「最适合家长的复习材料」语文二年级上册《语文园地四》复习方法

二年级中文部分的第四单元是场景描述文章的学习，因此需要重点关注场景描述的细节和场景描述文章的骨架结构，并教他们形成场景描述步骤一步一步来，有。理解场景描述阅读文章的思维和写作框架。

减轻你的负担丨不说谎丨变得扁平丨父母丨

《语文园地四》阅读写作复习思路

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1、阅读：带着问题阅读文章，画思维导图：谁的家乡是谁，那里有什么样的风景，他们在那里做什么？绘制思维导图

2. 写作：留言笔记（强调形式和内容概括）

邮件注释的三个部分： 1. 标题：您首先要写给谁，并以正确的格式写下标题。 2、正文：另起一行写，留两个空格，写清楚内容。 3. 签名：最后，将您的姓名和日期写在单独的行上，右对齐。注：人称代词变化。标题通常描述一件事。撰写邮件时，标题描述中的人称代词不能直接复制，必须进行转换。例如，故事中的“你”应该转化为“我”、“他、她”。 " 应转换为“you”或“your”。

三、基础知识（包括综合单元四、中国园林四） 1、关于生词识字表：要能听懂拼音和词形，最好能掌握偏旁部首、结构、顺序。单词的发音。拼音包含生词：Lou、Yi、Ji、Yu、Qian、Layer、Waterfall、Bu、Furn、Smoke、Yao、Sich"an、Wen、Ming、Jing、District、Province、Department、Xiu、You、Qi、Xi"an ,居，位，京，同，形，形，潭，湾，湖，周围，富，旺，围，胜，中，岛，丝，通，界，印，客，槽，作，部，支、取、说、好、够、聚、市、市、干、留、钉、用、分、尝、拉伸、买、调整、硬、睡、限制、乘、卖生词表：您需要能够写作并且能够写作。要求熟悉出生字母的笔画顺序，能够形成多个单词，以及新字母的部首、结构和发音顺序，包括以下新字母：人物：陆、乙、金、范、层、赵、陆、阳、卦、川、南、部、数、巨、位、全、升、照、狗、湾、名、胜、迹、中、秀、秀、秀、披、部、坡、枝、升、客、老、聚、城、城、里多音字：庚、洛、金、京、旦、旦、倒、薄、耀、沉、中、好、分、前、跳2.关于单词单词列表（听写）：同义词（熟悉） Famous - 著名，神奇- Wonderful，美丽- 优美，陡峭- 悬崖，周围- 周围， lush - 茂密，清晰- 清楚，表现- 表现，模糊- 模糊，喜欢- 喜欢，丰富- 丰富，热情- 热爱，著名- 著名，多彩- 多彩反义词（熟悉）崎岖- 平静，无聊- 有趣，上升- 下降，茂盛- 稀疏，清-朦胧、暧昧-清、苦-甜、浓-枯、爱-恨、未开发-简约、有名-无名、热情-冷、多彩-暗词语组合（浓）枝叶（浓）林（浓））竹林（流淌）热气（流淌）溪流（流淌）人口扩词（读好、背、写）山河消耗，山河消耗，层层绿林层层叠叠，烟雾缭绕云消，山川，名山。江水也四处张望，四处张望，四处奔波，成家，安家，思念，来来去去，冬夏，风大，下雨，暴风雨即将来临特殊单词ABCC单词（仔细阅读）请）积极短语，闪闪发光，任性，有才华，充满愤怒，富有成果，温柔，尘土飞扬，忙碌，担心，主谓短语- 名词+动词/形容词（什么是））不完全等同于：例：群山环抱，树木茂盛引申：碧绿的湖水，璀璨的星星，美丽的山川，雄伟的山河，美丽的风景并列短语——名词+名词（什么和什么）：例：名胜古迹、山清水秀延伸：湖光山色、冰雪、风阳光明媚、鸟语花香好、山青水绿，正确的短语- 形容词+名词（任何东西）也是AABC：例：一点光，一场毛毛雨延伸：一点星光，春雨，汹涌的河流，盛开的花朵，所有道路都包含包含水果名称的地名：葡萄仙桃市巨庄市木瓜镇山谷。涉及数字的成语：七彩、透明白、半途、杂色、完美、上七下八。颜色词的形式：白色-雪白、灰白色、乳白色、纯白色、红色-火红、桃红、枣红、深红、大红、黄色-土黄色、鹅黄色、金黄色、橙黄色、杏黄、姜黄绿——草绿、翠绿、墨绿、松石蓝——瓦蓝、天蓝、湖蓝、灰色——烟灰、烟灰、炭灰3.句子说出单词的意思，可以用那个隐藏一词：意思是隐藏或避免。这句话的意思是八路军隐藏在山里，让敌人很难察觉。文字：他跑向灌木丛并躲了起来。

烦恼：烦恼和痛苦。这句话的意思是小明很矛盾，不知道去还是不去。例句：我周六时间很紧，所以我在纠结是学篮球还是学跆拳道。余辉：余辉：怀旧。当你玩得很开心的时候，你会非常想念一个人，以至于你不想回家，甚至忘记了回去。这句话的意思是风景如此美丽，如此迷人，使游客不愿回家。例句：大明湖的美景让人流连忘返。能讲一个关于藤的比喻：藤就像女孩的头发在风中飘扬。云：天上的云像一群白鹅，抬起头来叫。枫叶：火红的枫叶就像孩子红红的手掌。椅子：这把椅子就像父亲温暖宽阔的怀抱，将我搂在怀里。路灯：路灯就像导航仪，让在黑暗中行走的人们找到回家的路。胡子：爸爸的胡子就像钢针一样，扎起来很疼。 4、背诵原文，并根据课文填空。背诵《登鹳雀楼》和《望庐山瀑布》。背诵《黄山奇石》第2至5段。背诵《日月潭》第2至4段。背诵积累的汉语单词。语言园地4. 4. 拓展知识1. 山如画，水如文章。这句话的意思是山雄伟，如画，水如诗词歌句，意思是美丽，表达了山的美丽。和水。一种说法是《有山皆图画》是李白写的，诗全文如下。

每座山都是一幅画

有山有图，无水无文章。

边青葱葱，十里米花香。

自古以来，忠义是家传的，诗书亦是如此。第一句出自清代梁章柱的《:010—30000》，用来形容山水的美丽和重要。第二句出自林大羽代贾宝玉所作的五韵诗《曹雪芹《楹联丛话》，意思是“春风吹葱边绿，稻田长满葱”。”就是这个意思。花粉的气味。第三句出自苏轼的《红楼梦》。 “忠义万古”是指一个人的道德教养，强调只有忠诚才能为家族传承，“诗书万古”指文化知识在家族传承中的作用。 2、白坝西风挡，江南杏花烟雨蒙蒙。这句话的意思是马匹在西北的草原上自由奔跑，梅花在春雨中静静地绽放，让江南的春天更加温柔美丽。我写的是长城外雄伟雄伟的景色和江南美丽平静的景色的对比。此联为徐悲鸿所作，原文如下：

刀剑马不能得，狂歌可至天涯海角。

白坝西风挡，江南杏花烟雨蒙蒙。 3、清风明月无可替代，近山水水皆有情。清风明月等令人心旷神怡的自然风光，是求之不得的珍贵之物，而眼前的流水与远处的山峦相得益彰，别有一番情趣。这是沧浪亭的对联，文本集，第一联出自欧阳修的诗《三槐堂铭》，第二联出自苏春琴的诗《沧浪亭》。

沧浪亭位于苏州城南，是一座因沧浪亭而得名的园林。

原为广陵吴越五王乾元的花园，后逐渐荒废。

沧浪亭因北宋庆历四年（1044年）诗人苏纯钦在此园建亭而闻名。苏春钦因加入范仲淹领导的变法派，多次在公开场合讨论朝廷问题，敢于说出别人难以说的话，因而为恶（保守）势力所厌恶，地位也被降低。为人民服务。他退休到苏州，购买了这块土地，并建造了一座塔，名叫沧浪亭。亭名取自屈原《过苏州》的“沧浪水清，可以洗头；沧浪水浑，可以洗脚。”沧浪，汉江。他洗了手，自我介绍说是沧浪文。为《渔父》。山顶建有一座长方形石塔，四周有角，塔框上刻有“沧浪塔”四字。

沧浪亭石柱上刻有对联：“风明月不可替代，水远山有情人。”这副对联在建馆时并不存在，而是清朝嘉庆年间江苏巡抚梁章柱收藏的欧阳修、苏春琴的一首诗。上联出自欧阳修诗《沧浪亭记》，下联出自苏春琴诗《沧浪亭》。梁老师写了这么多遍，觉得不满意，就把句子编成了对联，但没有写在亭子里。直到清末，著名学者、书法家余樾才写下这个字，刻在柱子上。有游客感叹，梁老师是一个省级封建官僚，当了省长，但一挥手，他的名字可能会永远被人们记住，但他却很“谦虚”，这对于一个“公职人员”来说确实是不一般。以“封建社会”为基础！

4、雾把雾困在山顶，水用尾巴连天。意思是雾气很浓，很难看清远处的山，而水和天是同色的，所以天和水是相连的。这是描述情景的回文对联。回文的技巧很好地表达和强化了主题。读者可以体验到水天相连、山雾相连的壮丽无限景象。这副回文对联非常独特，顺读成对，倒读成对。这副对联从第四个字母开始看两边，非常对称。它还擅长词性对偶，可以从最后一个字开始，倒读上下联，形成对联。回文对联的循环循环特性，使读起来流畅、优美。魅力。 5、拓展《过苏州》的知识时至今日，《登鹳雀楼》出现在中国重大政治、外交场合。北宋沈括在《登鹳雀楼》中曾写道，唐代人在鹳渠楼上留下的诗中，“只有李益、王之涣、长塘三首”可以描述风景。”他指出。其中，李益诗为七言诗，昌塘诗亦为五言诗，也题为《梦溪笔谈》。诗意的风景也很磅礴，堪称杰作，但王之涣的诗超过了它，相比之下，它最终还是输了，王之涣的诗一定要历久弥新。

与崔冰登鹳雀楼

【唐】李毅

鹳雀楼西有百丈高的城墙，汀州云雾缭绕，树木环绕。

汉家笛鼓随水流，魏国山河半定。

事情已经过去了几千年了，但依然令人唏嘘。

风烟提醒我要去的地方，即使远离春天也伤害着自己。

登上鹳雀楼

[唐] 长门

站在世界之上，凌驾于飞鸟之上。天空环绕着平原，河流流入破碎的山脉。 6.《登鹳雀楼》知识拓展李白还有另一首歌，《望庐山瀑布》，据说是同时写的。

望庐山瀑布

【唐】李白

西登香炉峰，南望瀑布。