学习指导
本课第一个学习目标是：认识“曹”、“成”等14个生词，会写“成”、“朱”等10个字，会写“其他人和在一起”等12个字。
“称量”和“秤”特别容易混淆。注意区分：称重器和秤杆。
本课的第二个学习目标是：正确、流利地阅读课文。重点学习第四自然段，借助课后题整理讲述曹冲称象的过程。通过比较，你就能明白“才、终”等词语所表达的含义。
曹冲大象称重的过程主要发生在第四自然段，所以重点学习。检验你是否真正理解第四自然段的方法，就是用自己的话讲一下曹冲权衡图像的过程。你可以使用第一、第二和其他过渡词来使逻辑更清晰。
本课的第三个学习目标是：讨论交流“曹冲称大象的方法为什么好”，感受曹冲的聪明才智，学习曹冲善于观察、肯动脑筋、大胆创新的品质。表达。
课后完成第一题。
本课的教学重点是：借助课后题的整理，讲讲曹冲称大象的过程以及曹冲称大象的方法的优点。
参见文字注释。
【二年级小学语文课本1课文4 《曹冲称象》 超详细老师笔记】相关文章：
用户评论
太好了！这笔记太详细了，简直是二年级语文老师的宝藏资料！
有16位网友表示赞同！
终于找到了一份详细的《曹冲称象》笔记，这下不用再费力备课了。
有19位网友表示赞同！
这份笔记不仅有课文内容，还有教学设计，简直太赞了！
有6位网友表示赞同！
超级详细，课文分析、教学建议，应有尽有！
有14位网友表示赞同！
谢谢分享！这份笔记真的帮了大忙，讲解很清晰易懂。
有20位网友表示赞同！
这份笔记真的太好了，为我省了不少时间，强烈推荐！
有16位网友表示赞同！
曹冲称象的故事大家都知道，但这份笔记让我对课文有了更深的理解。
有10位网友表示赞同！
这笔记详细到连每个词语的讲解都有，太棒了！
有17位网友表示赞同！
超喜欢这份笔记，可以让我在课堂上更加生动地讲解《曹冲称象》的故事。
有9位网友表示赞同！
感谢老师的分享，这份笔记让我对《曹冲称象》的教学有了新的思路。
有7位网友表示赞同！
详细的笔记，清晰的思路，真是太棒了！
有7位网友表示赞同！
简直是二年级语文老师的必备资料，强烈推荐！
有12位网友表示赞同！
这份笔记太实用了，可以帮助我更好地备课。
有6位网友表示赞同！
太感谢了，这份笔记简直是宝藏，可以让我更加轻松地教《曹冲称象》。
有18位网友表示赞同！
这份笔记让我对《曹冲称象》的故事有了更深刻的理解。
有18位网友表示赞同！
非常感谢老师的分享，这份笔记真的很棒！
有15位网友表示赞同！
太详细了，每一句话都讲得清清楚楚，真是太棒了！
有19位网友表示赞同！
这份笔记太全面了，讲解、设计、练习都有，太实用了！
有13位网友表示赞同！
感谢老师的分享，这份笔记让我对《曹冲称象》的教学有了更深的认识。
有6位网友表示赞同！
这笔记不仅详细，而且思路清晰，很适合用来备课。
有19位网友表示赞同！