重点字词注释
孤独:荒凉、荒凉。
天宝皇后:指唐玄宗天宝年间之后的时期,即安史之乱爆发之后。
蒿:两种杂草,这里指家园荒凉,只剩下杂草丛生。
隶:古代驻地建制单位,这里指乡镇。
东西方:散布各处,描述因战争而家庭被毁、人民流离失所的场景。
泥:尘埃,这里指已化为尘埃的死人。
贱人:诗人自称诗人,也可以理解为诗中主角谦虚地自称。通常用来表达自己卑微的地位。
败:指战斗中的失败,军队的溃败。
卢:房子是用来住的。
阳光:杜甫自己造的词,形容太阳的稀薄,用来形容战后荒凉悲惨的景象。
生气,我哭:指野兽因长期无人理睬而发怒,向我咆哮,反映了乡村的荒凉和野兽的猖獗。
芊:小路,这里指老家的路。
稀薄:形容太阳光线暗淡,太阳颜色衰减,从而突出环境的荒凉。
悲:悲惨、凄凉。
老寡妇:年老的寡妇,寓意战争拆散了许多家庭,只剩下无助的老人。
老鸟爱自己的枝条:用典故形容人们对家乡的眷恋。即使他们的家被毁了,他们仍然想念它。
赵令西鼓:意思是诗人又被征召去战斗了。鼓是鼓的一种,反映了战争时期人们生活的艰辛,以及战争不可避免的阴影。
携:即离开,离开的意思。
空无一物:表示家里没有人可以告别。这不仅反映了诗人的孤独和无助,也反映了战争时期人口锐减的悲惨现实。
气:气同,即同。在这里,诗人表达了对家乡的绝望,因为无论身在何处,都是同样的荒凉和艰辛。
韦沟溪:指母亲葬于山谷,表达诗人对母亲的深切思念和未能尽孝的愧疚之情。
逐句解读
寂寞天宝后,满园唯有白蒿。天宝过后,乡村荒凉,家中只剩下艾草和蒺藜。开头这两句表现了天宝之乱后乡村荒凉破败的景象,充满了悲伤和苍凉。
我家有一百多户人家,一切都很混乱。我的家乡有一百多个家庭,因世事纷乱而分道扬镳。这句话描述了战争期间人们流离失所、家园破碎的悲惨景象。
生者无音信,死者皆尘土烂泥。生者无消息,死者已化为尘埃。杜甫在这里表达了他对生命无常的亲人的深切忧虑和无尽的悲痛,同时也揭示了战争给人民带来的严重灾难。
恶棍败了,又回来寻旧路。因为叶城战败,我才回来寻找家乡的故道。诗人在这里以自己的经历为线索,叙述了战败归家的情景,为随后无家可归的故事埋下了伏笔。
走了很久,看到空荡荡的巷子,我每天都瘦得可怜。在村子里走了很久,只见空荡荡的小巷,阳光昏暗,一片荒凉凄惨的景象。这两句生动地描绘了诗人回国后所见的荒凉景象,进一步渲染了战争的残酷和人民的苦难。
但说到狐狸和浣熊,它们就会站起来,愤怒地尖叫。我只能面对一只对我怒吼的野鼠和狐狸。这里诗人用狐狸的吼叫来象征家乡的荒凉和人民的恐惧,增强了诗的感染力。
邻居是什么,一两个老寡妇?附近还剩下谁?只有一两个老寡妇。这句话进一步描述了农村人口的衰落,揭示了战争给人民带来的深重灾难。
留鸟爱此枝,能告别清贫。老鸟总是留恋这枝枝,我也眷恋故乡。我怎能离开家乡,留在这里。诗人用老鸟来比喻,表达了对故乡深深的依恋和无奈。
春天我独自拿着锄头,黄昏我还在灌溉田地。春天,我拿起锄头,到田里去。晚上我还忙着给田地浇水。这两句描写了诗人回乡后的打工生活。尽管家已破败,诗人仍努力维持生计,表现了人民的坚忍不拔的精神。
县里的官员知道我来了,就命令我去练鼓。县里的官员知道我回来了,就招我去部队练鼓。这里揭露了统治者对人民的残酷剥削,他们在饱受战争创伤的情况下仍被无情地征召入伍。
虽然他在国家任职,但他却没有带什么东西。虽然他在国家服役,但他没有什么可以带回家。这句话表达了诗人面对征兵的无奈和无力。他家里什么都没有,连可以带的东西都没有。
如果你靠近,你就会停下来。如果你走得太远,你最终会迷路。如果我走近,我就孤独;如果我走得很远,我最终会迷路。诗人在这里表达了对未来的迷茫和不安,同时也揭示了战争给人民带来的无尽痛苦。
故乡没了,远近原则也统一了。现在我的家乡彻底空了,无论远近对我来说都一样。这首诗表达了诗人对家乡的深深依恋和无奈,同时也揭示了战争给乡村带来的毁灭性打击。
母亲常年痛苦多病,在沟溪待了五年。我的母亲病了多年,去世五年了,却没有得到妥善安葬,这让我永远痛心。诗人在这里表达了对母亲深深的怀念和愧疚。她的母亲生前饱受疾病困扰,去世后也没有好好去世,体现了诗人对战争的憎恨和对和平的渴望。
如果我不能生育,我会痛一辈子。她生下了我,却得不到我的服务。母子二人终生承受着苦难。这首诗是诗人对自己无力照顾母亲的痛苦回忆。也揭示了战争给这个家庭带来的破坏和痛苦。
人生若无家,何必为西丽?人生活在这个世界上却无家可归。他们怎么可能是普通人呢?这是全诗的最后两句,也概括了全诗的情感。诗人通过自己的经历,深刻揭示了战争的残酷和人民的苦难,并对统治者提出了有力的控诉。
整体分析
杜甫的《无家别》是一首饱含深沉哀思的五言古诗,是他的三大官方系列诗之一。这首诗通过一个军人的视角,深刻地描绘了安史之乱后乡村的荒凉景象和普通百姓的苦难。诗中的主人公战败归来,发现家乡已被废弃,亲人离散,自己也无家可归。在此背景下,主人公再次应征入伍,面临着无家可归的悲惨处境。诗中流露了他对战争的深切悲痛和对人民苦难的深切同情。
写作背景介绍
《无家别》 唐肃宗乾元二年(759)春所制。此前,唐玄宗天宝十四年(755年)爆发了安史之乱。这是唐朝历史上的一场重大内乱,给国家和人民造成了巨大损失。乾元二年三月,唐朝六十万大军在邺城遭遇大败,国家形势危急。为了快速补充兵力,统治者实行无限制、无组织、非人道的拉夫政策,强行征召入伍,不分年龄,甚至还没有成年的年轻人。
杜甫亲眼目睹了这些现象,带着矛盾和痛苦的心情,写下了《三官三别》六首诗,反映战争给人民带来的深重苦难。《无家别》作为其中一篇文章,通过一个军人的经历,展现了战败后乡村的荒凉和人民的悲惨生活,深刻揭露了战争的残酷和统治者的残酷。这首诗不仅是对个人命运的哀叹,也是对整个时代苦难的深刻反思和批判。杜甫通过这首诗,表达了他对和平的渴望和对人民疾苦的同情,体现了他在清贫岁月里对李渊忧心忡忡的真挚感情。
杜甫(712—770),字子美,号少陵叶老,唐代伟大的现实主义诗人。他与李白并称李杜,后人尊称他为诗圣。其诗歌作品以深切的忧国忧民和高超的艺术技巧而闻名。它们被誉为诗歌史,在中国文学史上占有极其重要的地位。
家庭背景:杜甫出生于京兆杜氏,门第显赫。其远祖杜胄是汉武帝时期的酷吏,祖父杜慎言是唐初著名诗人。杜甫家族原籍湖北襄阳,后迁居河南巩县。
早年经历:杜甫自幼聪明好学。他七岁就能赋诗,显示出非凡的文学才华。他的青年时期相对安定繁荣,有机会接触各种文化艺术,这对他日后的诗歌创作产生了深远的影响。
游历科举:杜甫青年时代曾游历今江苏、浙江、河北、山东等地,开阔了视野,丰富了人生阅历。他两次见到李白,两人结下了深厚的友谊。在科举考试方面,杜甫曾参加过唐玄宗下令的考试。但由于奸臣李林甫的阻挠,所有考生都没有被录取。从此,杜甫的仕途并不顺利。
安史之乱与流离失所:天宝十四年(755年),安史之乱爆发,杜甫的生活发生了巨大的变化。他在战争期间流离失所,亲眼目睹了叛军的暴行和人民的苦难。这段经历深刻地影响了他的诗歌创作,使他的作品充满了对战争的反思和对人民苦难的同情。
晚年及创作:杜甫晚年放弃官职,随家人西渡。几经周折,他终于定居成都,建立了著名的杜甫草堂。在这里,他的诗歌创作达到了巅峰,创作了许多流传千古的佳作。严武死后,杜甫离开成都,漂流到夔州,最终病死在湘江小船上。
诗歌成就:杜甫的诗歌作品以丰富的社会内容、浓郁的时代色彩和鲜明的政治倾向而著称。他的诗歌风格多样,有长篇雄浑的叙事,也有忧郁抒情的小品。擅长律诗,是新乐府诗体的创始人。杜甫的诗歌以其艺术的丰富性和多样性而闻名。其诗节奏和谐,选词精练。被誉为中国文学史上的诗圣。
对后世的影响:杜甫的诗对后世影响深远,被后人广泛研究和推崇。他的诗歌不仅在中国文学史上占有重要地位,而且对世界文学也产生了影响。杜甫草堂已成为纪念这位伟大诗人的重要场所,吸引了无数文学爱好者和学者瞻仰。
杜甫的一生充满坎坷,但他的诗歌作品却像历史长河中一颗颗璀璨的珍珠,历经千年依然闪烁着不朽的光芒。他的诗歌不仅是文学艺术的瑰宝,也是中华民族精神文化的重要组成部分。
艺术手法与技巧
隐喻与拟人:诗中运用隐喻与拟人的手法,将战士们的心境与自然景象巧妙地结合起来,如新火生新烟,将战火比作新炊烟,形象地描绘了战争的残酷和家园的破坏。
排比:诗中多次使用排比。如果定王城的老地方已经不在了,贾福靖还在。通过对比过去和现在的场景,强化了战争带来的变化和个人的无力感。
语言选择精准:杜甫在诗中精心选词,如“绣羽傲,手捧花”,“无缘美人骑竹”。他通过知足与命运的匮乏的对比,凸显了军人内心的失落与无助。
《
意境创造
《无家别》的意境是通过战争废墟和自然风光的描绘来实现的。这首诗不仅直接描写了战争带来的荒凉景象,如湖水春色、客船清洗等,而且还通过比喻、比喻等间接表达了战争对人们生活的影响。在虚拟世界里烧木炭当冷食,在现实中卖给严君。占卜钱。这些描写共同营造出一种悲凉凄美的意境,让读者感受到战士们失去家园的深切悲痛和对和平生活的渴望。
情感表达
杜甫在《无家别》中表达了深刻而复杂的情感。诗中既有对战争的悲悯和对人民疾苦的同情,也有对个人命运的感叹和对家国情怀的坚守。诗人通过一个军人的视角,表达了他对战争的反思和对和平的向往。比如,定王城的老家福井已不复存在,但依然体现了战士们对过去美好时光的怀念和对现实的无奈之情。全诗的情感表达真挚而深刻,展现了杜甫作为诗人的人文关怀和艺术魅力。
结构布局
诗开头:诗以“天宝背后寂寞,满园艾草”开头,直接点出了战后乡村的荒凉景象,奠定了整首悲凉凄凉的基调诗。
战争背景揭示:“我家百余户,天下大乱”。它描绘了村庄里人们因战争而流离失所的普遍情况。
亲身经历旁白:“生者无消息,死者化为尘土,恶棍败北,又重蹈覆辙。”诗人以第一人称叙述了主人公——,一名军人的悲惨经历。他战败归来,却发现祖国已不复存在。
场景的具体描述:“走了很长一段时间,我看到空荡荡的巷子,我日渐消瘦,痛苦不堪。但面对狐狸和浣熊,我却毛骨悚然,愤怒地哭泣。”通过对空荡荡的村庄的具体描写,增强了战争破坏力的视觉冲击力。
邻里现状显示:“邻居们有什么?一两个老寡妇。”这进一步暴露了战争给邻国带来的灾难性后果。
情感升华:“爱上这根树枝的鸟儿,会在高楼里找到栖息地。”借物抒情,表达了主人公对安定生活、回归故土的深切渴望。这也是对整个时代悲剧的悲哀反思。
文化内涵与历史影响
人文关怀:《无家别》体现了杜甫诗歌深刻的人道主义精神,关注战争中普通人的命运,对底层人民的苦难表示深切的同情。
写实风格:作为新题材乐府,该诗与时事紧密结合,真实再现了安史之乱后的社会现实。是杜甫现实主义创作风格的典型体现。
史诗史记:杜甫通过个体悲剧反映了时代的动乱与变迁,赋予《无家别》史诗般的厚重感,成为研究唐代历史不可多得的文学史料。
艺术成就:诗歌语言简洁,形象生动。借助对比、象征等手法,作品具有强烈的感染力和深邃的艺术美感。
道德警示和教化功能:通过描绘战争时期人民的苦难,警示统治者要体恤人民疾苦,追求国家的安定安宁,对后世具有深远的道德教育意义。
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用户评论
杜甫这首诗写得真凄凉,读着读着就让人忍不住跟着掉眼泪。
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这首诗的“无家”二字真是点睛之笔,让人对杜甫的漂泊感触良深。
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这首《无家别》让我更加理解了杜甫的晚年心境,他真是个饱经沧桑的人啊。
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诗中描写的离别场景很生动,仿佛让人置身其中,感受着那份无奈与伤感。
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杜甫的诗歌总是能触动人心,这首《无家别》也不例外。
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很喜欢这首诗的意境,有一种淡淡的忧伤,却也充满了力量。
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读完这首诗,感觉杜甫的内心充满了矛盾,既想家,又不得不漂泊。
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杜甫的诗歌总是充满了感情,这首《无家别》更是一篇充满情感的佳作。
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这首诗读起来让人感觉很压抑,但是却又有一种说不出的美感。
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杜甫的诗歌真是博大精深,这首《无家别》也是其中杰作之一。
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诗中描写的离别场景很真实,让人感同身受。
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杜甫的诗歌总是能让人感受到他的忧国忧民情怀,这首《无家别》也不例外。
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这首诗的语言简洁却充满了力量,读起来让人回味无穷。
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很喜欢这首诗的结尾,留给读者无限的遐想空间。
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这首诗的意境深远,令人回味无穷。
有11位网友表示赞同!
杜甫的诗歌总能让人感受到他的内心世界,这首《无家别》也一样。
有13位网友表示赞同!
这首诗的主题很明确,就是表达对故乡的思念和对漂泊生活的无奈。
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杜甫的诗歌真是字字珠玑,这首《无家别》也是如此。
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这首诗读起来很流畅,语言也很美。
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很喜欢这首诗的意境,让人感觉很舒服。
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