很多朋友对于揭秘高效教学策略：如何激发后进生潜能的14堂课读书心得和不太懂，今天就由小编来为大家分享，希望可以帮助到大家，下面一起来看看吧！
如果老师打电话到学生家里只是为了谈论学生的不良行为，那么她就会处于不利地位。
老师可以尽早、主动地随时致电家长——，表扬孩子们的好表现。
如果我们采用这种方法，我们将获得两个优势：
1. 这将是一次积极、愉快的谈话。
家长会觉得自己更了解老师，也会意识到老师是站在自己一边的。
2、当我们偶尔向家长举报孩子的不良行为时，家长也会站在我们这边！
如果孩子调皮、调皮，老师该如何叫家长表扬他呢？
解决办法是：努力发现孩子的优点。不要等到孩子的问题变得无法克服才寻求父母的支持。联系家长可以在开学的前两周内开始。学生通常在这个时候表现得更好，所以我们可以找到很多与家长进行积极沟通的机会。
调动家长积极性的几个技巧》：
在新学年的头几周，请确保与每个学生的家长进行几次积极的对话。把你所教的学生分成几组，并保证每天在一定的时间内能够对一组孩子的家长进行家访。
例如，如果您现在有50 名学生，您可以将他们分为10 组，并计划10 个工作日（即两周）来完成此操作。这样，预计每天给五个孩子的家打电话，两周内即可完成全部家访。如果你有25名学生，你每天可以给5个家庭打电话，一周内即可完成任务。
在开学第一天，请核实孩子父母的联系信息，因为电话号码、电子邮件地址和邮寄地址有时会发生变化。开学的时候，学生会很配合的告诉老师正确的邮寄地址和联系方式（如果你在学生写错之后再去问他，他可能会编错然后给你，害怕你会向他的父母报告）他表现不佳）。
充分利用您的空闲时间。例如，在工作时间、午餐前后或放学后进行电话家访。但请记住，晚上最好不要给学生家里打电话，除非你白天曾多次尝试联系家长但失败。列出适用于所有学生的积极评价，并在通话前找出一些针对该孩子的具体评价。
设计与家长的对话，澄清主题并理清优先顺序。没有必要花30分钟打电话。
一旦有了良好的开端，就该计划后续的电话家访了。
在下学期，每天给家长打电话，表扬孩子当天的良好表现。
总结向学生家长表达请求帮助的方式，并写在纸上。以后给父母打电话的时候可能会派上用场。
在家长的帮助下，他们会觉得自己是不可或缺的，会更积极地参与教学。
我们的学生是寄宿生，可以通过微信发信，可能会更有效！
每周给学生家里寄信，告知他们学业成绩的好消息，这很容易。 （当然，这里需要注意的是，正式邮寄信件到学生家里和让学生代送，在态度上是有很大区别的，当然是前者更好。
每周给学生家里寄信，告知他们学业成绩的好消息，这很容易。 （当然，这里需要注意的是，正式邮寄信件到学生家里和让学生代送，在态度上是有很大区别的，当然是前者更好。
父母可以是老师的伟大盟友，也可以是令人不安的敌人。
如果你把父母视为你的敌人，你会发现自己无法帮助学生发挥他们的潜力。
我们必须相信，无论我们是否能从他们的行动中看到，所有的父母都对孩子的教育有真正的关心。
我们必须相信我们有能力吸引所有父母，即使是最不情愿的父母。我们必须认识到，许多家长过去在学生参与方面的经历很糟糕，他们很少接到关于孩子好消息的电话。这自然会让他们在老师打电话的时候认为发生了不好的事情。
我们要明白，这必须是我们自己推动的，我们应该是主动的。
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用户评论
这本“好老师征服后进生的14堂课”真让我受益匪浅，记录了老师怎样帮助学生进步的故事，很有启发性。
有16位网友表示赞同！
作为一名学生，我很欣赏这本书里讲到的老师的教学方法，感觉很实用，能真正帮到后进生们。
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我想找个像书中老师那样，耐心细致，鼓励我的老师。
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这14堂课的内容都很有深度，让我对教育方式有了更进一步的理解。
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看了这本书以后，我对教师这份职业有新的认识，原来帮助学生进步需要如此多的智慧和爱心。
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很喜欢书中老师用实例讲解的方法，很生动形象，容易让人理解。
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感觉这本“好老师征服后进生的14堂课”应该让更多人读，尤其是教育工作者。
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这本书让我明白，一个好的老师能改变学生的命运。
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想问问那些被书中故事激励的人，你们在生活中如何运用这些方法呢？
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这本书让我对教育这件事更加重视，希望未来我能成为一位像书中老师一样的好老师。
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感觉书中的故事很真实，可以让人身临其境地感受到老师的爱和学生的成长。
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这本书值得细品，每个案例都充满智慧和感人之处。
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我已经将这本“好老师征服后进生的14堂课”推荐给了我的朋友们，真希望能让他们也得到启发！
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想知道作者是怎么找到这么多优秀的故事的？
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这本书让我认识到，任何学生都能进步，只要有适合他们的教学方法和老师的指导。
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书中老师对待每个学生的耐心和细致 really makes a big difference .
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感谢作者分享这么宝贵的经验！我会认真学习和运用这些方法在生活中。
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这本书让我看到了教育的希望，相信只要有更多像书中老师这样的人，教育未来一定充满阳光！
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