小二年级语文下册是学期末的复习时间，但是孩子们复习彻底了吗？今天给大家分享的是本书八个单元中的第五、六单元的内容，根据语文书籍的内容总结了字、词、句等基础知识。第五单元的知识结构如下： 1、看拼音，写字。全高、洼庙、平原、土话、王阳老、老夫子、江灼、桐雪、左伟、沉蓓丽、焦石、兰虎、花旗、沈清、何哈小笑、角度、元一、麦子、尾nn、我几情、s zhu、b bo、like、trn、nn wei qng、ch jng、rn zn、jiiqo b。 2. 比较各组的单词。 （）拍照（）地点（）坐（）呼吁（）组（）抢（）座位（）取决于三个复音词（）的组合应该（）他（）雕刻（）。倒do ( ) do ( ) 方fng ( ) fng ( )
4. 用文字填空。 ( ) 羊( ) 老( ) 帮帮我( ) 告诉我( ) ( ) ( ) ( ) 祝你好运( ) 颜悦( ) 5. 积累与运用。 1.写出笔画顺序。 “我累了”：____________________________________________ “图片”：_____________________________________________ 2. 模仿出现的单词。 （至少写三个） 教学伙伴Bright_____________ 3. 背诵句子《弟子规》。
4. 口头交流：图书借阅实践。讨论互动：如何借书？我该如何保管我的书？如何保证人人都可以借书？ 要求条件：能主动发表意见的人。当一个人说完后，另一个人又开始说话。
第6 单元的知识结构如下： (1)看拼音，写字。蛇鱼、乌鱼、神穴、雷生、春虎、方子、清心、迎春、无槐、大芝兰、田林、方中、方香、指点、方丢翁、紫点、吉点、点、点、点、点、点、点、点、点、南征、向岛、阳元、北夜、白星、北极星、天北、jxu、太空、生火、方边、别处、火动、蜀妖、北吉、合水、顺涌、蜀灶、龙邑、鱼头。 (2)比较组词。鸟()岭()胡()普明()仁()尸()普特()指南()石()航()抱()()异珍稀舱()
(3)多音节单词组合。行xng () hng () (4) 用词语填空。生根()()(5)、积累、应用。 1.写出笔画顺序。 “黑”：____________________________________________ “汉”：____________________________ “阴”：____________________________ “阳”：____________________________ 2. 请说出下列单词组合的两个单词。
谎言() () () 忠实() 引导() 勇() () chui () 3. 展开单词，如图所示。太空，太空，宇宙飞船飞行员() () () () 问题() () 4. 背诵古诗《晓出净慈寺送林子方》 《绝句》 《悯农》（第1 部分）和课文《雷雨》。 5.写：大自然真是太奇妙了！你的心里是不是藏着太多的“你好”？请把它们写下来。 （请使用不同的疑问词）
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 家长可以保存上述内容，并在学期结束时交给孩子，以便在两天内复习第5 单元和第6 单元。如果您觉得以上内容对您的同学有用，请点赞、评论、转发。
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