刻舟求剑的主要内容 刻舟求剑简述20字

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《刻舟求剑》与人生

今日晨读

伍老师领读《刻舟求剑》

内容如下:

楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水。遽契其舟,曰:“是吾剑之所从坠。”舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎!

译文如下:

楚国有个乘船渡江的人,他的剑从船上掉进了水里。他急忙用刀在船边做了记号,说:“这是我的剑掉下去的地方。”船到目的地后停了下来,这个人顺着船沿上刻的记号下水去找剑。船已经走了很远,而剑还在原来的地方。用这样的方法来寻找剑,不是很糊涂吗?

这则成语包含着两层道理。一层是,人的思想认识如果不符合客观实际,就不会把事情做成功。另一层是,客观实际是不断发展变化的,如果把陈规旧章当成解决新问题的法宝,也要闹笑话。

小故事告诉我们不要死守教条,要用发展的眼光看待问题,与时俱进,充分发挥主观能动性。

天佐大哥列举战场上曹操两次追杀董卓、政治上咱们国家坚持走特色社会主义发展道路,企业和个人发展等都要以不变应万变,不要一成不变,做一个灵活的人,才能走向成功。

超哥引进了思维导图《行业生命周期的销售和利润》 ,告诉我们不同时期如果采取相同策略,必将给企业带来灾难和失败,懂底层规律,成功率会高很多。

kelly:复述了故事,说人要根据不同的变化想出不同的处理办法,不能想当然。

韩丹分享了亲子教育方面要懂得变通,通过正确引导和正面管教给孩子信心,沟通就有效了。

烁城:讲了投资股票和基金的人,不要用以前取得的成绩来看待新问题,要用发展的眼光全面看待新形势,不然靠运气赚的钱,一定会靠实力亏回去。

Kevin:分享了三个故事:墨守成规迂腐守旧的宋国君采用《不鼓不成列》吃了败仗;毛主席懂得变通带领中国取得胜利;懂得变通的伴侣让自己的生活日常特别美好。

Ling:讲了工作上如何对待变量和不变量,如何通过变通把培养一个人变成培养一部分人,把工作分配给相应的人员,帮助公司解决问题,也帮助自己解决了困难

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今日总结:晨读班的小伙伴都特别棒,每日晨读内容丰富多彩,大家都懂得变通

,点子多又善于变通的人必定走向成功

没读过这本书,但书里的刻舟求剑、掩耳盗铃……你熟悉得要命

“刻舟求剑”“掩耳盗铃”这类的成语典故我们再熟悉不过了,但要你说出它真正的起源或出处时,大部分人就好像脑袋突然短路,话到嘴边了,却说不出来。

其实,它们出自《吕氏春秋》。《吕氏春秋》是秦国名相吕不韦编撰的一部重要典籍,它的内容庞杂,主题丰富,融合了诸子百家各种流派的学说,成为先秦时期哲学、政治、军事、音乐、农学等诸多领域发展成果的一部汇集性著作。

司马迁在《史记·吕不韦列传》中评价说:

备天地万物古今之事

郑振铎也称赞:

这一部无所不包的杂书,就是中国古代思想界的总结集。

今天,岳麓君带大家一起,看看《吕氏春秋》中那些你其实熟悉得要命的成语有哪些!

岳麓书社“古典名著普及文库”《吕氏春秋》

1 刻舟求剑

释义:比喻固执拘泥,不知变通。

楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟曰:“是吾剑之所从坠。”舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?

【译文】楚国有个渡江的人,他的剑从船上掉到水里,他马上在船边刻上记号,说:“我的剑正是从这里掉下去的。”等船停了,他就从刻记号的地方下水去找剑。船已经移动了一段距离,可是剑却没有移动,像这样寻找剑,不是太荒谬了吗?

2 掩耳盗铃

释义:比喻愚蠢自欺的掩饰行为。

范式之亡也,百姓有得钟者,欲负而走,则钟大不可负。以椎毁之,钟况然有音。恐人闻之而夺己也,遽掩其耳。恶人闻之,可也;恶己自闻之,悖也。

【译文】范式逃亡的时候,有个百姓得到了他的一口钟,想背着钟跑掉,可是钟太大没法背。于是他就想用木槌把钟打碎,但当他拿木槌敲击时,钟发出很大的声响。他怕别人听见钟声而夺走大钟,就急忙把耳朵掩了起来。不愿别人听到钟声是可以的,不愿自己听到钟声就是悖谬了。

3 竭泽而渔

释义:比喻贪图眼前之利而不顾后果,或无止境地索取而不留余地。

竭泽而渔,岂不获得?而来年无鱼;焚薮(sǒu)而田,岂不获得?而来年无兽。诈伪之道,虽今偷可,后将无复,非长术也。

【译文】使河流干涸而捕鱼,难道会没有收获吗?但第二年就没有鱼了。烧毁树林来打猎,怎么可能打不到?但是明年就没有野兽了。欺骗和作假的方法,即使今天侥幸有用,以后不会有第二次了,这不是长久的方法。

4 一窍不通

释义:比喻一点儿也不懂。

杀比干而视其心,不适也。孔子闻之曰:“其窍通,则比干不死矣。”高诱注:“纣性不仁,心不通,安于为恶,杀比干,故孔子言其一窍通则比干不见杀也。”

【译文】(商纣王)杀了比干来看他的心,不合适啊。孔子听说后说:“(如果)商纣王的心窍是通透的,那么比干就不会死了。”高诱注解说:“纣王性格不仁厚,心窍不通,习惯于作恶,杀了比干,因此孔子说如果他的一窍通了那么比干就不会被杀死了。”

5 舍本逐末

释义:原指忽视农桑,从事工商。比喻轻重主次颠倒。

民舍本而事末则不令,不令则不可以守,不可以战。

【译文】如果民众舍弃务农这项根本的工作而去从事经商这等末业,那么他们就不会听从号令,不听从号令的的民众就不能用他们来守城,不能用他们来作战。

6 贪小失大

释义:因贪图小利而造成重大损失。

齐王怒曰:“若残竖子之类,恶能给若金?”与燕人战,大败,达子死,齐王走莒。燕人逐北入国,相与争金于美唐甚多。此贪于小利以失大利者也。

【译文】齐王愤怒地说:“你们这些残存下来的家伙,怎么能给你们金钱?”(后来齐军)与燕军交战,齐军被打败,达子阵亡,齐王逃到了莒。燕国人追赶败逃的齐兵进入齐国国都,在美唐(齐王藏金之所)抢走了(比赏赐齐军)更多的金钱。这就是贪图小利反而失去大利的事例啊!

7 按兵不动

释义:控制住自己的军队暂不行动。

赵简子按兵而不动。

【译文】赵简子控制住自己的军队暂不行动。

8 流水不腐,户枢不蠹(蝼)

释义:比喻经常运动的东西不易受到外物的侵蚀。

流水不腐,户枢不蝼,动也。形气亦然。形不动则精不流,精不流则气郁。

【译文】流动的水不会腐臭,转动的门轴不会被蚁虫蛀蚀,这是由于运动的缘故。人的形体、神气也是如此。形体不运动,体内的神气就不运行,神气不运行就会瘀滞。

9 因噎废食

释义:因为吃饭噎了一下,就连饭也不吃了。后比喻做事出点小毛病就害怕,索性停止不干。

有以饐(通“噎”)死者,欲禁天下之食,悖。

【译文】如果因为有人因吃饭而噎死,就要禁止天下所有的食物,这是荒谬的。

10 逐臭之夫

释义:原指追逐臭气的人,后比喻具有与众不同的怪癖嗜好的人。

人有大臭者,其亲戚兄弟妻妾知识无能与居者,自苦而居海上。海上人有说其臭者,昼夜随之而弗能去。

【译文】有一个体味很大的人,他的父母、兄弟、妻子和朋友没有谁能和他住在一起,那人就感到很痛苦,自己到海上去住。海上的人却很喜欢他的体味,日夜跟随着他。

11 纲举目张

释义:纲:网的总绳。比喻事物最部分。目:网眼。比喻事物的从属部分。该成语比喻做事抓住要领就可以带动全面。也比喻文章条理分明。

壹引其纲,万目皆张。

【译文】一提起网的总绳撒出去,所有网眼随即张开。

12 罄竹难书

释义:罄:尽。竹:这里指可供制成竹简的竹子。原形容事端繁多,写不胜写。后用以形容罪状极多。

此皆乱国之所生也,不能胜数,尽荆、越之竹,犹不能书。

【译文】这些现象都会在混乱的国家中发生,不可胜数,用荆、越之地的竹子,也写不完。

本文成语释义出自《汉语成语大辞典》

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“古典名著普及文库”

《吕氏春秋》

导读 注译:杨红伟

定 价:¥.00

《吕氏春秋》,又名《吕览》,是秦国丞相吕不韦主编的一部古代百科全书似的传世巨著,全书分为十二纪、八览、六论,共一百六十篇,二十万余言。它是中国历史上第一部有组织、按计划编写的文集,上应天时,中察人情,下观地利,以道家思想为基调,坚持无为而治的行为准则,用儒家定位价值尺度,吸收墨家的公正观念、名家的思辨逻辑、法家的治国技巧,兵家的权谋变化和农家的地利追求,形成一套完整的国家治理学说。

: 岳麓书社

龙门私塾班·读给孩子听的故事(二):刻舟求剑的故事

龙门私塾班·读给孩子听的故事(二):刻舟求剑的故事

象川/编著

【故事】

战国时期,有个楚国人坐船过江。

船到江心时,这个楚国人随身携带的一把宝剑掉进了江中。他伸手去抓,但已经来不及了。

船上的人对此都感到非常惋惜,对他表示同情。没想到这个楚国人对此毫不介意,他从行李中掏出一把小刀,在船舷上刻了一个记号,然后转过身来对大家说:“这是我的宝剑落水的地方,所以我要刻上一个记号。

大家对他的所作所为都很不理解,不知道他这样做到底是干什么,但也没有人再问他。

船靠岸后,那个楚国人立即从船上刻有记号的地方跳下水去,捞取掉落的宝剑。可是他在水底捞了半天也没有捞到,自己还觉得纳闷,便自言自语道:“我的宝剑就是从这里掉下去的啊?我还在这里做了记号呢!怎么就找不到了呢?”

船上的人这才恍然大悟,纷纷大笑起来,说:“船一直在行进,你的宝剑沉入水底就不会再动了,你在这里怎么可能找到你的宝剑呢?真是可笑!”

【典故】

楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟曰:‘是吾剑之所从坠。’舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?——《吕氏春秋·察今》

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