小二年级语文下册是学期末的复习时间,但是孩子们复习彻底了吗?今天给大家分享的是本书八个单元中的第五、六单元的内容,根据语文书籍的内容总结了字、词、句等基础知识。第五单元的知识结构如下: 1、看拼音,写字。全高、洼庙、平原、土话、王阳老、老夫子、江灼、桐雪、左伟、沉蓓丽、焦石、兰虎、花旗、沈清、何哈小笑、角度、元一、麦子、尾nn、我几情、s zhu、b bo、like、trn、nn wei qng、ch jng、rn zn、jiiqo b。 2. 比较各组的单词。 ()拍照()地点()坐()呼吁()组()抢()座位()取决于三个复音词()的组合应该()他()雕刻()。倒do ( ) do ( ) 方fng ( ) fng ( )
4. 用文字填空。 ( ) 羊( ) 老( ) 帮帮我( ) 告诉我( ) ( ) ( ) ( ) 祝你好运( ) 颜悦( ) 5. 积累与运用。 1.写出笔画顺序。 “我累了”:____________________________________________ “图片”:_____________________________________________ 2. 模仿出现的单词。 (至少写三个) 教学伙伴Bright_____________ 3. 背诵句子《弟子规》。
4. 口头交流:图书借阅实践。讨论互动:如何借书?我该如何保管我的书?如何保证人人都可以借书? 要求条件:能主动发表意见的人。当一个人说完后,另一个人又开始说话。
第6 单元的知识结构如下: (1)看拼音,写字。蛇鱼、乌鱼、神穴、雷生、春虎、方子、清心、迎春、无槐、大芝兰、田林、方中、方香、指点、方丢翁、紫点、吉点、点、点、点、点、点、点、点、点、南征、向岛、阳元、北夜、白星、北极星、天北、jxu、太空、生火、方边、别处、火动、蜀妖、北吉、合水、顺涌、蜀灶、龙邑、鱼头。 (2)比较组词。鸟()岭()胡()普明()仁()尸()普特()指南()石()航()抱()()异珍稀舱()
(3)多音节单词组合。行xng () hng () (4) 用词语填空。生根()()(5)、积累、应用。 1.写出笔画顺序。 “黑”:____________________________________________ “汉”:____________________________ “阴”:____________________________ “阳”:____________________________ 2. 请说出下列单词组合的两个单词。
谎言() () () 忠实() 引导() 勇() () chui () 3. 展开单词,如图所示。太空,太空,宇宙飞船飞行员() () () () 问题() () 4. 背诵古诗《晓出净慈寺送林子方》 《绝句》 《悯农》(第1 部分)和课文《雷雨》。 5.写:大自然真是太奇妙了!你的心里是不是藏着太多的“你好”?请把它们写下来。 (请使用不同的疑问词)
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 家长可以保存上述内容,并在学期结束时交给孩子,以便在两天内复习第5 单元和第6 单元。如果您觉得以上内容对您的同学有用,请点赞、评论、转发。
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