原文
孟子对齐宣王说:“齐王的大臣将妻子托付于友人,出使楚国。如果与相违背,则冷淡了妻子,那么呢?”
”国王说:“扔掉吧。
他说:“如果法官不能统治人民,他们该怎么办?”
国王说:“成了。”
他道:“如果四界之内没有解药,会发生什么?”
王固从左到右地谈论着他。
注释
妻子:妻子和孩子。其中:出发,到达。比:还有,等等。反:同“归”。 饛(ni):饥饿。如:做什么。法官:古代掌管禁令、刑罚、监狱的官员的名称。已:停止。顾:本义是回头看,泛指回头看。
译文
孟子对齐宣王说:“假设齐宣王有一个臣子,把自己的妻儿托付给朋友,而到了楚国,回来之后,朋友就为他娶了妻子。”孩子们挨饿了,我该怎么办呢?”
”齐宣王说:“与他断绝关系。
孟子说:“如果一个司法官员不能管理好他的部下,那么这个司法官员应该怎么办呢?”
齐宣王曰:废之。
孟子说:“国家不治,怎么办?”
齐宣王环顾四周,把话题转到了其他事情上。
文言知识
说“顾”:“顾”的本义是回头看。它在文言文中有以下常见含义。
它的意思是“观看”或“看到”。例如《狼》:“Butcherlooks around”,意思是“屠夫环顾四周”。泛指“拜访”或“拜访”。如“三顾草堂”、“光顾”。它的意思是“照顾”和“考虑”。例如《硕鼠》:“我不愿意照顾一个三岁的女孩。”它的意思是“关心”和“考虑”。例如《史记·项羽本纪》:“大生意不计较细致,大礼不惜小让步”。意思是轻微的转折,相当于“和”、“但是”。例如《报任安书》:“谷子认为自己的身体受到了损害,并且处于肮脏的环境中”,意思是“但我认为自己的身体受到了损害,并且处于肮脏的环境中”。
文化常识
孟子仁政论
孟子根据战国时期的经验,总结了各国治乱兴衰的规律,提出“民为上,国次之,王为次”。 ”意思是人民第一,国家第二,国王最后。
孟子认为,这是最理想的政治。统治者实行仁政,就能得到人民的衷心拥护;实行仁政,就能得到人民的衷心拥护;相反,如果他不关心人民的生死,实行暴政,他就会失去人民的支持,被人民推翻。
“仁”,按照孟子的解释,就是“人心”。仁的标准,根据《孟子》,可以概括为:1、亲民;2、亲民;3、亲民。 2.用贤者; 3、尊重人权; 4. 慈悲心; 5、杀戮不义之人。
出处
《孟子·梁惠王下》
启发与借鉴
孟子层层推进,步步引诱,让愚昧无知的齐宣王陷入陷阱。虽然他没有回答,但潜台词已经很明显了。 “大王环视而论”,淋漓尽致地写出了齐宣王走投无路的尴尬处境。孟子面对君王的机智和勇气为后人所称道。
【中国古典文学鉴赏王谷谈他】相关文章:
用户评论
王谷老师对中国古典文学的见解真是太棒了!他的解读让我对这些经典作品有了更深的理解。
有16位网友表示赞同!
王谷谈中国古典文学,深入浅出,很适合像我这样对古典文学感兴趣的初学者。
有10位网友表示赞同!
期待王谷老师更多精彩的分享,让我们一起领略中国古典文学的魅力。
有10位网友表示赞同!
王谷老师的讲课风格很独特,他用通俗易懂的语言把深奥的文学作品讲得津津有味。
有14位网友表示赞同!
王谷谈中国古典文学,值得一看!
有5位网友表示赞同!
终于找到一个讲中国古典文学讲得这么好的老师了!
有11位网友表示赞同!
王谷老师的鉴赏角度很独特,让我对这些经典作品有了新的认识。
有15位网友表示赞同!
王谷谈中国古典文学,真是受益匪浅,强烈推荐给大家。
有14位网友表示赞同!
王谷老师的讲解让我对中国古典文学的兴趣更浓厚了。
有9位网友表示赞同!
听了王谷老师的讲解,我终于明白了这些古典作品的真正含义。
有14位网友表示赞同!
王谷谈中国古典文学,真是太精彩了!
有13位网友表示赞同!
王谷老师的讲课风格幽默风趣,让人听得津津有味。
有18位网友表示赞同!
王谷老师对中国古典文学的理解真是太深刻了。
有11位网友表示赞同!
王谷谈中国古典文学,让我对这些作品有了更深的理解。
有11位网友表示赞同!
王谷老师的讲课内容丰富多彩,让人受益匪浅。
有6位网友表示赞同!
王谷老师的讲课让我对中国古典文学有了全新的认识。
有5位网友表示赞同!
王谷谈中国古典文学,真是太棒了!
有9位网友表示赞同!
王谷老师的讲课内容深入浅出,很适合初学者学习。
有8位网友表示赞同!
王谷老师的讲课风格生动活泼,让人印象深刻。
有17位网友表示赞同!
王谷老师的讲课内容非常有深度,值得反复学习。
有7位网友表示赞同!