唐肃宗乾元二年（759年）夏天，关中大旱，杜甫不得不离开陕西，经过一段时间的漂泊，最终来到四川成都，在朋友的帮助下定居下来，过上了相对稳定的生活。这期间，杜甫一直务农，种花种菜，与劳动人民融为一体，因此，他对与农民有关的一切都充满喜悦和赞美。
唐肃宗上元二年（761年）春天，杜甫看到春夜细雨淅淅沥沥，便写下了流传千古的《春夜喜雨》一诗。诗中描绘了春夜雨滴淅沥、润泽万物的美好景象。一千年后再读，依然让人感动，让人心旷神怡，一如杜甫当时的心情。
春夜雨
杜甫
好雨知时节，春天来了。
潜入夜风，润物细无声。
野路云雾皆暗，唯有江船火光明亮。
清晨，看见金冠城里红湿地、花儿重重。
注：由于积累了雨水，花朵很重。
上联描写了夜晚春雨降临时的喜悦心情，“好雨知时节，春雨来得正是时候”。春雨的到来，让诗人心中充满了喜悦。他没有用什么高深的词汇来表达这份喜悦，而是返璞归真，用了一个“好”字，瞬间勾起了人们心中的美好。而且，诗人把春雨拟人化，仿佛春雨懂得如何满足人们的需求。春天万物萌发，需要雨水的时候，它悄悄地来了。这雪中送炭的春雨，多么好啊！除了“好”字，还有什么词能更好地表达这份喜悦和感激呢？
下联进一步表达了春雨的“善”，“随风潜入夜，润物无声”，说明春雨不仅时间上善，润物无声也善。春雨伴随着和煦的春风，滋润着世间万物，万物诞生，生命形成。春雨带来的是新的生机、生命、韵律。更为可贵的是，这个美好事物的使者，是在夜晚悄悄降临的。如果是在白天降临，会得到足够的重视，但它却是在大家休息的夜晚降临，说明春雨滋润万物，不需要人们的感激，是宽广无私的。这样的春雨，我们怎能不爱呢？
第二联描写了春雨中的夜色，“野径云雾全暗，唯有江船灯火明亮。”因为是夜雨，诗人放眼望去，一切都朦胧。野径如云雾般昏暗，江面与天色融为一体，唯有江上渔舟的灯火显得更明亮一些。诗人会想：这场雨大概要下一整夜吧？杜甫抓住了一个典型的细节，用工笔细腻的笔法，为我们渲染了春雨朦胧而绚丽的氛围，真是细腻传神。
于是诗人就想到了明天春雨过后的美好景象，“晨看红湿处，金官城花重。”清晨，万物萌发，鲜花绽放得艳丽，花瓣上，还有雨水留下的痕迹，鲜红、重重的花朵，让金官城（成都）显得更加鲜艳美丽！
通过我们对每一句的分析，不难看出杜甫对这场春雨的“写照”有一个清晰的思路：雨——听雨——看雨——想雨。春雨珍贵如油，诗人希望春雨能滋润万物。春雨来了，夜里悄悄地来了。这样无私、低调的春雨，人人都爱，人人都喜欢，诗人更是如此。于是，他起身看雨，想着明天春雨过后的美景。这几个词的组合，为我们写出了一场非常生动的春雨。
更重要的是，杜甫所赞美的春雨，不是春雨的优美姿态，而是春雨滋润万物、兴旺民田的美好。这种喜悦无疑是高尚的，因为只有对劳动人民有足够的爱和同情，才能爱天下，才能表现出最真实的感情。这无疑是杜甫伟大人格中最美的地方，正如“但愿我有千万间大厦，可以容下天下贫苦之人，使他们都快乐！”是什么样的胸怀，才能说出如此豪迈的话来！
中国诗歌短小精悍，却蕴藏着无穷的力量。
古人写诗最注重“炼词”。“炼词”就是诗人用简洁、生动、含蓄、优美的词语去炼化搭配，使诗的意境更加深邃含蓄，把诗人的情感刻画得更加生动。很多家长让孩子学古诗，就是觉得古典文化营养太多，能培养孩子的理解力、想象力等。
读诗可以无形中陶冶一个人的气质；
同时，它也能增长一个人的知识和见识
新教育改革内容的变化足以说明这一点。
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