欣赏
在第一首诗中，作者并没有从描写江南常用的“花”、“黄莺”入手。而是创造性地以“河”为中心入手，还用“红胜火”、“绿如蓝”创造出不同的色彩。衬托出江南明媚、耀眼的春色。白居易运用了不同色彩的对比手法，所以白居易笔下的江南春景，从初日的阳光、河花、河水中获取了色彩，形成了一幅色彩斑斓的画面。染色和对比技术。光彩夺目，层次丰富。
第二首诗以“忆江南，最怀念杭州”开头。首诗前三字“忆江南”与后三字“忆江南”相连，形成诗意的连续性。最后五个字“最记得杭州”凸显了作者最喜欢的江南城市。如果说第一首诗像画家鸟瞰的江南春景，那么第二首诗就像一幅杭州的秋天图画。
第三首诗无论从思想上还是艺术上都不如第一首、第二首诗。另外，他还写歌舞生活，所以很多选集都没有介绍。其实，从文笔上看，也并非完全没有优点。前两首诗虽然也写人，但主要是写景。第三首写吴宫，但主要写人、写苏州歌舞伎和诗人本人。从整体上看，意境的变化使连载文字显得千姿百态、丰富多彩。
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用户评论
三年级语文第二卷的古诗，白居易的《忆江南》，这首诗真美啊，读起来朗朗上口，还很有意境。
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很喜欢这首诗，写得真美，让人仿佛身临其境，感受到了江南的秀丽景色。
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白居易的《忆江南》简单易懂，读起来很舒服，很适合三年级学生学习。
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这首诗写得真美，江南水乡的景色跃然纸上。
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三年级学古诗，选《忆江南》真是太棒了，简单易懂，而且很优美。
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白居易的诗，真是一首比一首好听，这首《忆江南》也让我印象深刻。
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这首诗让我感受到了江南的美丽，下次有机会一定要去看看。
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三年级学古诗，要学就学白居易的，简单又好听。
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这首诗的意境很美，语言也很优美，让人回味无穷。
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很喜欢这首诗，很适合用来背诵，读起来也很舒服。
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三年级语文第二卷的古诗，这首《忆江南》真的很有意境。
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江南好，风景美，白居易的这首诗真是太美了。
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这首诗写得真美，读起来让人感觉很舒服，很适合用来放松心情。
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三年级语文第二卷的古诗，白居易的《忆江南》真是太经典了。
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这首诗语言简单明了，却能表达出江南的美丽景色，真的很厉害。
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白居易的这首诗，真是太优美了，读起来让人心旷神怡。
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三年级学习这首古诗，真是太棒了，不仅能学到知识，还能感受到古代诗人的思想感情。
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这首诗的意境很美，让人仿佛置身于江南水乡，感受着美丽的景色。
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三年级学习古诗，要选就选白居易的，简单易懂，而且很有意境。
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这首诗写得真美，让我对江南有了更深的了解，有机会一定要去看看。
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