知识点01 Wn（豌豆、豌豆叶、豌豆苗）如n（按响铃）、书书（舒适、自在、舒适）诗诗（舒适、适宜、适合年龄）可以用乒写。 ng（可怕、恐惧、惊慌） jing（硬、固定、僵局） 硬yng（硬抓、硬、硬件） 枪（手枪、玩具枪、激光枪） 奈奈（耐心、毅力、阴谋） tantan（探索、探索、参观、询问) yuy (享受、享受、愉快) cengcng (永远、永不、永不) 02 我y (预定、期待、预感) jiji (揭示、揭示、揭示) ) p (pp),噼啪、噼啪） 苔ti（苔藓、青苔、海藻） 囚qi（囚犯、死囚、被监禁） 框kung（窗框、门框、相框） 溢出y（溢出、溢出、才华） 03 复音词chng（标题） ） 叫chn（对应）和h（和谐） hou（温暖） h（约定） zhng（扩大） zhng（高潮） zeng zng（姓曾） cng（永恒） 04 同义词胖乎乎的胖乎乎的胖乎乎的胖乎乎的、温柔、真的、噗噗、爆炸、05反义词、坚硬、柔软、丰满、干瘪、虚弱、有力、喜悦、悲伤、06词语理解预感：提前感觉能够做到。 Reveal：一般指将问题的结果公开。僵硬：四肢无法活动。苔藓：生长在潮湿地区的绿色苔藓。比例：事物看起来配合得很好。水管：放置在屋檐下田地里引水的长竹管。充满：（心情、气氛等） 光彩夺目：颜色、光泽、光泽。线圈：将某物缠绕成螺旋状或圆形。 07 句子分析1. 豌豆根据其在家庭中的地位排成一排。这篇文字采用拟人化的写作手法，把豆荚当作家庭成员，把小豌豆当作家庭的小成员，极富诗意的想象让这次事故变得更加人性化。 2.“我要飞向广阔的世界！如果你能抓住我，请来吧！”说完，第一颗豌豆飞走了。远藤的话传达了这一刻的激动。它即将飞向广阔的世界，这是一件值得庆祝的事情。 3、“真的要开花了！”……女孩低下头，轻轻吻着柔软的叶子。这一天就像一个节日。表达了女孩愉快的心情。小王都的成长满足了女孩的心愿，也给了她战胜病魔的信心。 4. 女孩低下头，轻轻地吻了一下柔软的叶子。这一天就像一个节日。节日是欢乐的日子。女孩看着盛开的豌豆花，亲吻着嫩嫩的叶子。这是她以前从未做过的事情。我很高兴看到这个女孩越来越好。 5、此时，顶楼——窗边的小女孩，脸上洋溢着健康的光彩，眼睛闪闪发亮，正开心地笑着看着豌豆花。 “脸上充满健康的光彩”、“眼睛闪闪发亮”，表明女孩已经恢复了健康。豌豆开花了，女孩的病痊愈了。这个奇迹就是豌豆为女孩带来的。 08 问题总结1.这篇文章讲了一个什么故事？ 五颗小豌豆诞生了，一个小男孩把它们捡起来，用作气枪的子弹。其中三只被鸽子吃掉，一只掉进沟里。最后一颗豌豆掉进长满青苔的裂缝里。这个家庭有一个生病的女孩。看着小豌豆一天天长大，她有了活下去的意志，并最终康复了。 2.豆豆为什么要出去？哪句话形容他为什么要出去？因为他怕再这样下去自己的身体会僵硬。 “怕变硬”，说明豌豆要破壳而出。
3、被苔藓包裹的豌豆就像“囚犯”，但长得很好。本文用比喻的修辞手法来感叹环境的恶劣，但并不放弃或绝望，而是努力扎根发芽。 4、为什么妈妈称豌豆芽为“小花园”？这部作品描绘了妈妈乐观的生活态度，同时小豌豆芽给女孩带来了希望，我知道你特别想要那个。 5. 您认为这五种豆子中哪一种最值得称赞？请告诉我们您的理解。飞进长满青苔的裂缝里的豌豆，最令人佩服。因为它发芽了，开花了，给窗台上生病的小女孩带来了欢乐和生机。 09 课文第一部分（1-6）：写一粒豆荚里的五颗豌豆期待做某事。第2 部分(7-12)：孩子们写了五颗豆子将豆子射到不同位置的故事。第3部分（13-21）：详细描述最终的bean情况。第4 部分(22-24)：写出五颗豆的最终结果。 10 文本主题五颗小豌豆诞生了，一个小男孩捡起它们，并用它们作为气枪的子弹。其中三只被鸽子吃掉，一只掉进沟里。最后一颗豌豆掉进了长满青苔的裂缝里。这个家庭有一个生病的女孩。看着小豌豆一天天长大，她充满了求生的意志，终于康复了。 11 课本课后练习3.为什么随着豌豆芽的生长，女孩的病会逐渐好起来？与同学分享你的想法。感谢小万渡顽强的生命力，女孩被感动了，也有了继续活下去的动力。就这样，她的病痊愈了。照片和文字的解读
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