1、直尺徒求：《孟子 滕文公下》：“直尺徒求，是因为利益。直尺徒求利益，也可以给吗？”徒然，弯腰。笔直，拉长。八尺曰巽，尺小，巽大。这句话的意思是，即使为了获得官衔的巨大利益，也会认为自我牺牲和服从别人是浪费时间。弯者小，伸者大，尚且会被圣人嘲笑，更何况是徒然小了。
2. 猜：不喜欢。
3、簋：盛饭的器具。
4.駧：熟食。
5、食：酒食。
6.餔b：一天中的食物。 （高年级时段，下午3 点至5 点）
7、经堂：人名，即圆经目。《列子 说符》：“东方有一人，曰圆镜目，将有好时光，但路上饥肠辘辘。狐父之贼，曰丘，见之，放下元镜木一锅给他喂了三顿，他就看见了，道：“你在做什么？”他道：“我的父亲是仇野。”你为什么要吃我的食物？”双手扶着地，出不去，然后就倒地而死。狐父的人是偷，但食物不是偷。如果人偷，因为他们说食物被偷了，他们不敢吃，这才是真正的名誉损失。”
8、易智：因为这个原因。
9、金与金皆：良金。赵琪注：“是金子，是好金子，价格比普通金子贵一倍。”
10.百：一百一。夷，二十两为一夷。
《孟子 公孙丑下》：“陈轸问：‘前日齐国，大王给我一百金，他不接受；宋国，我给他七十枚易币，他接受；在薛，他给了我五十个钱，前天我没有接受，那么你今天的感觉是错误的，那么你昨天的感觉也是错误的。说：“这都是真的。我将远行宋朝。”我必须送你一份礼物，我为什么不接受？我应该警惕薛。我应该把它送给士兵，我为什么不接受？”没有地方给予，君子怎么能接受呢？
11、苋sh棕色：古代劳工、童仆所穿的衣服，用粗麻布制成。
12、黼黻：古代官员袍服上所绣的图案，指服饰。纹身形状像一把斧头，黑色的身体和白色的刀片。黑色的文字就像一个子字符，绿黑交替。
李山注：“叫宁奇。” 《楚辞·离骚》：“宁齐的夸奖就到了，齐欢也听说了。”王邑注：“宁齐不以修德，遂退商，守齐东门外。桓公夜出”宁齐方食牛，敲角唱歌曲。齐桓公听说后，认可他的德行，提拔他为客卿。”
13.委：放弃。
14、一叉：挖土、铲土的工具，即今天的铲子。
15. 建造：建造一个土杵。
16、文轩：漂亮的车子，受封建主保护，古代官员以上人员使用。
李善注：“名曰浮说曰。”傅说是殷朝人。他先住在符岩，为须弥（奴隶），从事建筑工程。殷高宗梦中说，求之，与之言，必赏贤人，认亲。
17. 坚强与平庸：都有优点。《周礼 夏官》：司训“掌握六村鉴地之法，待其功：王之功曰巽，国之功曰功，民之功曰庸，治功曰礼”。
18、受：指受赏赐、受官职。
【张衡《应间》讲义（7）】相关文章：
用户评论
终于等到更新啦，张衡《应间》讲义真是越学越有意思！
有9位网友表示赞同！
期待后续更新，想知道张衡对“应间”的理解还有哪些更深的解读。
有15位网友表示赞同！
讲义内容太赞了，感觉对《应间》的理解又上升了一个台阶！
有17位网友表示赞同！
讲义分析很透彻，尤其是对“应间”的应用分析，让我受益匪浅。
有18位网友表示赞同！
这期讲义内容很丰富，对《应间》的解读很有深度。
有15位网友表示赞同！
学习张衡《应间》讲义，感觉对古代天文知识有了更深的理解。
有18位网友表示赞同！
每次更新都收获满满，感谢老师对《应间》的精彩解读。
有16位网友表示赞同！
这期讲义对“应间”的理解很有新意，让我对这篇文章有了更深刻的认识。
有10位网友表示赞同！
感觉这期讲义的内容更深入了一些，对《应间》的理解也更全面了。
有15位网友表示赞同！
期待后面的内容，相信能学到更多关于《应间》的知识。
有5位网友表示赞同！
讲义内容很实用，对学习《应间》很有帮助！
有18位网友表示赞同！
讲义内容很有深度，对《应间》的解读很精彩！
有12位网友表示赞同！
张衡《应间》讲义真是太棒了，学习起来很轻松，内容又很丰富。
有5位网友表示赞同！
讲义的讲解很细致，对《应间》的理解更加清晰了。
有6位网友表示赞同！
这期讲义的内容很有启发，对学习《应间》有很大的帮助。
有8位网友表示赞同！
老师的讲课风格很生动，让人更容易理解《应间》的含义。
有16位网友表示赞同！
讲义内容很有逻辑，对《应间》的分析很到位。
有10位网友表示赞同！
张衡《应间》讲义值得推荐，内容很精彩，讲解也很清晰。
有20位网友表示赞同！
讲义对“应间”的解读很专业，让我对这篇文章有了更深入的了解。
有7位网友表示赞同！
这期讲义内容很实用，对学习《应间》很有帮助。
有13位网友表示赞同！