m zh*）。
虽然大拇指完好无损，但厨子却大吃一惊，立即将其送给国王（gn qin）。
大拇指（d m zh*）站在国王的席前，摘下小叶帽（y zi*），向国王行礼。这让国王笑了（h h d xio*）。
“小伙子，你叫什么名字？”
“请向国王报告。我的名字是大拇指（d m zh*）。”
“告诉我，你的父母和你一样大吗？他们和你一样小吗？”
“不，不，”大拇指（d m zh*）摇摇头（yo yo tu）回答，“我的父母看起来过得很好”（hu d*）。
和你一样高，他们很穷，很穷，就像世界上很多穷人一样！ ”
“好吧，”国王说。 “进入我的金库，里面有很多金银财宝。你想拿多少就拿多少，带回给你可怜的父亲。还有你的母亲。”
大拇指（d m zh*）拿起袋子，到国王的金库去把金银放进去。但他只在里面放了一枚银币，想要提起却十分困难。
我的大拇指（d m zh*）拎着书包，走了几步就停下来，走啊走，走了两天两夜才回家。
爸爸妈妈看到大拇指回来了，非常高兴，立刻给他做了一顿可口的饭菜，哄他睡个好觉。大拇指(d m zh*) 醒来(shu xng)，并将从国王那里得到的银币(n kui*) 交给了父母。
然后国王想起了大拇指（d m zh*）并要求他成为一名骑兵。骑兵必须骑着马，带着剑，国王却给了他一根针当剑，一条白鼠（白狼脖子）当马。
天气好的时候，我的大拇指（d m zh*）拿起针，骑（q zhe*）在白鼠（bi lo sh）上，去乡下打猎（d li*）。
不久，国王建造了一座金色的小宫殿（n din），其大门（d mn*）只有火柴盒（n me*）的一半大小。
但大拇指（d m zh*）并没有忘记他可怜的父母。他经常骑着白鼠（bi lo sh）去看望父母，给他们（jio gi*）国王赐予的礼物（sng gi*）然后返回（hun gi*）。他们给我讲了很多有趣的故事，逗得爸爸妈妈笑(h h d xio*).
大拇指（d m zh*）和父母（zh yng*）就这样生活了很多年。
关键字： 如此之少(n me din er*)
角(qin jio*)
蛋糕(dn o)
倒(do chu q*)
清新柔软(xin nn*)
我全身颤抖(hn shn f du*)
围裙(wei qn)
太晚了（到达日本）
很多很多(ho du *)
文档说明：本文以汉语词汇学习为主，在掌握一定数量汉字的基础上加强单词的学习和应用。添加拼音的目的是为了辅助阅读作品和学习中文。
红色的单词是教育部编写的四本小一、二年级教材中出版的单词，拼音中带星号的单词包含复音单词，请注意。阅读期间将收取一定费用。
本文根据喜马拉雅《小白爷爷的365夜故事》专辑构建，并结合网络文字内容。
阅读内容前先听听《小白爷爷的365夜故事》，感受一下故事的节奏和口语发音，然后复习单词，注意断词和拼音，并结合小学语文教材使用.我们建议您这样做。
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