部编版四年级上册语文重要知识点,部编版四上语文知识点汇总

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第一单元知识要点

1. 单词盘点

1.词语

(1) 难读的字

y ang dng fei sh

蛋(lun) 跃(yu) 耳(su) 窝(cho)

睡(mian) 暧昧(mi) 坠(zhu)

(二)难写的字

盖子:的顶部是一个“标记”,请不要写“四”。

“希望:”的左边是“眼”,所以不要写“日”。

犹太字: 的右边是“你”。请不要写“龙”。

珍:的下部是“陈”。不要错过中间的水平线。

:以下的数字是“牛”,所以请不要写“中午”。

鸡蛋:别忘了写两遍“丶”。

(3) 多音字

2. 言语

(一)必须掌握的单词

望潮时,堤宽而近。

人山人海流动,突然平静的大海与平静的水天相遇。

渐渐地,仿佛齐步前进,山崩塌,大地裂开。

撞击的余波布满天空,狂风怒吼带着风浪。

鹅卵石上的洞里塞满了庄稼,风俗弹出来。

(2)同义词

站着突然站着仿佛

颤抖~颤抖一下~保持不变~还是

恢复恢复即将到来如果没有光明闪亮

软软软爽爽口清爽有块儿有块儿

满意- 对接待感到满意- 接待闪闪发光- 消失和出现

精彩奇怪的回归回归的瞬间睡觉的瞬间睡觉

占领占领清凉空气享受清凉人群挤在一起

微小~无处不在~无处不在

(3)反义词

宽敞狭窄安静喧闹拥挤万籁俱寂

浩浩荡荡零星平静狂风怒涛

喜欢 温和不喜欢 坚硬新鲜 腐败

坎坷顺利精彩平凡职业收获

浓密稀疏模糊生动梦幻真实

(4)词分类

AABB体字: 有力、闪亮、坑密

相似词: 活泼、茂盛、迷茫、暧昧、惊人、散乱、认真、颤抖

ABAC式单词33,360人听懂一半

相似词: 嚣张、霸道、有礼貌、有始有终、知己知彼、灵活、自给自足、冷漠

量子: 雾层、白线、水墙、战马、月亮、银毯、传说、后门、菜园

动词: 在流动的月光下埋葬碎石和新土,跨过石拱桥,仰望天空。

修改器: 宽阔的钱塘,江水雾气,轰鸣之声,高高的点苍山,狭窄的溪流,美丽的池塘,新鲜的花瓣,古老的传说,闪烁的星星,暗淡的星辰,静谧的夜晚,星辰璀璨的蓝天,深邃的蓝天

描述自然风光的词语: 鸟鸣花香,春光明媚,草长莺飞,繁花似锦,薄雾弥漫,落花缤纷,花团锦簇,五谷丰登。田野千里之外,有山,有河,有许多山沟。

四字合成词是考试中经常出题的一类题型,主题格式为:(1)个补充词。 (2)根据词的类型写出相关的词。 (3)用相关词造句。

2.好文的积累

1.比喻句

(1) 仔细一看,只见白浪滚滚,形成一道二尺多高的水墙。

这句话把水波比喻为水墙,形象地突出了水波变得很高的情景。

(2) 波浪越来越近,像万千白色战马浩浩荡荡。

这句话把波浪比作战马,形象地突出了水浪流动的快速、猛烈。

(3) 月光下,稻田像一条银色的毯子。

这句话把稻田比作一条银毯,形象地描述了月光下稻田的景象。

2、拟人句

宽阔的钱塘江在眼前流淌。

这篇文字表现了钱塘江的人文情怀,非常生动有趣。

3. 并行语句

(月亮)照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大绿树,也照亮了村与村之间的大道小径……

运用排比的修辞手法,不仅使描写更加细腻、生动,而且增加了节奏感,赋予文字更多的力量。

4.提问

果园里飘来阵阵果香。是悉尼梨还是火炬梨?还是紫葡萄?全部。

使用问题来吸引读者的注意力并导致:

3、考试热点

1.《观潮》 第三自然段和第四自然段常用于填空检验原文,常作为课堂阅读。第四自然段考虑了两个方面:行文顺序和描述涨潮的壮观景象。你写句子的顺序也会被考虑,你将被要求按照这个顺序写你的文章。

2.《走月亮》 我们将以填空的形式检查原文,在课堂阅读中,我们将检查“奶奶和我在月球上行走”的角色,该角色在课文中重复出现。文本。文本中所使用的修辞手法、其表达效果以及所表达的情感。

3.《现代诗二首》 以填空形式测试原文。

4.《繁星》 以填空形式测试原文。

4.读“1+X”

推荐文章徐伟南《看海》

推荐理由目前情况如何?如果让你每天监测趋势,你会感到无聊吗?在这篇文章中,作者写了在不同时间和地点发现的不同海洋潮汐。潮水每天都有涨落,但观看的人却绝不会感到单调。作者从各个观察角度,详细而生动地描述了海洋的潮起潮落,并使用了许多动词,以准确、生动的语言描述了海浪的变化。

如何阅读:本文采用定向排序,采用“总-点-总”的结构。阅读文章时,注意指示方向的词语将有助于您更好地理解文章。

第二单元知识要点

1. 单词盘点

1.词语

(1) 难读的字

荚(ji) 豌豆(wn) 硬(jing) 框(kung)

溢出(y)蝙蝠(bin)对接(f)油漆(q)锐利(ru)

露(ji)障(zhng)屏(yng)屏(png)

呼(hun) 苏州(sui) 奥(o)

(二)难写的字

竖:的底部是“太极”,不写成“吉”。

第一笔是撇号,所以请不要横写。

毕竟:的底部是“九”,千万不要漏掉“丿”。

(3) 多音字

重量训练

上升系统

安静的鸟

2. 言语

(一)必须掌握的单词

豌豆跟随舒适恐惧病人玻璃探头

一旦飞蛾或蚊子舒服地盘起,即使被绑起来

绳索飞翔证明研究驱动推动器和振动器

科技的世纪超越了对神秘联系的追求

改进的黑色压力水淋浴采用紧密材料

湿湿的

(2)同义词

照、照暖艳艳暖暖的温和

舒适舒适明亮透明预感预测

颤抖颤抖丰满好期待好期待。

揭示巨大普遍的弱点虚弱宣布

保持安静,保持冷静,做好准备,准备好接近,靠近。

相信自信快乐快乐盘绕包裹

爆炸破碎的光辉辉煌的凝视凝视

启蒙启蒙敏捷灵活敏捷敏捷

秘密谜团清楚明确发现发明

依赖幻象依赖梦的洞察力洞察力

回顾召回改进改进改变改革

意外意外回避隐藏

吵闹~ 吵闹且轻~ 轻而强烈~ 强

(3)反义词

温暖又冷又暖又冷又舒服很难

亮 暗硬 柔和振动 静止

丰满薄待留宽窄

弱强而静热闹而近远

相信愿意怀疑痛苦爆发完成

暗明亮清晰模糊锐利暗淡

秘密灵巧笨拙的依赖独立

幻想现实严酷松散出乎意料如期而至

噪音沉默与回避暴露与密度稀疏

暴力弱弱重

(4)词分类

ABB风格词: 温暖、安静、黑暗、潮湿、潮湿

: 墨黑色、白色、绿色、油性、水性、胖乎乎

含有数字:的单词横7竖8

:一人一唱,四面八方万千人无一失

正如人们常说的, 是无关紧要的。

相似词: 把鸭子赶到窗台上,打开天窗,大声说话

量词: 豆荚、豌豆、口袋、木板、裂缝、囚犯、早晨、花园、棍子、绳子、节日、鸽子、两盏灯、飞机、电线、实验、房间、声音、世纪神话、奇迹、水滴、树叶

动词:有事发生,进入裂缝,叶子生长,想象力诞生,充满光彩,光芒四射,收到启示,捕捉飞蛾,拉绳,系铃,揭示秘密,发出声音,改变方向,登上雷达、发送无线电波、依靠自然、潜入深海、熏制食物等。

修改器: 丰满的豆荚、广阔的世界、长满青苔的裂缝、小阁楼、温暖的阳光、快乐的想象、兴奋的眼神、盛开的豆花、柔软的叶子、健康的光芒、晴朗的夜空、超薄的电线。锐利的眼睛,黑暗无光的世界,美丽的生活,银色的雨帘,光体,纯色的粉末,猛烈的风雨,秘密的房子,紧紧抓住,静静地躺着,轻轻地进入,站起来小心,慢慢相信,坐直,轻轻亲吻,幸福微笑,回避,看得清楚,说话笃定,被阳光温暖,变得坚强,走得最远,射得最远

2.好文的积累

1.比喻句

(1) 苔藓覆盖了它,它像囚犯一样躺在那里。

这句话把豌豆比作囚犯,表明最后一颗豌豆进入了没有阳光、没有自由的恶劣生存环境。

(2) 蝙蝠像无头苍蝇一样乱跑,绳子上挂的铃铛不停地响。

文中将蝙蝠比作无头苍蝇,形象地描述了蝙蝠耳朵和嘴巴被封住后飞行的混乱状态。

(3)超声波像波浪一样向前传播,遇到障碍物时被反射并传输到蝙蝠的耳朵,使蝙蝠立即改变飞行方向。

这句话通过将超声波与波进行比较,比较陌生与常见的声音,使超声波的特性更加简单明了。

2.提问

飞机如何在黑暗中安全飞行?原来人们受到了蝙蝠的启发。

自问是问题文本的一个特点,引出文章的中心内容,指出蝙蝠与飞机飞行安全的关系。

3. 反问句

(1)也许它的眼睛很锐利,即使在最黑的夜晚也能看清一切?

这句话的意思是它的眼睛特别锐利,但在漆黑的夜晚却看不清一切。

(2)这对蝴蝶来说是不是很难?

这对于蝴蝶来说无疑是困难的。

4. 并行语句

他们的身体轻得不能承载一滴水,他们身上的彩粉纯净得不能被水沾染,他们是如此的弱小,比树叶还要弱,他们怎么能承受这样的压力?猛烈的打击?它能承受得住吗?风和雨又怎样呢?

排比的运用,强烈地感受到了蝴蝶的弱点,也凸显了作者对蝴蝶的担忧和焦虑。

5.含有相关词的句子

(1) 这里温暖舒适。

(2)如果你能抓住它,就抓住它!

(3) 妈妈不敢相信,但小心翼翼地用一根小棍子支撑着植物。

(4)即使是极细的导线也可以灵活避免。

(5)飞行时,它们从嘴里发出声音。

(6) 蝙蝠利用嘴和耳朵而不是眼睛来在夜间飞行和认路。

(7) 一想到蝴蝶我就感到焦虑。

(8) 他们非常快乐,色彩缤纷。

考试时,相关词语为共试题,共试表为: (1) 请正确填写相关词语。 (2)用相关词模仿句子。

6、寓意深刻的句子

此时,顶楼窗边的小女孩——脸上洋溢着健康的光彩,眼睛里闪闪发亮,看着豌豆花,幸福地笑着。

豌豆花的力量是无穷的。给了这个天真可爱的女孩战胜病魔的信心和勇气。女孩的“幸福笑容”表明她的身体正在逐渐恢复健康。这朵小小的豌豆花,不仅是眼前的美丽,更是人生的重要启示,是最后豌豆努力追求理想、实现人生价值的结果。

3、考试热点

1.《一个豆荚里的五粒豆》以课堂阅读的形式呈现,考察五颗豌豆的人物和结局以及最后一颗豌豆的神奇力量。

2.《蝙蝠和雷达》 考虑使用相关词语填空和提问的修辞技巧。课堂阅读探讨了科学家的三项实验以及蝙蝠如何找到道路。

3.《呼风唤雨的世纪》 测试文本中出现的关键词,并根据文本内容填空。

4.《蝴蝶的家》以改写句子的形式测试反问句,通常让你根据课文内容填空。以课堂阅读的形式测试作者对蝴蝶的感受。

4.读“1+X”

推荐文章《世界上最有趣的科学书》

推荐理由:本书以“有趣”为窗口,以故事的形式传递科学知识,为大家打开一扇了解科学的窗口。宇宙的起源、如何驾驶直升机、如何像海盗一样说话、拯救地球的10种方法、恐龙灭绝的理论是什么、前往德古拉城堡的标准路线、死后会发生什么被毒蜘蛛咬伤……这些问题本书都会一一解答。

如何阅读:在阅读每篇文章时,你可以根据书中的内容提出问题、做出假设,然后再进行阅读和验证,从每个有趣的故事中获得更多的科学知识。

第三单元知识要点

1. 单词盘点

1.词语

(1) 难读的字

yn se (s) 顺(xn) 输(shu) jun (jn)

柄(bng) 枯(wi) 屋(zhi) 沉(shn)

挖(ju) 倾斜(qng) 投掷(po)

(二)难写的字

寅:的右侧不是“环”而是“金”。

Lou : 不要把“房子”写成“尸体”。

间隙:的右上部分并不“小”。

:不要忘记画最后一条横线。

斋:的第四笔是略读。

梁: 别忘了写第六笔。

点:以下的部分是“8”。请不要写“在”。

(3) 多音字

坠落的库帕

2. 言语

(一)必须掌握的单词

游乐区的红色嫩嫩嫩茎,缝隙均匀重叠,舒服。

牢固地向下俯视的叶柄引人注目的临时住宅建筑。

顺其自然,选择正确的地址和正确的书房。

卧室专家9 英寸卫生钳大号

(2)同义词

均匀~平均空隙~间隙痕迹~印记

渐渐渐渐坚定硬度就别想了硬度就别想了

出名~出名又隐藏~隐藏起来可惜了~可惜了

钻研谨慎~谨慎无力~研究薄弱~

搜索~ 搜索倾斜~ 倾斜平坦~ 平滑

简单~简单疲劳~累宽敞~宽敞

(3)反义词

舒服逐渐不舒服突然转直

小心马虎而坚定软弱而隐蔽暴露

谨慎鲁莽善良暴躁软弱坚强

斜坡平直崎岖光滑粗糙

简单 豪华清洁 肮脏和干燥 潮湿

简单 复杂

(4)词分类

AABB型字:弯

: 开朗大方

含有“影子”:的词语引起注意

相似词: 有吸引力, 警告, 引人注目

量子: 一阵风、6根细丝、树干、隧道、草丛、门

动词: 制造涟漪、寻巢、修复、抚平

修改器: 柔软的红叶,柔软的绿叶,柔和的阳光,舒适的住房,倾斜的隧道

与“看”相关的词语: 环顾四周,环顾四周,左右看,远看,观察文字,看颜色,看火,不要眯眼

词义解释是考试中经常出题的一类题,题型主要形式为:(1)根据上下文解释词义。 (2)根据词义写。

2.好文的积累

1.比喻句

(一)9月3日可怜的夜晚,露如珠,月如弓。

露珠如珍珠,弯月如精美的弓。这个比喻很形象。

(2)一阵风吹来,墙上的树叶随风飘动,非常漂亮。

这句话把风吹过的叶子比作涟漪,清楚地表达了风吹过常春藤叶子的情景。

(3)每根细丝都像蜗牛的触角。

这句话将常春藤的腿比作蜗牛的触手,强调了常春藤的腿有多么小。

(4)出口处总有一片半开的草地,像一扇门。

这句话将蟋蟀屋出口处的草坪比作一扇门,强调了蟋蟀屋的伟大。

2、拟人句

(1) 常春藤一次只爬一条腿。

它是爬行者攀爬动作的拟人化版本;爬行者不再像动物一样通过交替双腿进行攀爬,而是伸出一条腿抓住墙壁,爬得越高,就越需要长出更多的新腿。这表明必须这样做。

(2) 当周围安静时,蟋蟀会在这个架子上弹奏钢琴。

当你比较蟋蟀和人类时,这句话就变得更清楚了。

3.提问

有什么特别好的工具吗?没有。

为了让板球馆成为一个“伟大的工程”,现介绍如下:

3、考试热点

1.《古诗三首》 探索古诗词、其意义及其背后的哲学和精神。诗中描绘的图像也将以问答的形式进行讨论。

2、《爬山虎的脚》 第四自然段经常以课堂朗读的形式出现。测试作者从哪一方面描述了常春藤的脚。您还需要在文本中找到可以表达作者想法的单词和句子。长期仔细观察。为了写一篇文章,你会被要求观察一些东西。

3.《蟋蟀的住宅》 第二个自然段落经常以课堂阅读的形式出现,考察写作的顺序、Cricket House的内部和外部特征,以及为什么Cricket House被称为“伟大的项目”。马苏。

4.读“1+X”

推荐文章叶圣涛《牵牛花》

推荐理由和《爬山虎的脚》是一样的,而《牵牛花》这篇文章写得朴素实事,用心良苦,与叶圣陶老师的品质类似。这种简洁自然的风格拉近了读者与作者的距离,增强了文章的表现力。

阅读量为《牵牛花》,作者先写种花,后写赏花,通过山水抒情,通过物抒情欲。反复阅读就能体会作者的感受。

第四单元知识要点

1. 单词盘点

1.词语

(1) 难读的字

裂(p) 浊(zhu) 疲(ji) 体(q) 说(yu)

淹(n) 堠(yn) 罚(chng) 穿(pi) 锁(su)

邪() 链(lin) 娲(w) 崩(t) 耶(y)

(二)难写的字

请不要在慢:的右边写上“爱”。

毛:的底部是“五”,但不要错过顶部的“丶”。

与“太阳”相比, 持平。

请勿将标题: 中的两个字符写为一个字符。

:右边“小”后面不要写“月”。

: 请不要在正确的部分写上“好”。

(3) 多音字

接缝还不错

龙沙

多音字母是考试中常见的考题,常见的考试格式有:(1)多音字母的音标和构词。 (2)判断多音词出现在句子中的正确发音。

2. 言语

(一)必须掌握的单词

闪烁的光芒慢慢地穿过浑浊的空气,支撑着你的肌肤。

疲惫浩瀚,无尽绿色血液流淌。

关于我们祖先的悲惨野兽的消息让我们既愤怒又钦佩。

无视风雨和铁环,如今屈服而残酷

愤怒的人们得到了一些欢乐和笑声。

金光

(2)同义词

混乱浑浊黑暗黑色缓慢缓慢

巍峨巍峨疲惫疲惫闪亮闪亮

辽阔宽敞茂盛茂密的护城河填写标题保留

痛苦悲惨的发射喷发得到获得

开车离开愤怒愤怒和严厉严厉

指挥立即指挥立即表扬佩服

原谅原谅不服从遭受不服从遭遇

激烈愤怒著名著名创造制作

唱着笑着笑着快着悲伤着也快着悲伤

片段~片段

(3)反义词

混沌 清晰而缓慢 快速而浑浊 光

高耸低矮封闭开放巨大小

辽阔狭窄茂盛疏疏老东西

安全危险愤怒平静惩罚奖励

钦佩坚决厌恶战战兢兢地承认否认

错误正确痛苦快乐愤怒同意

幸福悲伤燃烧悲伤消失幸福

碎片致密

(4)词分类

AABC体字: 怒火中烧

相似词: 礼貌, 繁荣, 组织良好

AABB风格字:颗散星

: 舒适,跳来跳去看起来很有趣

ABAB类词:很长一段时间

相似词: 很长学习学习整理

与神话故事相关的词语:精卫填海,女娲补天

相似词: 后羲射日,女娥追日,八仙渡海,嫦娥飞月开天地。

量词: 缝、火花、斧头、响声、柱子、火花、鹰、洞、深沟、雨、青石、弹簧、大盆

动词:创造宇宙、忍受痛苦、承认错误、还击、违抗命令

修改器: 大变局,雷霆万钧,大地辽阔,江河无尽,花木茂盛,空间优美,惩罚严厉,答案果断,雄鹰凶猛,悬崖峭壁恐怖

2.好文的积累

1.比喻句

宇宙就像一个大鸡蛋一样混乱。

如果把混沌状态比作一个大鸡蛋,混沌世界的特征就清晰可见。

2. 并行语句

他的呼吸变成了四时风流云,他的声音变成了轰鸣雷霆,他的左眼变成了太阳,照亮了大地,他的右眼变成了月亮,照亮了黑夜。带来光明,他的皮肤变成了广阔的大地,他的四肢和身体变成了地球的四极和五方名山,他的血液变成了无尽的河流,他的头发变成了茂盛的花草,他的汗水也变了。滋润万物的雨露……

排比句给文章的写作赋予了巨大的力量,同时也让你感受到盘古的诸多贡献。

3、考试热点

1.《盘古开天地》将进行课堂阅读,测试他们对课文内容的理解和盘古精神。我们还考虑了平行的修辞手段及其效果。

2.《精卫填海》 除了以填空形式测试原文外,我们还以课堂阅读形式测试文本中的难词含义。正如经纬开拓精神。

3.《普罗米修斯》通过课堂阅读来考察普罗米修斯受到的惩罚,普罗米修斯为什么不向宙斯承认自己的错误,以及他的心思。还考虑语言和行为描述。

4.《女娲补天》 测试填空格式的文本内容。

4.读“1+X”

推荐文章《封神演义

推荐理由《封神演义》是一部历史巨著,也是一部描写中国神魔的小说。本书内容以商代周兴灭亡为背景,以周武王灭亡为时间线索,从女娲焚香开书、姜氏灭亡开始。子方的三百六十五义甚至已经达到了封神地步。小英雄哪吒、千变万化的杨戬、睿智的谋士姜继牙、惊天动地的孙孙……各种神通广大的神怪,帮助武王伐纣,他们齐聚商朝末年以此目的。一场史诗般的永生之战就此开始。一场超乎想象的奇异奇幻魔法大赛!

阅读方法:这是一本神魔小说,边读边想象场景和故事情节,畅游书中的世界。

第五单元知识要点

1. 单词盘点

1.词语

(1) 难读的字

思念(chng) 思念(jng) 休息(xi) 岭(gng)

闻(xi)不(ni)恶(sh)救(zhng)

面包

(二)难写的字

郑:有竹子,所以请不要写“艹”。

拆卸:时请小心,右侧部分不是“头发”。

福:的左边是“绻”而不是“衤”。

sniff :的右侧表示“气味”。别忘了中间的“丶”。

Nye :的上部“大”。

:的右边是“荣”。

:的右边是“力”,请不要写“刀”。

注意笔画:在“扌”的旁边。

容易出现错别字的单词是考试中的常见问题,常见测试的格式是比较并组合:(1)个单词。 (2)选出句子中正确的生词。

(3) 多音字

方强

2. 言语

(一)必须掌握的单词

风筝拉出蝴蝶,幸福停在树顶

冲击、呼叫、跟踪、圆磨

郁郁寡欢,闻起来像无助的绒毛鸟巢

牙齿和身体保护幼儿免受挣扎

(2)同义词

幸福渴望幸福渐渐渴望慢慢地

就好像我很害怕~我在恐惧中寻找~我在寻找

心情郁闷剧烈贬低自己强烈颤抖颤抖

无能为力无奈锋利锋利树枝

覆盖保护保存保存防皱哈士奇

战斗战斗巨大巨大

(3)反义词

幸福悲伤与思念失落与幸福沉重

震惊平静失望精力充沛

暴力软弱无力各方面都锋利迟钝

紧张放松、沙哑脆脆、巨大小

危险安全

(4)词分类

AABC体字:舞蹈

相似词: 礼貌, 冷漠, 聪明

表示无力的词语: 无力

: 我什么也做不了,我什么也做不了,我什么也做不了

表达人物表情的词语: 震惊、失望

相似词: 欣喜若狂, 开朗, 震惊

量子: 树、麻雀、战斗、人、石头、几根细芦苇

修正:巨型木轮,路边白桦树,全身羽毛,声音嘶哑,怪物巨大,树枝高高

2.好文的积累

1.比喻句

一只老麻雀从树上跳下来,像一块石头一样落在猎犬面前。

将老麻雀的跳跃动作比作落石,更突显了老麻雀跳跃的热情和动力。

3、考试热点

《麻雀》通过课堂阅读探索老麻雀如何拯救幼儿以及“强大的力量”的意义。我们还将考虑比较写作风格及其作用。

4.读“1+X”

推荐文章鲁迅《风筝》

推荐理由《风筝》是鲁迅的回顾散文。在这篇文章中,作者回忆了自己在北京天空放风筝的情景,追忆了自己的童年记忆,但:先生却对自己喜欢放风筝的弟弟极为厌恶。然而,当作者长大后,他意识到玩具是孩子们的天使,他对自己从小就扼杀了弟弟的爱好感到深深的愧疚。

怎么读:这篇文章很深刻,有情绪变化的线索,从最初不喜欢放风筝到最后反思后的沉重。在阅读的过程中,你可以把握文章的情感变化,读懂作者的心思。

第六单元知识要点

1. 单词盘点

1.词语

(1) 难读的字

拉(bn)拳(qun)击(chu)恐惧

nan (nng) level (j) ying (yn) huo (hu) Pi

卓(zhu)帅(shui)挑战(xn)崩溃(ku)声誉(y)

(二)难写的字

: 的右侧是“悬空”的,但请注意最后两条水平线的长度。

:的上面部分是“shi”,不加“丶”。

年:左侧的最后一个“原始”笔画将是竖笔画。

请不要在:的右侧写上“无”。第二笔是“”。

累了: 请注意,底部不是“领带”。

读:的上部是“Jin”,所以不能加点写“Rin”。

请注意,练习:的右侧不是“东”,第三笔是水平折钩。

“dig :”的前缀是“B”,所以不要添加它。

:右边留“Nai”,不写“J”。

帅:与“哟”的区别在于它没有横画。

(3) 多音字

圆角

同轴

指甲旋转

2. 言语

(一)必须掌握的单词

爱抚或跪下并开玩笑地拍打他的背部或颈部。

估计脱下来之后我就失去了知觉,但是我捏住了自己,摔倒了。

两兄弟在课堂上排练连身裤的场景。

想要改变、逃跑,就必须挖破锅,否则就会有旋风

再说了,即使战败了,金兵依然想要帅。

享受丑小鸭的骄傲,摇摇晃晃,哭泣。

无缘无故地摇摇晃晃唱歌跳舞

整个房间充满了笑声、叹息声和失望声。

顾名思义,它毫无怨言地穿越冰雪。

他很不情愿,但重整旗鼓,他高兴又高兴

不加歧视地炫耀自己的技能,摇头

冷静、无敌、好奇

(2)同义词

恶作剧 蓄意恶作剧 有计划的气氛 精神上

摇,摇,摇,尖叫,尖叫,扇动翅膀,扇动

强悍~强而可怕~可怕而无用~无能

轮流智者轮流警惕急切诚实

尝尝一直尝一直决定决定

遵循真理就这样快点尽量快点够了

提示~提醒等待~现在~现在等待

迷人风骚地旋转骄傲地旋转骄傲地旋转

烦恼痛苦的兴趣愉快的斥责责备

勇敢、强大、被嘲笑、被嘲笑、傲慢、傲慢

冲击冲击奇怪奇怪的坚韧强

彻底彻底醉醉无怨言无悔

重聚~轻松回归~习惯路上

跳舞有趣又随意不是3、4个人。

冷静、镇定- 没有任何情绪并且好奇- 看起来很有趣

(3)反义词

安全危险强淡出消失出现

聪明迟钝缺乏自信自卑

开始 结束紧张 轻松笨拙 敏捷

理性狂妄无理郁闷意气风发

增加减少魅力优雅恍惚清晰

光滑粗糙而美丽丑陋而被嘲笑令人钦佩

傲慢谦逊与坚韧软弱与失败胜利

光鲜亮丽腹黑醉酒平淡高傲自卑

不要抱怨除了其他人之外向所有人抱怨,并在跳舞时感到快乐感到沮丧。

平凡严肃不可预测不可预测

冷静震惊、兴奋冷漠

(4)词分类

“11”的:字符轻微晃动。

相似词: 一模一样,专用,五分之一,十一,各一个

AABB风格字:摇摆

: 犹豫、清晰、深色、分层、各种颜色

ABAC 风语: 无缘无故加速或减速、唱歌、跳舞、哭泣或尖叫

: 流畅、流畅、自由、无忧无虑、活泼、多彩

AAB字样:闪烁显示人脸

: 阅读、交谈、行走、行走

拟声词:淅淅沥沥

: 吱吱声、吱吱声、吱吱声、吱吱声、吱吱声、吱吱声、吱吱声、吱吱声、吱吱声、吱吱声

ABCC 单词

:兴致勃勃 类似的词语:得意扬扬烈日炎炎生机勃勃金光闪闪 ⑦形容神情的词语:垂头丧气唉声叹气 类似的词语:大惊失色目瞪口呆眉飞色舞喜笑颜开 ⑧形容动作的词语:手舞足蹈摇头晃脑 类似的词语:活蹦乱跳昂首挺胸张牙舞爪交头接耳 ⑨量词:一只鹅一只小船一个酒瓶一扇翅膀 一个班级一只老虎一段情节一件连衣裤一个窟窿一阵笑声一颗滚珠一粒滚珠 ⑩动词:拍背摸肚子触屁股扳牛角贴着墙壁竖起头伸长脖子握住脖子掐住脖子扑打翅膀张开嘴咬住衣襟扇动翅膀张开翅膀拾起书包划来小船引起注意套上老虎皮改变主意戴上头罩 修饰词:安全的地方、顽皮的孩子、全身的力量、结实的汉子、机灵的小朋友、殷切期待的目光、窝囊的老虎、通情达理的老师、充分的自信、笨拙的表演、英武的风姿、辉煌的时刻、胜利的滋味、幸运的甜头、好胜的孩子、神气地走过来、飞快地走过来、吭吭地叫着 二、佳句积累 1.比喻句 (1)它,不过跟一个酒瓶子一样罢了! 把“大鹅”比作“酒瓶子”,形象地写出了大鹅在金奎叔眼中的渺小。 (2)这时你看吧,两只旋转的陀螺奋勇搏斗,旋风般撞向对手,刚一接触,又各自闪向一边,然后重整旗鼓再战——直到其中一方被撞翻才告一段落。 这句话运用比喻的修辞手法,把“陀螺”比作“旋风”,形象地描写出两只陀螺比赛的激烈场面。 2.拟人句 (1)鹅听见了,就竖起头来,侧着眼睛看了看,竟爬到岸上,一摇一摆地、神气地朝我们走过来。 这句话抓住鹅的神态、动作进行描写,运用拟人的修辞手法写出鹅不可一世的霸道样子。 (2)好的冰尜儿尖部嵌一颗滚珠,转起来能增加许多妩媚。 写陀螺妩媚,这是运用拟人的修辞手法形容陀螺,可见作者对陀螺已经达到超级喜爱的地步了。 3.含有关联词的句子 (1)要是在路上碰到鹅,就得绕个大圈子才敢走进去。 (2)要是我会豁虎跳,这场戏就不至于砸锅了。 (3)这只陀螺不是人工削制的,而是一位木工在旋床上旋出来的。 (4)我的陀螺刚一露面,就招来了一顿嘲笑。 4.重点句子 他一把握住了鹅的长脖子。鹅用脚爪划他,用嘴啄他。可是金奎叔的力气是那么大,他轻轻地把鹅提了起来,然后就像摔一个酒瓶似的,呼的一下,把这只老雄鹅摔到了半空中。它张开翅膀,啪啪啪地落到了池塘中。 这句话出现了很多描写鹅的动作的词语,比如:“划、啄、张开、落”。这些动词的使用让我们看到了以前神气的大鹅此时是多么狼狈不堪呀! 5.含义深刻的句子 (1)它(鹅)虽然把我们看得比它小,可我们实在比它强啊!……看到牛,我也不再无缘无故欺负它了,我觉得它虽然把我们看得比它大,可我们平白地去欺负它干吗 “人比鹅小”只是从鹅的角度看,而从人的角度看则是“人比鹅大,比鹅强”。要知道生命与生命之间是平等的,生命应该互相尊重,无论是强还是弱,我们都应平等地对待,不存在欺负与害怕。 (2)这真应了一句古话:人不可貌相,海水不可斗量。 我们不能只看一个人的外表,应该注重的是内在的精神和灵魂。外表美并不是真正的美,内在美才是最美丽的。也许你不美丽,也许你不高大,但只要你有梦想和志向,终究会达到成功。 含义深刻的句子是考试中的一个常考考点,常见的考查形式有:(1)以选择题的形式说一说句子的深刻含义。(2)以问题的形式进行回答。 三、考试热点 1.《牛和鹅》会考查文中动词,会以课内阅读考查金奎叔是怎样对待老雄鹅的,金奎叔说的话对“我”的启示,以及“我”直到现在还记着金奎叔的话的原因。 2.《一只窝囊的大老虎》以各种形式考查作者的心理活动;以拓展的形式考查特定情境下的心理活动练习题。 3.《陀螺》经常出现对文中的四字词语的考查;会以问答的形式考查作者的情感变化,也会以选择或者问答的形式考查最后一句话的意思。 四、“1+X”阅读 推荐篇目秦文君《一诺千金》 推荐理由许下的一个诺言有千金的价值。可说起来容易,做起来难。这篇文章就讲了作者经历的两件事:第一件是我小的时候,一个男生向我借2元钱,并如期还了钱;而另一件事是我长大后,去火车站接一个朋友,我们曾经约定风雨无阻,可她却因为雨大没有来。读完这个故事,我们不禁为故事中至诚至信的主人公所感动,更感受到遵守诺言、信守承诺带给人的美好和对不遵守诺言的人的鄙夷。 阅读方法作者整篇文章巧妙地运用了对比,将每个人对待诺言的不同态度呈现在我们眼前,男生和朋友形成了鲜明的对比,“我”和朋友形成了对比。我们可以通过边读边体会这种对比来感悟作者的情感。 第七单元 知识要点 一、字词盘点 1.字 (1)难读的字 塞(sài)秦(qín)琵(pí)琶(pá)崛(jué) 肃(sù)租(zū)淮(huái)斥(chì)辱(rǔ) 蓄(xù)迫(pò)扰(rǎo)妄(wàng)笋(sǔn) (2)难写的字 塞:注意下部是“土”,不是“士”。 醉:注意左部是“酉”。 晰:左部是“日”字。 斥:不要忘记加上“丶”。 (3)多音字 还 重 宁 要场 2.词 (1)必须掌握的词 塞外秦朝出征胡须催促醉酒杰出 亦可鬼魂英雄项目严肃若有所思 清晰振动胸怀赞叹效仿租界疑惑 非凡左顾右盼训斥屈辱深居简出 斩钉截铁顶天立地 (2)近义词 教~使还~回欲~想严肃~肃穆 清晰~清楚坚定~坚决赞叹~赞美 左顾右盼~东张西望劝慰~安慰 深居简出~闭门谢客逼迫~强迫困顿~困苦 骚扰~打扰优厚~优越斩钉截铁~当机立断 妄想~野心昔日~往日满目琳琅~林林总总 探索~探究美妙~奇妙毫不犹豫~当机立断 (3)反义词 笑→哭生→死严肃→活泼清晰→模糊 坚定→动摇疑惑不解→醍醐灌顶 干干净净→邋邋遢遢困顿→安逸 斩钉截铁→犹豫不决破旧→崭新 毫不犹豫→犹豫不决温暖→寒冷 (4)词语归类 ①AABC式的词语:翩翩归来 类似的词语:头头是道念念不忘欣欣向荣斤斤计较 ②含有反义词的词语:顶天立地左顾右盼 类似的词语:贪生怕死开天辟地取长补短口是心非有头无尾 ③形容十分热闹的词语:热闹非凡 类似的词语:门庭若市热火朝天川流不息 ④形容人品格高尚的词语:精忠报国大义凛然视死如归铁面无私秉公执法英勇无畏刚正不阿 ⑤量词:一个严肃的问题一个星期天一团烈火一个艺术大师一场“大病”一个军医一排排高楼大厦一件件家用电器 ⑥动词:追寻信念追寻温暖追寻光明渡过难关惹出麻烦虚度生命 ⑦修饰词:严肃的问题沉郁的表情高超的艺术高兴地宣布清晰地回答坚定地回答金色的理想明媚的春光火红的太阳 二、佳句积累 1.比喻句 这个问题像一团烈火一直燃烧在周恩来心中。 把“问题”比作“烈火”,写出了周恩来对这个问题的执着和热衷。 比喻句是考试中的一个常考考点,常见的考查形式有:(1)判断是否是比喻句,这个比喻句是把什么比喻成什么。(2)仿写比喻句。 2.反问句 醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回 “醉卧沙场”表现出来的不仅是豪放、开朗、兴奋的感情,而且还有着视死如归的勇气。这一句通过反问的手法,写出了战争的残酷。 3.感叹句 为中华之崛起而读书! 这句话用感叹的形式写出了周恩来宏大的志向,体现了他强烈的爱国精神。 三、考试热点 1.《古诗三首》常以填空形式考查诗句,常考查字词理解、诗句的释义,也会考查古诗的含义,以及诗人所表达的思想感情。 2.《为中华之崛起而读书》会以课内阅读形式考查对课文的理解,也会考查衬托的手法。 3.《梅兰芳蓄须》会以填空形式考查感知人物形象和精神。 4.《延安,我把你追寻》会以填空形式考查课文的主要内容。 四、“1+X”阅读 推荐篇目《海军将领邓世昌》 推荐理由甲午海战中,邓世昌那大义凛然的行为,那掷地有声的语言,那慷慨激昂的神情,无不深深地震撼了我们的心。文章按事情发展的顺序讲了甲午海战时,邓世昌带领“致远”舰英勇杀敌、誓与敌人同归于尽的场面。这是一篇故事性很强的课文,我们的心随激战的变化与发展而被牵动着,无限的敬意涌动心间。 阅读方法一边读一边找出令你感动的情节,然后想一想从这些情节中你感受到人物怎样的品质。 第八单元 知识要点 一、字词盘点 1.字 (1)难读的字 戎(róng)竞(jìng)芜(wú)绅(shēn) 磕(kē)淌(tǎng)凿(záo)溉(gài) 桓(huán) (2)难写的字 戎:注意与“戒”区分。 竞:下部是“兄”,注意与“竟”区分。 派:右部的下面不要写上“丶”。 (3)多音字 折 漂 模 2.词 (1)必须掌握的词 戎马诸位竞走唯一西门豹魏国派别 娶媳妇淹没坚硬逼迫浮起旱灾徒弟 提心吊胆求饶田地荒芜人烟稀少 面如土色一声不响聚精会神 (2)近义词 取~拿唯~只荒芜~荒凉 人烟稀少~荒无人烟漂亮~美丽打扮~装扮 满意~满足麻烦~烦琐提心吊胆~惶惶不安 面如土色~大惊失色灌溉~浇灌请教~求教 满意~满足拜见~拜访理睬~理会 高明~高超竟然~居然一声不响~默默无言 近义词是考试中的一个常考考点,常见的考查形式有:(1)找出下列句子中的近义词。(2)写出词语的近义词。 (3)反义词 问→答多→少苦→甜荒芜→茂盛 人烟稀少→车水马龙漂亮→丑陋满意→不满 麻烦→方便提心吊胆→心安理得 面如土色→面不改色满意→不满进步→后退 喜欢→讨厌高明→拙劣聚精会神→心不在焉 (4)词语归类 ①形容人少的词语:人烟稀少 类似的词语:三三两两寥若晨星凤毛麟角寥寥无几 ②含有数字的词语:百发百中 类似的词语:十全十美七上八下三心二意一心一意九牛一毛 ③形容神态的词语:面如土色 类似的词语:大惊失色垂头丧气目瞪口呆炯炯有神神采奕奕 ④出自历史故事的词语:完璧归赵围魏救赵退避三舍毛遂自荐负荆请罪纸上谈兵一鼓作气四面楚歌约法三章孺子可教背水一战破釜沉舟手不释卷 ⑤量词:一条苇席一条渠道一个目标一只虱子一根牛尾毛 ⑥动词:架起巫婆投进漳河磕头求饶报告消息 ⑦修饰词:漂亮的姑娘聚精会神地盯着百发百中的射箭能手 二、佳句积累 1.比喻句 练到后来,大得竟然像车轮一样。 这句话把虱子比喻成车轮,形象地写出纪昌眼力练习的效果。 2.神态描写的句子 官绅们一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶。 这句话是神态描写,写出了官绅们看到西门豹惩治巫婆和官绅头子后害怕的样子,十分生动。 3.一语双关的句子 下一回他娶媳妇,请告诉我一声,我也去送送新娘。 这句话一语双关,他是想去惩办巫婆和官绅,而且计划成竹在胸。 三、考试热点 1.《王戎不取道旁李》常以填空形式考查课文原文,会考查重点字词的解释,还会考查这篇课文给我们的启示。 2.《西门豹治邺》会以课内阅读形式考查西门豹是怎样惩治巫婆与官绅的,以及西门豹的方法好在哪里。也会考查本课的语言描写。 3.《故事二则》会以填空的形式考查课文内容。 四、“1+X”阅读 推荐篇目《黔驴技穷》 推荐理由这是一篇很有意思而且含有深刻道理的文章。文章讲的是过去贵州(黔)没有驴,有人运来一头,一只老虎见了以为很神奇,躲在一旁偷看,驴叫了一声,大虎大惊,远远躲开。然而,老虎反复观察后觉得驴并没有特殊本领,于是不断冒犯它。驴非常恼怒,就去踢老虎。老虎知道了驴的底细,咬断了驴的喉管,吃了它。 阅读方法阅读本篇文章的时候要一边读一边思考文章蕴含的深刻道理,读完后把道理进行归纳总结。 我是超人老师,每天为大家更新小学、初中资料。如果觉得好的话,记得关注我哦。

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