古汉语解释
常见含义
[2] 注：粗体字为中小学语文课本中的例子。
代词
[3] 1.同【现代汉语解释】助词1 例：①近城塞，有善本领的人。 ——《因祸得福》 ②谋划此事的王是谁？ ——《鸿门宴》 ③事后无人理会。 ——《桃花源记》 ④看似明亮，实则深邃的是琅琊。 ——《醉翁亭》 ⑤如果再有说法，谁要长安君做人质，老太婆就要吐唾沫在脸上！ ——《摸龙谈赵太后》 2.用在名词后面，相当于“……这个人” 例：①北山愚公，九十岁，面朝大海。山。 ——《愚公移山》 ② 城里出名的人，都有孩子气的事业。 ——清代蒲松龄《聊斋志异·弘扬编织》 3、用在时间一词后面，表示“..时间” 例：①古代以天下为主体，国王是客人。 ——《明仪候访》 ② 今项庄拔剑舞，其意常在沛公。 ——《鸿门宴》 4.放在数字后面。 例：①或者两者不同，为什么？ ——《岳阳楼》 ②这个数字就是用兵的危险。
粒子
1.用于假设复合句或因果复合句中，表示停顿，提示后面的内容。 例：①大臣们之所以到亲戚那里侍奉皇帝，是因为钦佩皇帝的高义。 ——《廉颇蔺相如传》②那些敢说应迎曹操的将领和官员，与此案是一样的！ ——《资治通鉴》 2.置于疑问句末尾，表示疑问。 例如：谁？ 它分为上、下两部分。 3、与“若”等词组成一定的短语，或单独用它表示比较，相当于“..like”、“..like”。 例：①时不时地看看，感觉没有异常的人。 ——唐·柳宗元《贵州驴》 ②也就是说，他看上去很悲伤。 ——清·蒲松龄《聊斋志异·弘扬编织》 4.置于主语之后，引发判断。 构成了“者.也”的结构。 例：陈胜哲是阳城人。 ——《史记·陈涉世家》
不寻常/不确定的含义
1.（不确定，虽然很多版本对此义有不同的翻译，但在《古汉语词典》中查不到，可能与助词中的1含义相同）放在主语后面，引出原因。 例：①然曹操能破绍，以弱变强。 这不仅仅是自然时间的问题，也是人为的计划。 ② 居安陵五十里者，只因尤先生在。 ③我妻子的美丽是我私下的自我。 ④ 六膝两钳的螃蟹，不是洞里无依无靠的蛇、鳝，所以是不耐烦的表现。 2.（不确定）助词，置于假设复杂句中，表达一种假设，相当于“if...”或“...if”。 例：①入则束手无策，出则外患无敌，国家将亡。 ②尽了最大努力却未能实现的人也无怨无悔。 ③ 否则的话，所有人都会被俘虏。 3.（不确定）放在陈述句的末尾，表示陈述句的结束。 例：①送他去户口，让他看所谓的石钟。 ②当宰相解开牛时，他看到的只有牛。 4、（不寻常的意思）通“业”：----《韩非子·八经》：“为官无主事重……无私”。 [4]《说元·正业礼》：“鲁无君子，焉能择他。” 也解释为“者”，古书中“者”与“也”可以互换使用。
2. 汉语中的“人”是什么意思？
粒子
1.用在形容词、动词或形容词短语或动词短语后面，表示具有该属性或做该动作的人或物。
示例：强~、老~、读~
2.用在某种工作或某种教义之后，表示从事某种工作或信仰某种教义的人。
例子：文学艺术作品~、共产主义~
3.（书面语言）用在数词或方位词之后，表示上述事物。
示例：First~ 和 Second~ 必须是其中之一
4.（书面语言）用在单词、短语和从句之后表示停顿。
5.用在句末，表示希望或命令（多见于早期白话）。
例：路上小心~
代词
指示代词“this”（多见于早期白话）。
示例：~fan、~bian
常见含义
注：粗体字为中小学语文课本中的例子。
代词
1.同【现代汉语解释】助词1
例： ① 靠近要塞的人技能很好。 - “因祸得福”
②策划这件事的国王是谁？ ——《鸿门宴》
③后来就没人再理会了。 ——《桃花源》
④看上去明亮而深邃的是琅琊。 ——《醉翁亭》
⑤谁要是找长安主做人质，老太婆就吐口水在他脸上！ ——《摸龙谈赵太后》
2. 用在名词后面，相当于“a person of”
例：①北山愚公九十岁，面山而居。 ——《愚公移山》
②城中有成名者，少年时从事之事。 ——清代蒲松龄《聊斋志异·兴织》
③尊王为长——“唐举不辱使命”
3. 用在时间词之后，表示“当……”
例：①古时，天下为主，君王为客。 ——《明仪探访记》
②今日项庄拔剑起舞，意向始终与沛公同在。 ——《鸿门宴》
4. 放在数字后面，表示上面的几个人或事物。
例：①或者两者不同，为什么？ ——《岳阳楼记》
②这个数字对于军事用途来说是有危险的。
5..……的理由
例如：①然而曹操可以克绍，以弱变强。 这不仅是由于当天的时间安排，也是由于人的计划。
② 居安陵五十里者，只因游先生在此。
六、判决书
例如：诸葛孔明也是卧龙。
粒子
1.用于假设复合句或因果复合句中，表示停顿，提示后面的内容。
例：①大臣们之所以到亲戚那里侍奉皇帝，是因为钦佩皇帝的高义。 ——《廉颇蔺相如列传》
②那些敢说要迎曹操的将领和官员，和这个案子是一样的！ ——《资治通鉴》
2.放在疑问句的末尾，表示疑问。
例如：谁？ 它分为上、下两部分。
3、与“若”等词组成一定的短语，或单独用它表示比较，相当于“..like”、“..like”。
例：①时不时地看看，感觉没有异常的人。 ——唐柳宗元《贵州之驴》
②也就是说，样子很悲伤。 ——清代蒲松龄《聊斋志异·兴织》
4.将其放在主语之后以引起判断。 构成了“者.也”的结构。
例：陈胜哲是阳城人。 ——《史记·陈涉世家》
不寻常/不确定的含义
1.（不确定）助词，置于假设复杂句中，表达一种假设，相当于“if...”或“...if”。
例：①入则束手无策，出则外患无敌，国家将亡。
②尽了最大努力却未能实现的人也无怨无悔。
③ 否则的话，所有人都会被俘虏。
2.（不确定）放在陈述句的末尾，表示陈述句的结束。
例：①送他到壶口，让他观察所谓的石钟。
②当宰相解开牛时，他看到的只有牛。
3、（不寻常的意思）通“业”：----《韩非子·八经》：“为事无严肃……为官无私”。 《说元·正夜礼》：“鲁国无君子。”何以取此。图书。
3. 古汉语中的“着哉”是什么意思？
经过
基本含义
1.用在名词、动词、形容词、数词、短语之后，并与它们组合，表示人、事、物、时间等：读～。 使～。 两个～一定是其中之一。 来吧~。
2、表示声调停顿并构成判断句的助词：陈胜～，阳城人。
3.这，这（多用于古代诗词音乐）：～。 〜回来。 ～范。 ～走路的时候。
详细含义
1.（《说文》：“别的东西。相当于“这个”）
2、本义相同
如此走来，不恨金杯酒。 ——王衍《五朝醉妆词》
3、又如：哲慧（此时）； 遮板（这样的）； zheliu（就说说这个学校吧）； 这番(此时;此时); 哲理（此处）； 哲吉（这个）； 侧面（这边）
4、用在形容词、动词、动词短语或主谓短语后面，构成“着”字，表示人、事、物
5. 参考人
欣赏智者，知其然。 ——《老子》
射手被击中。 （射中者，指宴会中的一种游戏，射者饮规定的酒量。）——宋·欧阳修《醉翁亭记》
有多少读者？ ——清·袁枚《黄生借书》
死者。 ——孙文《黄花岗七十二烈士事迹短序》
6. 指某事或某物
死人都是这样的！ 日日夜夜都不要放弃。 ——《论语》
我王就在你面前，谁敢骂你？ ——《史记·平原君余庆传》
7. 用在数字后面，指代上面提到的几个人或事物[that]
没有妻子的老人称为鳏夫； 没有丈夫的老人称为鳏夫。 老人无子，谓之单身； 没有父亲的年轻人被称为孤儿。 这四人是天下无怨无悔的穷人。 ——《孟子》
你不能两者兼得。 ——《孟子·梁惠王》
<帮助>
1.用在表示时间的名词后面，表示暂停
以前，舅舅被虎害死了，丈夫又死了，现在儿子又死了。 ——《礼记》
2.作为定语后置词的标志
一匹马行一千里，可以吃掉多少谷物或石头。 ——韩愈《唐代杂评》
3. 用在名词后面，表示言语停顿并引出下文，常表达判断。
仁慈的人是世界上最好的。 ——《礼记》
北山愚公已经九十岁了。 （哲，情态助动词，表提顿。）——《列子·汤文》
其中就有鲁人冯三宝，武功高强。 ——清·徐克《清稗记·战争》
不懂得忠义之理的人，就会有一种雄伟的气概，永远留在天地间。 ——清代全祖望《梅花岭》
4.用在句末，表示语气完成。
一个伟大的人是一个没有失去赤子之心的人。 ——《孟子》
5.用在句末，与疑问词结合，表达疑问
风不会永远持续，雨却会持续一整天。 这是谁？ ——《老子》
6.表达祈使语气
琴童接管下马者！ ——《西厢记》
7. 表达讨论
今汉大乱后，不如减少周文风的损失，利用夏的忠义。 ——《汉书》
8. 表示比较，相当于“……的外观”
于是少爷就自责起来，好像自己没有忍耐似的。 ——《史记》
9、两个语气词“者也”并用，加强语气。 声调的重点是最后一个情态助词。 这里的“也”强调肯定的语气。
放弃鱼而接受熊掌的人。 ——《孟子·梁惠王》
<形状>
1. 轻浮
一会儿像蜜一样甜，一会儿像胡椒一样辣，你是一个不确定的敌人。 需要多长时间才能见到你？ ——明冯梦龙《桂枝儿·折妓》
2. 虚假、不诚实
现在，被称为不诚实的人被称为“哲”。 ——明顾启元《客座词》
在妓女之家，忌讳“折、拉、丐、漏、走”等字眼。 ——《水浒传》
3. 理解“诸”（zhū）。
首相需要官员和顾问。 ——《管子·君臣上》
当世界相遇时，那些监督它的人就会和平。 ——《管子·五行》
没有简单的方法可以解释生命。 ——《盐铁论：粉不足》
<名字>
1. 借口，借口
他制作了一块美丽的皮肤，并用它来祈祷一棵治愈树。 他可以走开，照顾你和我！ ——《西游记》
4.【文言中的“着”字有什么用法？
老师说“zhě”（帮助者），表达判断，也是情态助词。 她是对的。 zhě〈帮助〉 (1) 用在表示时间的名词后，表示过去的停顿。 我的叔叔被老虎咬死了，我的丈夫又死了。 今天我儿子又死了。 ——《礼记》 (2) 为千里马定语后置的标志,一餐可抵一粒一石。 ——唐·韩愈《杂说》 (3)用在名词后面，表示读音 上面的停顿和下面的引子，常表示仁者的判断，是天下的典范。 ——《礼记》 北山愚公九十岁。 《唐文》中有冯三宝，鲁人，擅长武术。 ——清·徐克《清巴乃雷超·詹士雷》 不知忠义圣人家法，其气场磅礴，永留于世。 ——清代全祖王《梅花令记》 (4)用在句末，表示成人的语气，又不失赤子之心。 --《孟子》 (5) 用在句末,与疑问词结合,表示疑问。 风不会永远持续，而阵雨却永远持续。 这是谁？ ——《老子》（6）表示琴童挑马的祈使语气！ ——《西厢记》（七）表达了近代汉朝在大乱之后是否应该削弱周文风格，而使用夏国忠臣的讨论。 ——《汉书》(8)表示比较，相当于“……的样子”，于是太子给自己设立了责任，似乎没有余地给人了。 ——《史记》 (9) 两个语气词“者也”连用，加强语气。 声调的重点是最后一个情态助词。 这里的“是”强调肯定。 语气就像是舍鱼换熊掌。 ——《孟子·梁惠王上》。
5.“着”字在古汉语中是什么意思？
者zhě1. 代词。
用在形容词、动词、动词短语、数词或主谓短语后面，构成“着”字，表示人、事、事。 泛指一个人或事物。
例如：《老子》：“知人者智，自知者智”。 《三国·武制·周瑜列传》：“此四者，用兵之危，皆为妄为。
“2.代词。指示词。
相当于“这个”。 例如：《敦煌歌词·望江南》：“我是曲江池塘边的一棵柳树，一个人折断了另一个人的攀登，一段爱情持续了一段时间。
” 3. 粒子。 用在表示时间的名词后面，表示暂停。
例：《礼记·谈公夏》：“昔叔父死于虎，夫又死，今子又死。” 4. 粒子。
作为定语后置词的标志。 例如：《史记·孙子吴起列传》：“吾知齐军胆怯，入吾境三日，卒卒过半。
” 5. 助词。用在名词后面，标志着言语的停顿并引出接下来的内容，常表达判断。
例如：《礼记·中庸》：“仁，天下之范；义，天下之则”。 6. 颗粒。
用在句末，表示疑问。 例如：《史记·孟尝君列传》：“孟尝君忧虑，问邻舍：‘谁能向薛讨债？’” 7.助词。
用在句末，表示相似程度。 例如：《汉书·史分传》：“坚上报事时，有话可说，有人屏蔽他时，他的讲话很清楚；他来到朝堂上时，仿佛他无法说话。
” 8. 助词。用在句末，表示命令、指示或祈使语气。
例：唐代卢植《请到河后罢兵》：“让勤虚来报。” 9. 粒子。
用在并列句的第一个分句中，表示因果关系。 例如：《孙子·徐适》：“攻则必取，攻所不能守”。
” 10. 助词。用在并列句的前面从句中，表示假设的关系。
例如：《左传·奚公二十四年》：“子曰：‘不与叔同心者，如白水！’” 11、连词。 相当于那时。
例如：《史记·李斯传》：“故秋霜落，草花凋落，水动则万物变化，此乃必然之果”。 12.
轻浮。 例：明代顾启元《客客评·论虚妄》：“今人谓不诚实人。
” 13. 借口，借口。 例：《西游记》第二十六章：“他得了一块裸皮粉，放在疗伤树上。 他刚刚走开，却依然关心你我！” 14.通过“朱”。
民众。 例如：《墨子令》：“群臣及奉行者，有十功臣。
” 15.通过“全部”。 相当于那个。
例如：《鲁国春秋·李卫》：“亡国之主不以为惑，故与桀、周、幽、厉同。然无二道。”去毁灭一个国家。
”。
6. 文言文中的“人”是什么意思？
粒子 1。
用在形容词、动词或形容词短语或动词短语后面，表示具有该属性或执行该动作的人或物。 示例：、old~、read~ 2.
用在某种工作或某种教义之后，表示从事某种工作或信仰某种教义的人。 例子：文学艺术作品~、共产主义~ 3.
（书面语言）用在数字或方位词之后，表示上述事物。 示例：, 两个 ~ 必须是其中之一 4.
（书面语言）用在单词、短语和从句之后表示停顿。 5.
用在句末表示希望或命令（多见于早期白话）。 例：路上小心～代词指示代词“这”（多见于早期白话）。
例：扇、边 常用含义 注：加粗例句为中小学语文课本中的例句代词 1、同【现代汉语解释】助词1 例：①近堡垒、身手好的人。
——《因祸得福》 ②谋划此事的王是谁？ ——《鸿门宴》 ③事后无人理会。 ——《桃花源记》 ④看似明亮，实则深邃的是琅琊。
——《醉翁亭》 ⑤如果再有说法，谁要长安君做人质，老太婆就要吐唾沫在脸上！ ——《摸龙谈赵太后》 2.用在名词后，相当于“。
“人”例：①北山愚公，九十岁，面山而居。 ——《愚公移山》 ② 市中有名望之人，以童子行事。
——清代蒲松龄《聊斋志异·弘扬织造》 ③以君为长辈——《唐矩不辱使命》 3.用在时代词后，表示“”。
《那时》例：①古时，天下为主，君王为客。 ——《明朝访夷记》 ② 今项庄拔剑舞，其意常在沛公。
——《鸿门宴》 4.放在数词后面，指上面的几个人或事。
例：①或者两者不同，为什么？ ——《岳阳楼》 ②这个数字就是用兵的危险。 5.
其理由如下：①冉曹遂能破绍，以弱变强。 这不仅是由于天气的时机，也是由于人类的计划。
② 居安陵五十里者，只因游先生在此。 6 判断语句如：诸葛孔明是卧龙。
助词1。用在假设复杂句或因果复合句中，表示停顿，提示后面的内容。
例：①大臣们之所以到亲戚那里侍奉皇帝，是因为钦佩皇帝的高义。 ——《廉颇蔺相如传》②那些敢说应迎曹操的将领和官员，与此案是一样的！ ——《资治通鉴》2.
置于疑问句末尾，表示疑问。 例：谁？ 它分为上、下两部分。
3、与“若”等词组成一定的短语，或单独用它表示比较，相当于“。
“，”。 相似的”。
例：①时不时地看看，感觉没有异常的人。 ——唐·柳宗元《贵州驴》 ②也就是说，他看上去很悲伤。
——清·蒲松龄《聊斋志异·弘扬编织》 4.放在主语之后，引发判断。
构成“那些。
亦”结构。
例：陈胜哲是阳城人。 ——《史记·陈涉世家》 不常见/不确定的含义 1.
（不确定）助词，置于假设复杂句中，表达一种假设，相当于“if.”、“.”。
“如果你说”。 例：①入则束手无策，出则外患无敌，国家将亡。
②尽了最大努力却未能实现的人也无怨无悔。 ③ 否则的话，所有人都会被俘虏。
2.（不确定）放在陈述句的末尾，表示陈述句的结束。
例：①送他到壶口，让他观察所谓的石钟。 ②当宰相解开牛时，他看到的只有牛。
3、（不寻常的意思）童《冶》：----《韩非子·八经》：“任务无严肃性……为官无私也。”
《说元·正夜礼》：“鲁国无君子，何以择此。” 也解释为“着”，古书中“着”与“也”可以互换使用。
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