本篇文章给大家谈谈四年级学生笔记批阅档案第8期，以及对应的知识点，文章可能有点长，但是希望大家可以阅读完，增长自己的知识，最重要的是希望对各位有所帮助，可以解决了您的问题，不要忘了收藏本站喔。
本周笔记批阅发现同学们的笔记书写有些乱，其实本周笔记内容不多，但是宝贝们却写得有些乱！希望你们以后好好整理。接下来，我们来整理一下本周的笔记！
四年级本周学习的文章是《我爱乡村的傍晚》。
我喜欢乡村的夜晚
1六月的一天，我回到了阔别已久的山村老家。早上，一场大雨把乡村的山河田野冲得一尘不染。傍晚，我独自沿着田间小路，来到小时候和表弟一起放牛的小山丘。我呼吸着田野里的新鲜空气；我尽情地欣赏着乡村宁静美丽的夜景！
2眺望远方。啊，最后的景色更像是一幅画：柔和的夕阳，绚丽的晚霞，不远处横亘在地平线上的群山，依山而建的村落，还有从屋顶升起的热气腾腾的电饭锅。每个房子。烟雾……奶奶生前说过：各级都有人。我看着山，心想：山的后面是什么样的风景呢？什么样的人？你看不到城市的车水马龙，听不到城市的喧哗与吵闹，但却充满了神秘感。
3附近，有一片金色的稻田。一阵风吹过，稻苗起起落落，我仿佛置身于金色的海洋。稻田边上有一排排丝瓜架，瓜藤上开满了金黄的花朵。勤劳的小蜜蜂们“嗡嗡”地唱着歌，采蜜。丝瓜棚旁碧绿的西瓜田里，虽然没有蜜蜂的歌声，却有收获的喜悦。看，大西瓜像胖娃娃一样趴在瓜藤妈妈的肩上。夕阳的余辉温柔地抚摸着他们，催着他们入睡？
4在我旁边的山坡上，又是另一番景象了。三五头水牛在草地上悠闲地啃着草。他们时不时地抬起头，对着诗情画意的乡村夜景，“哞”地叫几声，表达自己幸福的心情和心情。低沉的余音在广阔的田野里旋转，让人兴奋不已。
5乡村的夜晚多美啊！如果我有相机，我一定会把连绵起伏的山峰、金色的稻田、西瓜田里丰收的景象、歌唱的大水牛拍下来，永远留在我的相册里。我多么喜欢乡村这迷人的夜晚，多么喜欢乡村这种安静的生活！
这篇文章分为三部分，第一部分是第1自然段，写的是作者回到家乡欣赏乡村恬静美丽的晚景；第二部分是第2至4自然段，是由远及近的描写了家乡傍晚美丽的景色；第三部分就是最后一个自然段，抒发了作者对家乡晚景的喜爱之情。
这篇文章的观察顺序是：由远到近的观察顺序。表明观察顺序的词语是：远处、近处、山坡上。（这里提问的是词语，有的同学写的是“眺望远处…”等，这样答题是不准确的。）
比喻句：
一阵风吹过，稻苗一起摇曳，我仿佛置身于金色的海洋。
本体：稻苗 喻体：金黄的海洋
把稻苗比喻成了金黄的海洋。
拟人句：
勤劳的小蜜蜂一边哼着歌一边采蜜。
本周的笔记就是以上的内容啦！宝贝们要随时复习查看哦
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用户评论
这个笔记批阅记录看起来很有条理！
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八年级学生的学习目标真丰富啊！
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感觉老师对每个学生的进步都非常关注。
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批注这么详细，真是用心良苦！
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四年的学习记录肯定很有价值，以后翻出来看看自己之前的进步吧！
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想知道笔记的内容是哪些？真想来看看四年级是怎么学的。
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老师的文字很清晰，学生一定一看就懂!
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这么专业的批阅方式，应该能帮助学生更好地学习吧！
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记录里会不会有关于孩子的兴趣和特色的描述呢？
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四年级是很多孩子重要的学习阶段，这份记录真是宝贵啊！
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看了这个笔记批阅记录，感觉教育真不容易呀！
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老师用批注的方式鼓励学生，很能激发孩子的学习热情!
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这份记录会给孩子未来的路指明方向吧？
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想知道老师是如何看待每个学生的进步的？
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四年级笔记肯定有很多有趣的细节！
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这样的批阅记录，是不是可以和家长分享一下呢？
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记录里会不会有关于孩子学习兴趣的变化吗？
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希望看到更多关于学生学习的精彩记录！
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这份记录见证了孩子成长的点点滴滴！
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相信这份记录会在日后成为珍贵的回忆!
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