其中许多问题在他那个时代尚未得到解决，他对此表示怀疑，有些是在明知故问的情况下提出的。对许多历史问题的提问往往反映了作者的思想感情、政治主张以及对历史的总结、赞扬和批评；关于自然的问题。这个问题表达了作者探索宇宙的精神和对传说的怀疑，这也表明作者具有比同时代人更先进的宇宙论和认识论。
《天问》 这首诗的创作时间和地点已无法确定。
一般认为，这首诗是屈原流放时写的，游历四川和沼泽，游历平原和丘陵，看到了楚国先帝的祠堂和皇家大臣的祠堂。墙壁上描绘了主宰天、地、山、河的诸神。画面瑰丽美丽，图像神奇怪异，还有描述古代圣人行为的画面。墙上的铭文也是表达愤怒、悲伤和担忧的作品。
楚人感叹屈原的不幸命运，收藏了这篇文字。因此，单词的顺序颠倒了。这首诗确实通过追问而流露出非常强烈的情感，其情感与屈原流放后所写的大部分作品基本一致。
《天问》中的“天”字，有指一切法像之意。《天问》中的道教“道”字和“易”字都是各流派用来表示这些“法像”的名词。屈原是楚氏重臣，知识丰富，阅历丰富，以非凡的才华写下了这篇精彩的文章。具有将百家学子整齐地整理起来，一本正经的杂记之意。《易经》的荣耀与价值清晰地呈现在读者面前！
《天问》是一首充满强烈理性探索精神和深厚文学情操的经典诗作。郭沫若老师说：“其实，《天问》是一篇前所未有的、一流的作品。”
【《屈原:010—30000》全诗共173问。这是一件前所未有的杰作。】相关文章：
用户评论
哇！173问！太厉害了，这简直是史诗级别的作品！
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对屈原的才华和思想更加敬佩了，这173问简直是中华文明的瑰宝。
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