1.G音乐公园。
1. 下列四组生词中,首字母相同的生词是( )。
A。关公怪奇B. 徐谢玄祥
C.李骷髅运动D.牌藏钟锥
2. 下列四个词组的读音正确的是( )。
A。巨蟹座(i zhng) 韩愈(hn y) 钱坤(qin kn) 乒乓球(png png)
B. 灭菌(Sarjun) 芙蓉(Fukuei) 奢华(Shechi) 琥珀(Koho)
C. 婚讯(Fun Shun) 流浪(Pai Huai) 拥挤(Peng Bai) 痤疮(Geda)
D. 歪(wn yn) 顽(ju jing) 徘徊(chng yng) 缚(kn bng)
3. 选择突出显示单词的正确发音并勾选。
中午(sng shng)哀叹(do dio)侮辱(w w)穿透(sn shn)
流行(m m) 蔬菜(s sh) 旗帜(z zh) 港口(gng xing)
烧(fn fng) 嚎(xio xio) 舞(do do) 腮(ji xi)
积累(q qi)坚持(yn rn)坚持(hng hun)挫折(z j)
捏(zui zhui) 隧道(su shu) 枯萎(do dio) 友善(i ni)
4. 使用下面的盲文符号完成音节。
花(zh) 宴(n) 谋(m) 扩张(k) 敬(ng) 行(j) 响亮(io) 缘(ing) 香香(sh) 宽窄(i)
嗡嗡(w) 移动(n) 安徽(u) 吨(d) 睫毛(i)
哭泣(t) 解剖(u) 垫子(in) 耳聋(ng) 膨胀(p)
向日葵(u)维护(w)附录(f)自卑(b)担心(1)
5.写出同音字。
ch ( ) 头( ) 法( ) 分( ) 鸟
正( ) 福( ) 明( ) 张( ) 病( )
夏末( ) 大( ) 海( ) 树( )
hu指()()心()修()。
jn ( ) 张( ) 你( ) 关( ) 旗帜
Eika ( ) ( ) Easy Light ( ) ( ) 更改
2. 雕文天堂。
1.我会读拼音并写字。
朴素编附油方枣阳玻利吉梅
( )( )( )( )( )( )
d klong mn ji d jun ji sho g bo
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jin kng zh x j bng dun zhng jng ji mng lng
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
滕螺子岛康珠
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2. 您可以通过组合相似的字母来创建单词。
蜀()菜()蜀()土()芳()风()
若()奇()普()攻()路()莫()
锅( ) 盒子( ) 挖( ) 顽固( ) 等待( ) 等待( )
金( ) 浦( ) 肖( ) 乔( ) 内阁( ) 拒绝( )
贪婪( ) 贫穷( ) 善良( ) 占便宜( ) 赌博( ) 冲突( )
3. 下列句子中完全正确的一组是( )。
A。屋檐上一如既往地充满生机和欢乐。
B. 猜测依然广泛、细致且反复无常。
C、阵雨滚滚而来,逼近,颤抖着,天高,天宽。
D. 时间旅行、安静、吠叫、恐慌、启蒙
4. 使用水平线在单词下划线并更正单词中的任何拼写错误。
铁刀()湘西()旗杆()原谅吼()大触大样()
服务员( )、躲藏( )、喝酒( )、交朋友( )、多次换衣服( )
资产状况( ) 篮子浅( ) 抓住螺栓( ) 挣断辫子( ) 远离张杨( )
米蔓( ) 桂健( ) 户主( ) 于快( ) 孔融不息( )
5. 选择形状相似的适当单词填入下列上下文。
绘画、纺纱、刺绣
(1) 这张照片上,一位母亲( ) 正在一辆旧( ) 车旁认真地( ) 盛开鲜花。不远处有一个小女孩( )在练习跳舞。
谭永汇街拆除
(2) 杰克( ) 不仅敏捷( ),而且还是炸弹专家。这里的人们非常尊敬他。这时,他正在用( )的手向人们打招呼。
6. 阅读上下文,写出相似的单词。
(1)写一个新字,包括“小”。
这个美丽的女孩用化妆把自己变成了一个老太婆,骗过城堡门口的士兵后,偷偷溜进了城里,融入了人群。
(2)写出含有“PI”字的生词。
灰太狼( )穿着羊皮,躲在山( )里,仔细观察着另一边羊的动向。有趣的山羊被认可( )。
7.你认为下面这句话是什么?
(1)北头半边被隐藏,日月看不清。 ( ) (2) 猜一半。 ( )
(3)不要失败。 ( ) (4) 只剩下左腿的残兵。 ( )
(5) 8或9与10密不可分。 ( ) (6) 九点钟。 ( )
(7) 一半是绿色,一半是紫色。 ( ) (8) 方法概述中缺少五点。 ( )
(9) 如果我给你一半呢? ( ) (10) 防洪条约。 ( )
3. 和弦天堂。
1、给下列多音字添加注音符号。
折扣__ ( ) 折扣____ ( ) 价格____ ( ) 价格____ ( )
邪恶____ ( ) 邪恶____ ( ) 请看____ ( ) 请看____ ( )
插头__( ) 插头____( ) 钻头___( ) 钻头____( )
冲---- ( ) 冲__ _ ( ) 两者___ ( ) 两者___ ( )
2.根据上下文对多读音单词进行注音,写出不同的读音组成单词。
能够登上这个激动人心的舞台,琳琳感到非常兴奋。她坐在莲花图案的椅子上
我在屏幕后面一遍又一遍地练习节目中的歌曲。
转动( ) ( ) 充电( ) 屏幕( ) 单次( )
3. 根据需要填写空白。
(1)如果“强”是“强”的意思,则其读音可构成( )( )字。
如果“强”的意思是“不情愿”,它的发音为并且可以组合成单词( ) ( )。
(2) 如果“ji”的意思是“古水名”,则可以用它的发音来组成单词( ) ( )。
如果“济”是“拯救”的意思,读作“ ”,可以与( ) ( )组合。
(3) 如果“wa”的意思是“温柔”,则发音为“wa”,并且可以与单词( ) ( )组合。
如果“和谐”的意思是“和谐地歌唱”,您可以使用该发音来构成单词( ) ( )。
如果“wa”的意思是“通过将液体添加到粉末中来搅拌或揉捏”,那么您可以使用该发音来造一个单词( )。
4. 这个词的意思是天堂。
1. 将具有相同含义的单词用虚线连接起来。
解剖笔记抢劫抢劫抢劫
解渴、崩溃、抢劫、求生
解释、解锁、灾难、统治世界
2.下列哪个词与“习”字的意思不同?( )
A。 B. 顺序C. 过程D. 按顺序
E. 程序F. 序曲G. 序曲H. 循序渐进
3. 选择盲文单词的适当含义并写下序列号。
品质:本质简单责任
(1)马伯伯是一个诚实、纯朴、守信的人。 ( )
(2)这些食物已经腐烂,不能食用。 ( )
(3) 老虎问狐狸:“你为什么说谎?”
讨论:征服要求、要求挑衅讨论
(一)村民坚持为受害人讨回公道。 ( )
(2)体育特长班的学生正在讨论训练计划。 ( )
(3)晓晓是一个特别可爱的孩子。 ( )
(4)将军奉命征讨南方的叛军。 ( )
结束:(某物的头部)原因、起源侧面、项目正确横握
(一)因行为恶劣不能当选村长的。 ( )
(2)爷爷叫我在绳子的两端打一个结。 ( )
(3)妈妈的胃又不舒服了,我赶紧给她倒了一杯热水。 ( )
(4) 这些学生无缘无故闹事,老师严厉批评了他们。 ( )
(5) 天上的云每时每刻都在变化,非常美丽。 ( )
参考答案
1. 1. B 2.D 3. 胜岛武心娘健康食品健康检查4. 安全4. 安全Longi i iq5. 厨房里挖出小鸡,郑铮铮状态良好。
2. 1. 简单蝙蝠预防灾难玻璃浮雕猛洞敏捷杜鹃臂介绍健康秩序疾病纠正警告朦胧藤害怕子弹勤奋加速结算
2.例子:疏远的蔬菜、慢慢地画、凤尾、起风、流浪、天真、扔掉未来、浴缸里的礼盒、挖掘、固执的保护、等待金朝、普通、有点漂亮、柜子、否认、贪、穷、乖、乘、博学、斗、毁、分解、让全失、陨石、穿梭、方土功抗议
3.C 4.铁—— 坠象—— 细茎—— 杆赦—— 愤怒之触—— 侯模—— 待盖—— 醉酒—— 洒洒—— 十字锐—— 段子—— 篮子3335 4 蓝手套—— 枪刃—— 判阳—— 杨慢—— 满剑—— 炎虎—— 尸羽—— 羽空—— 起
5.(1)练画纺绣(2)寻敌拆援6.(1)笛子褪色(2)头发折断7.(1)眼睛变胖(2) (3)硒(4)平(5)其他(6)丹药(7)苏(8)劫(9)仙(10)测试
3. 1. 1. zh 破sh 破书l 概率shui 引 恶人w 可恶kn 守卫kn 看照片si stopper si 墙外zun 探索zun 电钻chng charge chng charge at dou are du 成都
2. jing xun h png dn jing卒xuan whng h load bng chn chanyu
3. (1) qing 强、富、强、qing、权力、力量(2) j、济南、吉水、j、救济、救济(3) h、和蔼可亲、和谐、h、回声;唱和、hu、泥和面条。
4. 1. 解剖—— 腐朽解渴—— 解锁解说—— 抢劫笔记—— 抢劫统治世界—— 抢劫与灾难—— 灾后生存2.F 3. 质量: (1) (2) (3) 讨论:(1)(2)(3)(4)结束:(1)(2)(3)(4)(5)
【四年级下语文生字表部编,四年级下册人教版语文生字专项附答案】相关文章: