信息和事实
见图1左半部分
感受与评价
第二次来晨读营时，我以为自己会比第一次有更好的进步。回想起来，第一次结束时我仍然遇到了很多问题。比如我没有及时复习，直到第二个营开始我才接起来。与第一次相比有何进步？首先查找音标。使用牛津高级手册检查音标。如果一个单词有多个发音，先把它们写下来，然后与原来的发音进行比较。本来以为有了第一次的经历，这次会读得更好，结果又被打脸了。与第一次相比，有一些改进。例如，我第一次没有意识到我读错了什么，但现在我可以意识到了（但仍然读错了）。今天就到这里吧，明天再检查完剩下的部分。
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用户评论
是回忆录吗？我很好奇小彭当时经历了什么。
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感觉这个名字很親切，好像認識他一樣!
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那年發生了哪些重要的事件呢？
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照片好多啊！想看看2018年的樣子。
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是关于一个小彭的故事吗？我很喜欢看这类温情故事。
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好奇他今年怎么样了，是不是和当时一样活潑?
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小彭应该是个很喜欢记录生活的類型吧。
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2018年，时间过得真快呀！
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感觉像回到很多年前，那些日子真好!
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希望小彭的作品能带给我一些温暖和快乐。
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2018年真是個特別的年份，值得細細回味！
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如果可以的话，我想知道小彭的成长轨迹!
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喜欢标题的感觉，让人非常期待故事的内容。
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分享这样一份回忆很令人感动，希望能看到更多精彩内容。
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2018年的小彭一定有很多趣事吧？
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小彭的故事一定很有啟發性！
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我希望我能像小彭一样勇敢追寻梦想!
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看了这个标题，让我想起我自己在2018年的生活场景
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