1.选择。 （21分，每题3分）
1.下列诗句的读韵律正确的是（ ）。
A.远眺/瀑布/挂前/川
B、白云/生活/家/家
C. 门博/东吴湾/利川
D.我不知道谁/兮夜/删掉
2、（）中写着“不要让人夸你颜色好，只留下纯净的能量来充满宇宙”。
A. 桃花B. 荷花C. 迎春花D. 梅花
3、“夕阳西下山，黄河入海”描述了诗人在( )中看到的景色。
A.望湖楼B.黄鹤楼C.鹳雀楼D.岳阳楼
4、（ ）中写道：“到了山顶，一览众山小”。
A.四川峨眉山
B、安徽黄山
C. 山东省台山市
D.江西庐山
5、对《泊船瓜洲》的错误理解是（ ）
A、这首诗表达了诗人眺望江南、思念故乡的深切感情。
B、“绿”字不仅表达色彩，更表达动态美。
C、“京口”和“瓜州”距离很近，仅隔一条河。诗人想起了自己家乡的中山，那是几层之外的地方。路还很远，已经没有回头路了。
D、这首诗的作者是宋代著名诗人王安石。
6.下列古诗词中描述的节日是（ ）
去年元宵节，花市里灯火通明，如同白昼。月光柳树顶，人黄昏相会。
银烛寒秋光绘屏，小灯扇扇动流萤。夜晚的天空清凉如水。我躺下来看着Altair 和Vega。
细雨转阴夕阳西下，湖边的飞阁照映着寒潭。黄花应笑客，年年高攀异乡。
鞭炮声岁末，春风送暖屠苏。千家万户，总是以新桃换旧符。
A.春节中秋节端午节除夕
B.元宵节中秋节清明节春节
C.元宵节七夕节重阳节春节
D.元旦七夕节重阳节元宵节
7、李明同学说话喜欢引用经典。在下列情况下讲话时，他所引用的合适的古诗词之一是（ ）
A. 我的同学张华要去外地上大学。李明送行时说：“‘我想和你告别，因为我们都是官场。
人们"。张华，你一个人去异国他乡，一定要保重身体啊！ ”
B、刘欣同学在写作文时，想找一句名句来表达读书的乐趣。李明想也没想就说道：“这个
“谈笑有大学士，来去无闲人”，真不容易啊！ ”
C. 李明和同学们去春游。面对花园里盛开的梨花，他忍不住说道：“真是太美妙了。
俗话说“忽一夜春风来，万树梨花开”，真是太美了！ ”
D、李明的同桌张海学习糊涂，不求更深入的了解。李明意味深长地对他说：“‘学而不思则罔，是浪费时间。’”你总不能只尝尝吧！”
2、判断，正确则打“”，错误则打“”。 （8分）
1、“百川向东入海，何时归西”中的“东”、“西”是作状语的名词，意思是“向东”、“向西”。 ( )
2、“祭祀时别忘了告诉乃翁”和“春天来了”中的“乃”的意思是一样的。 ( )
3、“惟龙城飞将在此，非呼马渡阴山”中的“龙城飞将”，是汉代戍边将领李广的美称。借用诗来称呼勇敢机智的将帅。 ( )
4、“白发三千尺长，愁如长头”只是拟人化的修辞而已。 ( )
3. 根据要求填空。 （7分）
1、《宿新市徐公店》的作者是______代诗人___________。这首诗描写了___________，表达了作者____________________的感情。
2.《竹石》 诗人在一首诗中吟咏断岩中的坚竹，含蓄地表达了_______________的高尚情操。其中“咬”字威力无比，充分表达了金珠______________的品质。
3.《墨梅》 《竹石》 《石灰吟》 三首诗的共同特点是，表面上写的是事物，但实际上写的是____________________________。
4.阅读古诗词并完成练习。 （64分）
（一）黄鹤楼送孟浩然去广陵（12分）
李白
故人西离黄鹤楼，烟花三月下扬州。
远处孤帆的影子在蓝天中消失了，只能看到长江在天空中流淌。
【注释】烟花：形容花朵盛开，繁茂，如浮烟。 排气：消失。
1、仔细阅读这首诗，根据提示完成诗的意思。 （4分）
李白故友________告别西楚黄鹤楼；春暖花开，烟花如海，他去了扬州。一片________的叶子消失在远方；只见那强大的________，冲向天空。
2.根据自己的理解选择一个。 （8分）
A. 扬州B. 黄泉楼C. 三月烟花D. 送别
这是一首将离别之情与风景融为一体的诗（ ）。第一句指出告别地点（ ）；第二句描述了告别时间（ ）和孟浩然的行踪（ ）；第三句和第四句描述告别场景。
（2）白梅（11分）
穿着这身在冰雪森林里，不似桃李夹杂香尘。
顿时，香气弥漫一夜，如春天般弥漫整个宇宙。
莫梅
我家洗砚池边的树上开满了花朵，上面有淡淡的墨迹。
不要让任何人夸你颜色好，只留下纯净的能量来充满宇宙。
1、《白梅》 一首诗中“桃李异香杂”中的“混”字，白梅有怎样的性格？ （3分）
___________________________________________________________________
2.《墨梅》 这首诗运用了哪些表现手法？作者表达了怎样的思想和感情？ （4分）
___________________________________________________________________
3、这两首诗在表达上有何相似之处？ （4分）
___________________________________________________________________
（3）如梦灵（9分）
【宋】李清照
昨夜下雨风吹，沉睡后余酒挥不去。问了帘子后面的人，发现海棠还是老样子。你知道吗，你知道吗？应该是
绿肥红瘦。
1、“雨疏风骤”中“疏”的意思是（ ）。 （2分）
A. 稀疏B. 密集C. 疏远、陌生D. 开放
2、“残酒”是指（ ）。 （2分）
A. 上次没喝完的酒B. 别人喝完剩下的酒
C. 酒质量差D. 还是醉了
3、“你知道吗，你知道吗？应该是绿肥红瘦的。”谁说的？说话者的语气是什么？ ( ) (3 分)
答：熟睡者的语气是一个教训。 B、窗帘卷轴的语气是责备和焦虑。
C、卷起帘子的人语气不耐烦。 D. 睡得很沉的人语气里带着责备、焦虑和悔恨。
4.这首诗描写的是什么季节（ ）（2分）
A. 早春B. 晚春C. 仲夏D. 金秋
（四）农妇与鸭子（21分）
从前，皖南有一位农妇，在河边捡柴。她听到了鸟儿的声音，似乎是在哀嚎。她认出了它，并认为这是一只鸟。女子走到他身边，看到他的翅膀上沾满了血，她怀疑他受伤了。女子把它带回家治疗了十天，伤口就痊愈了。临走前，他频频张开嘴，仿佛在致谢。一个多月来，农夫妻子的花园里栖息着几十只天鹅，每天都会下很多蛋。女人不忍心把它带到市场去，就把它孵化出来，然后成群结队地得到小鸡。第二年，农妇家境富裕，盖受造了一只鸟来报答。
【注】鹜（w）：野鸭。 盖：大概吧。
1.解释一下带点的单词。 （8分）
河边领取工资（ ）
老婆拿走了( )
我怀疑他受伤了( )
妻子归来（ ）
2.翻译下列句子。 （6分）
(1) 如果你仔细一看，它是一只鸟。
_____________________________________________
(2) 女人不忍心这么做。
_____________________________________________
3、“十天”是指（ ）。 （3分）
A.几天B.三十天C.十天
4.这个故事想说明什么真理？ （4分）
_______________________________________________________________________________________________________________________________________
（5）蜀僧（11分）
蜀国有两个和尚，一个是穷人，一个是富人。穷人对富人说：“我想要的南海是什么？”财主说：“你为什么要去那里？”他说：“我这一瓶一碗就够了。”财主说：“我已经向往了好几年了，买条船下去，还是不行，怎么能放心去呢！”明年，穷人们就从那里回来了。南海起诉富人。有钱人都感到羞耻。
1.解释一下带点的单词。 （4分）
我怎样才能去_________ 穷人从南海归来_________
2.翻译句子。 （3分）
穷人对富人说：“我想从南海得到什么？”
___________________________________________________________________
3. 谈谈你从这个故事中学到的教训。 （4分）
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
参考答案：
1.D
【解析】划分节奏时要注意不要拆散诗中的词句。 A、B、C三项分别拆除了“千川、人家、万里川”。
2.D 3.C 4.C 5.C 6.C 7.D
2. 1. 2. 3. 4.
【解析】问题2“家祭别忘了告诉乃翁”中的“乃”是“你”的意思，“春天到了”中的“乃”是“财”的意思。第4题的句子也使用了夸张的修辞手法。
3. 1.宋代杨万里的春色和天真可爱的孩子向往的田园生活
2、不随波逐流，坚忍不拔
3、以物抒志，借物抒人。
4. (1) 1.孟浩然进行曲古帆长江2.D B C A
（二） 1、有不争桃李、不跟风的高尚品德。 2、用托物的方法来表达愿望。表达了作者不媚俗的思想感情。
3、他们都用梅花来表达自己的感情，表达自己的心意，表现自己的气节和志向。
参考译文：《白梅》：白梅花在冰天雪地的严冬里生长。它们傲然绽放，不要与桃花和李花混淆。忽然一夜之间，花儿盛开，芬芳传遍天下。
《墨梅》：我家洗砚池边有一棵梅树，盛开的梅花透着淡淡的墨迹。其颜色之美，无需旁人称赞。只需要梅花香就可以弥漫世界。
(3) 1.A 2.D 3.D 4.B
参考译文：昨夜风大，雨却稀疏，沉睡也抹不去酒的残存力量。我问卷起窗帘的丫鬟，窗外的海棠花怎么样？侍女一看，答道：海棠花还盛开。 ”我听后，愤怒地叹了口气：“你知道吗？这个季节应该绿叶茂盛，红花稀疏。 ”
(4) 1. 柴草走近，受伤，被拦住。 2. (1) 仔细一看，原来是一只野鸭。 (2) 农夫的妻子不忍心卖掉这只鸭子。 3.C 4. 善意必有回报。
参考译文：从前，皖南有一位农妇，在河边捡柴。她隐约听到有鸟的声音，似乎在哀鸣。当她仔细一看，发现那是一只野鸭子。农妇走近它，看到它两只翅膀上有血迹，怀疑它受伤了。农妇把野鸭带回家，给它治疗了十天，它的伤口慢慢痊愈了。 （鸭子）临走时，他频频点头，似乎是在表达谢意。一个多月后，几十只野鸭来到农户的菜园里生活，每天都会下很多蛋。农妇不忍心卖掉鸡蛋，就将它们孵化出来，孵出的小鸭子成群结队。第二年，农妇家里逐渐富裕起来，大概是为了回报那只受伤的野鸭。
(5) 1.凭借。从。 2、穷和尚对富和尚说：“我想去南海，怎么样？” 3、只要有恒心，困难的事情就会变得容易。这个故事告诉我们，要想获得成功，就必须立下志向，努力学习。
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用户评论
哇，小学语文毕业就要考古诗词朗诵？感觉好高级啊！
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这试卷好有创意啊，让孩子们从小就接触古诗词，太棒了！
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六年级了，孩子们应该能背不少古诗词了吧，朗诵起来肯定很有感觉。
有16位网友表示赞同！
期待孩子们精彩的朗诵！
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小学语文毕业就考古诗词朗诵，这真是一个很好的锻炼机会。
有19位网友表示赞同！
古诗词朗诵，这可是考验孩子们的语言表达能力和文化底蕴啊！
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希望孩子们能认真准备，在朗诵中感受古诗词的魅力。
有17位网友表示赞同！
古诗词朗诵，让孩子们在朗读中感受中华文化的博大精深。
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这试卷的设置真不错，既能考察孩子的语文水平，又能培养他们的兴趣爱好。
有13位网友表示赞同！
小学语文毕业就考古诗词朗诵，这可是一个难忘的回忆啊！
有16位网友表示赞同！
古诗词朗诵，是中华文化传承的重要方式！
有12位网友表示赞同！
通过古诗词朗诵，让孩子们体会中国文化的精髓。
有9位网友表示赞同！
期待孩子们在舞台上展现精彩的朗诵。
有17位网友表示赞同！
相信孩子们一定能用饱满的感情，将古诗词朗诵得淋漓尽致。
有14位网友表示赞同！
这试卷的设置很合理，让孩子们在学习中感受中华文化的魅力。
有12位网友表示赞同！
古诗词朗诵，让孩子们在朗读中领略中华文化的深厚底蕴。
有16位网友表示赞同！
希望孩子们能通过古诗词朗诵，提升自己的文化素养。
有16位网友表示赞同！
期待孩子们精彩的朗诵表演！
有9位网友表示赞同！
古诗词朗诵，让孩子们在舞台上展现自己的风采。
有11位网友表示赞同！
这试卷的设计很有创意，让孩子们在朗诵中感受古诗词的魅力。
有5位网友表示赞同！