上图中的草书作品是清代诗人高定的草书《村居》。他的诗如下：
二月天草长黄莺飞，
堤上吹柳，醉春烟。
孩子们早早放学回来，
忙着趁东风放风筝。
首先，必须先解释一下这首诗的词义。
第一句中的“长”字是一个多音词，相应地，它也是一个多义词。一音为chng，或长或短。另一个音是“zhng”，意思是“长”。在这首诗中，应该听到哪种声音？你应该读“zhng”。从意思上看，小草正在生长，这是春天的特征，这首诗写的是春天的景色。其实，“草长黄莺飞”也是一个典故：南朝梁秋池《与陈伯芝书》：“晚春三月，草长江南，有杂花生树，成群的黄莺飞来飞去……”。还有一个原因：“zhng”是仄声，“chng”是平声。这就是需要简单字符的地方。这句话的意思是：廄廄平廄廄平。莺为黄莺，又名黄梨、苍庚，善鸣。
第二句的“杨柳”，是一个双字词，是偏结构。它的意思是“柳树”，与“杨树”完全不同。杨树的枝条又高又直，不会下垂。 《醉春燕》中的“醉”字怎么解释？是杨柳醉了，还是春燕醉了？原来是常流喝醉了。柳树是物，不存在醉不醉的问题。这是拟人手法，说的是柳树在这迷人的春烟中不禁陷入沉醉。其实诗人是陶醉在春烟之中，借势抒发的。 “春烟”就是李白《烟花三月扬州》中的“烟火”。是对春景、春景的综合概括。
第三句的“放学”就是放学的意思。不知道私立学校有没有放学的说法？高定生活在鸦片战争之后，也许当时已经有洋学了。
第四句中的“纸鸢”是风筝。鸢，音yun。它是鹰科的一种凶猛鸟类，俗称鹰。可能是风筝最初被制成鹰的形状，因而得名。后来我又制作了其他形状的风筝，也叫纸风筝。
您可以根据此内容所写的书法进行评论和批改。我先介绍一下我自己的情况。当钢笔充满墨水时，先将其浸入一些水中，然后再浸入浓墨。写第一个字时，用粗笔，然后逐渐下笔，使水份丰富。然后把干笔写下来，写完“烟”字后就到了蘸墨的时间了，于是我蘸了点水写了“儿”字。继续写，越写越厚。到了“早”时，蘸墨（先蘸水，再蘸墨），写下“忙”字。最后蘸墨写出“鸢”字就完成了。
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用户评论
清高定老师的草书《村居》真是太美了，尤其是“堤柳醉春烟”这几个字，笔锋遒劲，很有意境！
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这幅草书作品很有韵味，字里行间都充满了生机，让人仿佛置身于诗画之中。
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很喜欢“堤柳醉春烟”的意境，清高定老师的草书笔法流畅，很有个人特色！
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清高定老师的草书作品，字字生动，令人叹服！
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清高定老师的草书《村居》，真是妙笔生花，令人赞叹不已！
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这幅作品笔力雄健，墨色浓淡相宜，让人过目不忘！
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这幅草书作品让我看到了传统文化的魅力，真是美不胜收！
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清高定老师的草书作品，充满了艺术魅力，让人沉醉其中。
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这幅草书作品的“堤柳醉春烟”几个字，写得特别传神，真是妙笔生花！
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很喜欢这幅草书作品的意境，让人感受到一种宁静和美好！
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清高定老师的草书功力深厚，笔法精妙，令人佩服！
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这幅草书作品的构图非常巧妙，让人赏心悦目！
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清高定老师的草书《村居》，字形飘逸，笔势洒脱，真是绝妙！
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这幅草书作品的“堤柳醉春烟”几个字，充满了诗情画意，让人回味无穷！
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很喜欢清高定老师的草书作品，很有艺术感染力！
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清高定老师的草书，真是太棒了！
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这幅草书作品，让人感受到一种清新脱俗的美！
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清高定老师的草书功底深厚，这幅作品让人叹为观止！
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这幅草书作品的“堤柳醉春烟”几个字，写得很有气势！
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清高定老师的草书，真是太有灵性了！
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