一、交流平台1、交流指导交流重点是对童话这一文学体裁的初步了解，呈现三个方面的内容。首先，童话故事中的植物和动物像人类一样说话、思考和感受。其次，童话故事充满丰富的想象力。第三，读童话可以给你很多启发。
2. 沟通实例 童话故事中经常使用拟人的手法。鸟、兽、虫、鱼、花、树，甚至家具、玩具，都可以融入人们的思想和情感。 童话世界充满了丰富的想象力。在童话王国里，花儿可以成为朋友，木头也可以有冒险……想象力是童话故事中必不可少的元素。童话故事中的人物在现实中并不存在，都是想象出来的。童话故事中描绘的环境是幻想的。童话故事情节奇幻、曲折、引人入胜。但童话故事中的想象力并不是一个随意的想法。这些想象与现实生活有一定的联系。有些童话故事还含有科学常识。例如，因为牛可以反刍，所以蟋蟀可以在牛的肚子里旅行。 在童话故事里，你可以结交很多奇怪的朋友，比如人鱼公主、青蛙王子、丑小鸭等。而且，童话故事给我们很多启发。例：《卖火柴的小女孩》告诉你要珍惜现在拥有的美好生活。《那一定会很好》告诉我们要有一颗美丽的心，享受人生的每一段旅程。《在牛肚子里旅行》教你面对危险不要害怕，懂得在危险时刻不惊慌，用知识去克服困难。《一块奶酪》教导我们严格要求自己，以身作则，善待弱者。 我最喜欢的很多童话故事都与此类似。例如，“《小王子》 《拇指姑娘》 《海的女儿》”。以后我会读更多的童话故事。
2、识字加油站“力、洁、棕、易、兆、焦”六个字都是表情符号。拼音字母由两部分组成：拼音字母和拼音字母。 “申、介、宗、仪、昭、肖”这些字，可以通过部首相减来识别。通过组合单词，你可以认识“申、介、少、宗、易、召、肖”四个字。
3. 应用词段1. 我的发现：这些词都是口碑旁边的词。左上角的一组词与吃的行为有关，右上角的一组词与吃的行为有关。吠叫的行为以及随后的词组与吠叫的行为有关。 “嘴”一词旁边的声音包括吸、喝、嗡嗡声、嚎叫、砰和丁。
2. 学习以下修饰符号，并尝试使用这些修饰符号来改变自己的作品。
4、时间长了，灯就不再亮了，原理也不清楚了。灯无灯芯不亮，原理不讨论就不清晰。 如果有理由，你可以环游世界，但没有理由，你就不能。无论你做什么，如果你理性地去做，它就会起作用；如果你强迫它，它就不会起作用。 一时的强大靠实力，永远的胜败靠理智。短期的实力比较可能是看实力，但长期的胜负却是由谁拥有权利决定的。这三句话都是哲学谚语。还有哲学谚语。 1、人畏理智，马畏鞭。 2、人怕被忽视，狗怕被夹尾巴。 3、人有道理，马有缰绳。 4. 如果天上没有云，没有雨，世界上就不会发生任何事。
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