南阳杨二贤公先生善拳。每次他到演武场教枪棍时，场上都挤满了人。有一天，有一个卖大蒜的人。他一直咳嗽，看着他，逗他。杨氏大怒，将老人叫上前。他一拳打在墙上，摔进了大约一英尺的墙上。骄傲的人道：“老夫怎能如此？”老人说：“你可以打墙，但不能打人。”杨开骂道：“老奴，我打你受得了吗？被打死了也别抱怨！”老者笑道：“若能死而为王，死了也无需怨言！”老人把自己绑在树上，脱光衣服，露出肚子。杨谷趁着十步之外的优势，狠狠一拳轰出。老者沉默不语，却见杨氏跪在地上，磕头道：“晚生自知罪孽。”拳头拔出后，却卡在了老者的肚子里，出不来。乞讨了半天，老人挺着肚子，从石桥上摔了下来。老人拎着大蒜慢慢回家，但不肯透露自己的姓氏。
解释文中划线的词语或回答问题
1、南阳杨二相公擅长拳击（ ）
2. 观众感觉受阻()
3.继续咳嗽。句型： ( )
4. 看着并取笑某人
在()旁边看() 和() 揶揄() 的()
5、用拳头击打墙壁，陷入其中。
与() 徐()
6、敖智曰：“我怎能如此？”
如果（） 是（）
7、老人微笑着说：“在我弥留之际，如果我能死而成为国王，我就不用后悔了！”
下垂() () 用() 构成() () 也()
8.老人把自己绑在树上（）
9、阳谷趁势十步之遥
因此() 在()
10.奋力拼搏
奋()()
11.但是看到杨跪在地上，但是（ ）
12、他拔出的拳头一直卡在老人的肚子里出不来。
它() 健() 可以()
13.乞讨良久()
14老人鼓起肚子，放手()
15、老人提着大蒜慢慢回家。
缓慢() 消极() 和()
16. 该士兵拒绝透露他的姓氏。士兵()
回答
1. In (at) 2. Rudu（如墙） 3. 句型：（倒装句、状语后置）
4、庞（名词状词，旁边的意思）睨（侧视）尔（修饰）揶揄（嘲笑）（代词他，指杨二相公先生）
5. 至（用） 许（大约，上下） 6. 如（像） 是（像这样）
7. 垂（即将，即将） 其（结构助词，的） 至（使用） 成（成就） 其（结构助词，的） 亦（也）
8. 在（中） 9. 因此（故意） 在（中）
10. 奋（养） 直（代词“他”，指卖蒜的人） 11.但是（仅）
12、气（代词“和”，指杨二相公先生）坚（坚硬、坚固）克（能）
13.好（非常） 14竖（释放） 15.徐徐（缓慢） 背着（背） 呃（表情修饰）
16.死亡（最终，最终）
【栖霞语文《卖油翁》课外实词与文言现象对比阅读附答案】相关文章：
用户评论
终于找到《卖油翁》对比解读的文章了！我一直对两种语言之间的差别很感兴趣，这次把实词和文言词汇的运用都分析得那么清楚，真的受益匪浅。尤其是分析文中“叫卖者”与“老百姓”的不同用词，很有深度！
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我之前没注意到这方面的问题，对比后发现文言文确实更加富有历史感和典雅之美。而实词更贴近生活，让故事更容易被理解和代入。这篇文把它们之间的差距展现得淋漓尽致。
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这篇分析虽然很透彻，但我还是觉得有些句子太拗口了，读起来有点费劲理解。希望能用更加通顺的语言解释这些差异，让更多人能轻松理解它的意义。
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我一直觉得文言词很难懂，总感觉在学古诗词的时候跟不上。对比了实词后发现很多意思其实很简单，只是表达方式不一样罢了。文章分析得很清晰，帮我打破了对传统文化的误解。
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这篇文章分析得很有逻辑，把两种词汇的差异用表格形式呈现非常明智，一目了然！不过我觉得“语言现象”这个词运用有点生硬，可以换成更通俗易懂的表达方式
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这篇对比阅读真的太棒了！我以前只单纯的学习《卖油翁》的故事，没想到还有这么深的文化内涵。作者把实词和文言词汇的差异解读得淋漓尽致，让我对文学有了更深刻的理解。
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虽然文章分析得很完整，但我觉得缺少一些具体的例子来佐证，只有单纯地对比两者的意思可能会显得不够说服力。增加些细节性的描写或许能让读者更好地理解文章的观点。
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这篇文章太适合用来在课堂上学习了！简单明了的对比分析，再加上清晰的答案，能帮助学生更深入地理解《卖油翁》的故事和其中的文化内涵。
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我一直觉得文言文很枯燥乏味，但通过这篇对比阅读后发现它其实也有很多值得学习的地方。尤其是作者对两句词汇用法进行的解读，让我明白了文言文的魅力在于它精妙的表达方式。
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文章分析得很好，但我认为“实词和文言现象”这个标题太抽象了，建议换成更贴近生活、更容易吸引读者的标题。例如： 《卖油翁》里的语言秘密
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我以前从来没想过把两种不同类型的词汇进行对比分析，这篇文真是开拓了我的视野！让我更加意识到语言的魅力在于其变化和多样性。
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我觉得作者对文言词汇运用“典雅”这个词的解读有些片面，还需要考虑语境和作者表达的情感倾向。毕竟，文言词有时也会被用在幽默、讽刺等场景中，不能简单地归类为“典雅” 。
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文章分析得非常清楚，让我更好地理解了《卖油翁》中的语言特色。对比实词和文言词汇的运用可以帮助我们更深刻地感受作品的魅力和作者的用心之处。
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我比较认同作者对“称谓”中实词和文言词汇差异的解释，很有道理！不同的人、不同的身份会被称呼的方式有所区别，这确实是反映了社会礼仪和文化传承的一种方式。
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这篇文章让我意识到语言的魅力在于它能够灵活地变化和运用。无论是实词还是文言词汇，都各有千秋，都能在特定的语境中表达出作者想要传达的情感和思想。
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我希望以后还能看到更多这样的对比阅读文章，深入解读经典作品背后的文化内涵，帮助我们更好地理解中国传统文化的精髓。
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虽然文章分析得不错，但我个人感觉对“卖油翁”的故事本身的描述有点少。如果能提供更详细的情节和人物关系的介绍，会更加全面地帮助读者理解语言现象与故事的情感关联吧！
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这个对比阅读真的很有启发性！让我重新体会到了《卖油翁》这首词的艺术魅力， 更有兴趣去探索其他类型的古代文学作品了。
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